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1、Word户外亲子创意活动方案 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面方案，详细行动实施方法细则，步骤等。以下是我给大家带来的户外亲子创意活动方案，盼望可以关心到大家! 户外亲子创意活动方案1 一、活动时间： 20_年4月12日周日 二、活动地点： 东湖公园 三、行程支配： 上午九点梨园门口集合。 1、(9：3011：30) 亲子嬉戏 2、(11：3012：00) 临时自由活动时间 3、(12：001：30) 集体午餐 4、游鸟语林 5、活动结束(解散) 四、嬉戏内容： 1、有口难言我来比划你来猜(每组2人) 可分成动物、食物、体育项目 竞赛规章：不得说出纸张上面的任何一个字，不能用（其它）言语
2、表示，可以用身体语言或其他形容方式来表述，使得同伴猜出，以二分钟时间限制猜出最多者为胜。每组两名队员参赛。 2、数字或（英语单词）趣味接力(每组6-8人,以孩子为主) 队员起跑在中途放置一道数学题(如：(2_3+9)/3-4+8=?)或英语单词的组成，队员跑到此处将题算出或背出答案，答案对可以连续前行，不对重算。 3、绑腿走。三人一组。(可以家庭为单位,也可以借助外援) 4、汽球运输。两人一组。背对背夹球接力。 5、五毛和一块 ： 规章如下： 在嬉戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。 嬉戏开头前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布嬉戏开头，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，
3、裁判一旦喊出钱数，嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。未能加入团队的受罚。 6、耳语传真 ： 将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜败。 7、词语接龙 ： 上五人，由第一位出一词语，其次位顶针接前一词语，谐音亦可， 接不上者罚 8、看看谁会错： 由主持人起头，由“1”开头报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”时不能喊出来，以拍手或敲击桌子代替，当数到 “15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍数或含5的数字
4、均以拍手代替，出错或太慢则罚。 五、应景嬉戏： 1、以春天为主题，表演诗歌、或歌曲。 2、听春的声音，说出听到了哪些声音? 六、主题讲座： 由校外辅导员进行主题讲座。 七、集合合影留念、欢乐返程 户外亲子创意活动方案2 主题： （儿童）乐园六一“欢快营”，开营了! 活动宗旨： 培育儿童爱好、活跃六一（文化）生活! 首先，可以增加儿童乐园的人气，带动六一消费。其次，提升商场的知名度及单日客流量。最终，为儿童乐园有条不紊的持续进展供应铺垫。 承诺：专人陪护，寓教于乐。(关怀性、互动性，专业老师指导。) 活动内容 一、针对对象： 儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。 二、活动地点：_ 三、活动
5、时间： 20_年6月1日20_年6月3日 四、活动细则： 1、报名流程：活动期间特推出儿童乐园会员卡-存200元送100元。(建立具体会员档案) 2、为全部办理儿童乐园会员卡的小伴侣赠送六一欢快营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园欢快营。成本较低，有肯定的宣扬作用。) 3、活动内容支配： 6月1日：儿童图画主题 执行细则：5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学，由儿童乐园陪护组织到园的全部小伴侣进行简洁图画演示教学(此类图画教学以简洁彩笔画为主，如我心中漂亮的家，我喜爱的小动物为主题)演示要求：图画主题简洁，简单完成，以此充分发挥儿童天真的（
6、想象力）。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小嬉戏，以此调动儿童参与教学的乐观性(如跳绳，踢毽子)之后连续进行绘画教学，直至演示图画完成(教学时间支配在90分钟以内)上午11：30上午教学结束，同时通知全部小伴侣下午自带水彩笔参与绘画竞赛。 6月1日下午14：30开头支配全部小伴侣在儿童乐园自由嬉戏，工作人员将提前预备好的空白喷绘布带至一楼（广场舞）台，并将音响和话筒预备到位。15：00开头儿童绘画竞赛，将全部小伴侣带至一楼广场舞台，支配每位小伴侣在制定区域进行绘画(此次竞赛绘画主题不限，让每位小伴侣自由发挥)竞赛时间1小时(依据参赛人数可支配1到2批小伴侣分开竞赛)竞赛结束支配围观群众对全部绘
7、画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢快营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。 6月2日：儿童唐诗主题 执行细则：6月2日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学，由儿童乐园陪护组织到园的全部小伴侣进行唐诗朗读教学(提前预备唐诗诗集)教学要求：以简洁易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小嬉戏，以此调动儿童参与教学的乐观性(如跳绳，踢毽子)之后连续进行唐诗朗读教学，直至大部分小伴侣可记住1到2首唐诗(教学时间支配在90分钟以内)上午11：30上午教学结束，同时通知全部小伴侣下午参与唐诗朗读竞赛。 6月2日下午14：30开头
8、支配全部小伴侣在儿童乐园自由嬉戏，工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15：00开头儿童唐诗朗读竞赛，将全部小伴侣带至一楼广场舞台，支配每位小伴侣在舞台上背诵一首唐诗(此次竞赛唐诗背诵主题不限，小伴侣自由背诵，让每位小伴侣自由发挥)竞赛时间1小时，竞赛结束支配围观顾客对全部小伴侣的朗诵进行打分，(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢快营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。 6月3日：亲子互动(家庭总动员)主题 执行细则：主要以一家三口互动嬉戏为主，详细时间参照前两次货东是件支配为准(详细嬉戏项见附表) 3日下午在外场14：30开头支配全部小伴侣在儿童
9、乐园自由嬉戏，工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15：00开头亲子互动三人四组竞赛，将全部小伴侣及家长带至一楼广场舞台，设置竞赛场地，对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢快营主题活动借此吸引新会员加入)。 户外亲子创意活动方案3 这次（母亲节）活动是由老师和家长代表一起策划的。其他的家长伴侣们可以在看过策划后提出自己的看法和建议。 一、活动时间 20_年_月_日。 二、活动地点 _幼儿园。 三、活动流程 1、小伴侣集体（唱歌）我的好妈妈送给自己的妈妈。 2、亲子唱歌pk大赛 请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具
10、，可以进行表演)。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜爱的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间掌握在1分钟左右。(由于活动时间有限，请家长伴侣见谅)。活动结束后 将有小礼物送给宝宝。 本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策预备节目。增进母子(女)之间的感情，而且能够熬炼孩子的胆识。 3、妈妈/宝宝在哪里 把全班的妈妈和宝宝分成两组。 第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。 其次组：蒙住其次组宝宝的脸，请其次组
11、的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征 让宝宝猜谁是自己的妈妈，假如宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。 本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝)，用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子(女)之间的感情。 4、我爱妈妈，妈妈爱我 请妈妈们在老师预备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲自预备的“小小礼物”。 户外亲子创意活动方案4 一、活动背景： 蔬菜家族以其颜色斑斓、形态各异、味道鲜美、养分丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物
12、质来源。同时为了丰富孩子的（种植）学问，体验种植的乐趣，感受劳动的喜悦，激发幼儿关注自然、关注生命的意识，培育幼儿的责任感，给家长和孩子们供应丰富的业余生活，促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程，我们为孩子们开拓了一块种植园地，邀请家长和孩子们一起参与种植活动。 二、活动目标： 1、通过本次活动，使家长和幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土整地施肥播种管理”等环节，初步把握一些种植（方法），学会栽种一种蔬菜。 2、培育幼儿的劳动观念，激发幼儿劳动热忱，体会劳动人民劳动的艰辛。 3、在与家长共同种植的过程中，体验种植蔬菜带来的欢乐。 4、有良好的环保意识，能爱惜身边
13、的一草一木。 三、活动时间： 20_年4月28日周六上午8:00 四、活动参与者： 大三班全体幼儿及家长 五、活动预备： 1、印发通知，请家长做好相应的预备工作。 2、将班级孩子和家长分成6组，并确立组长、副组长，请各组预备各种蔬菜种子及种植工具。 3、预备摄影材料，拍摄下家长和孩子的种植过程。 六、活动实践： 1、28号上午来园集合，统一动身。 2、确定家长分组名单，按组划分大三班种植区域，实行组长负责制。 3、种植活动流程介绍。 4、家长、师幼共同进行锄草活动。生活老师负责对杂草进行处理。 5、请家长写下“种植感言”。把“种植感言”和活动照片在幼儿园进行布置展现。 6、选出一些（爱好）种植
14、的家长和幼儿，成立“护绿小组”，在周末时间对种植的蔬菜进行管理。 7、设计观看记录表，坚持记录。 活动目标： 1、通过亲子嬉戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。 2、在幼儿已有的生活（阅历）基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。 3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感，体验亲子嬉戏所带来的乐趣。 活动预备： 音乐、纱巾、彩虹伞 活动过程： 1、律动进场。 2、观赏、感受音乐。 3、老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。 4、运用道具(纱巾)进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。 (1)、老师启发幼儿使用纱巾表现彩云。 (2)、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻快和飘逸。 5、
15、亲子嬉戏：荡秋千 在老师的引导下亲子之间相互协作做荡秋千的嬉戏 6、亲子音乐嬉戏：彩虹伞 跟着音乐的节拍和节奏，用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。 户外亲子创意活动方案5 策划目的： 为了完善“幸福家庭”的策划，经管理处各业务部门同事评估后，客户服务组依据大家所提的看法，将该策划内容进行修改，使之完善，更名为“亲子俱乐部”。通过这一俱乐部，将小区内的家庭都联系起来，增进邻里之间的熟悉和友情，改善小区的管理环境。 活动对象： 长住_小区有12岁以下小孩的家庭。(以一个家庭为一单位)。 亲子俱乐部设置的动机： 该策划为一系列的活动组成，充分考虑_小区儿童成长的状况，强调小区家庭乐观参加性
16、，从而促进小区居民邻里间的融洽性和团结精神，为管理处更地开展工作奠定基础，也使得_小区的社区活动趋向于自酬性、系统性、（教育）性。 一、活动的内容 1、亲子真情廊：由管理处为俱乐部成员家庭每一位过生日的小伴侣送去一份小礼物和一份真心的祝愿，并组织俱乐部成员家庭赐予小区有困难的家庭以慰问和关心; 2、亲子对对碰：定期举办以家庭为单位的趣味学问和竞技竞赛;(9月) 3、亲子观光团：通过俱乐部的外出旅游活动，可增加小区家庭邻里间的友好关系，还可组织俱乐部家庭前去其它大型社区参观，学习其相应方面阅历;(半年一次) 4、亲子（百科）坊：可根据俱乐部家庭的实际需求，开展一些诸如卫生保健、厨艺、室内摆饰等等家庭小百科的讲座和业余培训。(每季度一次) 二、活动前期预备 1、收集符合条件的家庭的数量和状况，并将其统计入册; 2、依据统计的结果，初步核算预估该方案的详细开销额; 3、管理处派出工作人员对“亲子俱乐部”进行组织和管理，并建立起俱乐部的组织架构; 4、在管理处协调和俱乐部代表组织下，逐步开展俱乐部各项活动，并具体记录好每次活动相关记录。 12