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1、1a 1cStarter Unit 3 What color is it? 2Learning Objectives1.能够用英语询问颜色，并能够做出相应能够用英语询问颜色，并能够做出相应的问答的问答2. 能够说出一些日常用品的名称能够说出一些日常用品的名称Read and learn: Aa Bb Cc DdEe Ff Gg Hh i:bi:si: di:ef eei: Read and learn: Ii Jj Kk Ll MmNn Oo Pp Qq Rr en de kei el kju: aiem pi: Practice the conversations. A: Whats thi
2、s / that in English?B: Its a/an .A: Spell it, please. B: cupquiltmapjacketpenkeyorangeruler开音节和闭音节的区别 (1)开音节开音节 开音节开音节：以元音字母结束的音节。：以元音字母结束的音节。 开音节开音节 分为分为 绝对开音节绝对开音节 和和 相对开音节相对开音节 1) 绝对开音节绝对开音节：以：以 发音的元音字母发音的元音字母 结束的结束的 音节。例音节。例如：如：he, evening 2) 相对开音节：相对开音节：元音字母元音字母+辅音字母辅音字母+不发音的不发音的e字母（字母（=1个）个） 构
3、成的音节。如构成的音节。如: Dale , same 注：在开音节中，发音的元音字母注：在开音节中，发音的元音字母 发发 “字母字母”本身本身的音，例如的音，例如he|hi:| (2) 闭音节闭音节 辅音字母辅音字母+元音字母元音字母+辅音字母辅音字母 构成的音节，如：构成的音节，如：map, pen 注：在闭音节中，元音字母注：在闭音节中，元音字母 不发不发 “字母字母”本身的音本身的音。a rainbow(彩虹彩虹) white purpleblue green redyelloworangeA: What color is it? B: Its .rede yellowblackgree
4、nblue orangewhitepurplebrowne ui:u:au:aiCiA: What color is it? B: Its UVWXYZSTA: What is this? B: Its 1a Look at the picture. Write the letter for each color. _VSYWZUXT1b Listen and repeat. 听录音并跟读。听录音并跟读。Whats this? Its V. What color is it? Its red. Whats that? Its Z. What color is it? Its black. th
5、is 指近处指近处that 指远处指远处1c Practice the conversations and make your own conversations. Conversation 1 A: Whats this? B: Its V. A: What color is it? B: Its red. Conversation 2 A: Whats that? B: Its Z. A: What color is it? B: Its black. Do you know them?（知道它们的意思吗（知道它们的意思吗?） a black sheep black leg green e
6、yed a green hand a white night white coffee害群之马害群之马骗子骗子眼红眼红新手新手不眠之夜不眠之夜加牛奶的咖啡加牛奶的咖啡Mr White Mrs Green Miss Black Ms Brown 怀特先生怀特先生格林夫人格林夫人布莱克小姐布莱克小姐布朗女士布朗女士Do you know them? 你认识他们吗？你认识他们吗？Homework 课后作业课后作业Oral: 朗读第朗读第9页上的单词和句子。页上的单词和句子。Written: （1）抄写第）抄写第9页上的单词三遍；页上的单词三遍； （2）抄写第）抄写第9页图片上的句子一遍。页图片上的句子一遍。