《小学科学简单电路课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学简单电路课件.ppt（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、康建国电路出故障了电路出故障了电路检测器电路检测器检测头检测头检测头检测头思考讨论：思考讨论：用检测器检测一个电路有无故障的过程用检测器检测一个电路有无故障的过程1.1.把电路检测器的两个检测头相互碰一把电路检测器的两个检测头相互碰一下，看看灯泡是否发光。下，看看灯泡是否发光。2.2.用两个检测头分别接触电路中可能出用两个检测头分别接触电路中可能出故障元件的两个连接点，看检测器的灯故障元件的两个连接点，看检测器的灯泡是不是发光。泡是不是发光。3.3.重复检测一下（重复步骤重复检测一下（重复步骤1 1、2 2）每组一节干电池、一个小灯泡，把小灯泡点亮。每组一节干电池、一个小灯泡，把小灯泡点亮。连
2、接比赛连接比赛+-小灯座小灯座 电池盒电池盒让更多的小灯泡亮起来 电路连接的两种基本方式电路连接的两种基本方式 串联串联电路图电路连接的两种基本方式电路连接的两种基本方式并联并联电路图二、电路的组成部分及作用二、电路的组成部分及作用电源：提供电能（把其它形式的能电源：提供电能（把其它形式的能转化成电能）转化成电能） 开关：控制电路通断开关：控制电路通断用电器：消耗电能（把电能转化成其它形式的能）用电器：消耗电能（把电能转化成其它形式的能）导线：连接电路元件导线：连接电路元件三、电路的状态三、电路的状态1.1.通路：接通的电路通路：接通的电路2.2.开路：断开的电路开路：断开的电路3.3.短路：用导线直接把电源两极接通短路：用导线直接把电源两极接通四、电路图四、电路图这样画好吗?这样画怎么样?这样画如何?画电路图的要求画电路图的要求元件位置安排要适当，分布要均匀，元件位置安排要适当，分布要均匀，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。（尺规作图）线要横平竖直。（尺规作图）我我 们们 的的 检检 测测 记记 录录第第 小组小组 （用（用“”在相应的地方表示）在相应的地方表示）