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1、Word开展爱眼日教育活动策划方案怎么写 眼睛是我们心灵的窗口，是人体中最珍贵的感觉器官，假如没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。下面是我整合的开展（爱眼日）（教育）活动（策划方案）怎么写，一起来看看吧。 开展爱眼日教育活动策划方案怎么写1 目标： 1、懂得爱护眼睛的正确（方法），知道爱护眼睛的重要性。 2、乐观参加争论，结合生活（阅历）大胆发表自己的看法。 重点： 懂得爱护眼睛的正确方法，知道爱护眼睛的重要性。 难点： 知道眼睛的各种用处，情愿乐观参加争论，大胆（说说）自己的想法。 预备： 1.通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。 师：小伴侣，我们的幼儿园美丽吗?(美丽)哪儿美丽呢?(幼儿回答)
2、 你们怎么知道的呢?(用眼睛看出来的) 那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的很多用处) 师小结：眼睛能够观察很多很多的事和物，能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信? 那你们看老师的眼睛在说什么?(生气) 谁的眼睛也会说话?(请几个小伴侣上来表演。) 师：谁能告知大家他的眼睛说了什么?(例如：他的眼睛说了我很兴奋等等。) 2.通过嬉戏让小伴侣感知眼睛看不见的味道 师：眼睛除了能看以外，还能像刚才小伴侣的表演一样传递感情。 今日，老师给你们每人带了一个自做的眼罩，想不想戴上它来跟老师做嬉戏? 那你们就一起戴上它吧! 老师拿出一
3、个皮球，问：现在我手上有什么?(不知道) 摘下眼罩看一看是什么?它是什么颜色,什么外形? 再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?有没有摸到? 为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢?(由于眼睛看不见) 3.教育小伴侣如何关怀关心盲人。 我们知道眼睛看不见给我们的生活带来很多不便，可是有的人一出身就看不见，那是谁呀?(盲人) 那我们看到盲人该怎么办呢?(让小伴侣各抒己见，说说如何关心盲人) 4.利用（故事）告知幼儿患了近视眼也会给人带来不便。 眼睛看不见很不便利，那眼睛生病了也会很难过。有一只啄木鸟没有爱护好眼睛结果闹了很多笑话，你们想知道它闹了那些笑话吗? 让小伴侣听故事录音。 听后
4、提问：啄木鸟闹了那些笑话呢?(幼儿回答) 5.让小伴侣看情境表演，推断对错。 师：不好好爱护眼睛，使眼睛近视了不当心就会闹出很多笑话，那我们平常应当如何爱护好自己的眼睛呢?让我们先来看看他们做得对不对?假如做得对我们一起送他一个五角星好不好? 6.告幼儿怎样爱护眼睛。 刚才我们看到了有的小伴侣做对了，有的小伴侣做错了，那我们究竟该怎样爱护好我们的眼睛，使它不生病呢?(让幼儿回答) 师小结：小伴侣真聪慧，一下子说了这么多爱护眼睛的好方法。今后我们肯定要记住了： (1)千万不要用脏手揉眼睛。 (2)看电视时要离电视机远点儿，而且时间不要太长。 (3)不要躺在床上看书。 (4)不要坐在行走的汽车上或
5、者摩托车上看书。 (5)不要在光线太强或者太暗的地方写字、画画。 (6)写字、画画的时候，身体要坐正，胸脯离桌要一拳，眼睛离书本要一尺。 (7)要多吃新奇的水果、蔬菜。 (8)最重要的就是不要玩尖锐的东西，以免损害眼睛。 7.让幼儿正确做出看书画画的姿态并通过实物投影仪展现出来，让他们看到自己做得对不对。 今日老师还为你们预备了一些图书、纸、玩具。请你们自由的去玩，然后让我们来看看谁做得，谁最会爱护自己的小眼睛。(让小伴侣从电视上观赏自己的样子)。 师小结：从电视上看到我们的小伴侣做得真好。老师还要告知你们每年的6月6日是爱眼日，下面让我们大家 一起做个爱护眼睛的小卫士将爱护眼睛的学问去告知小班的小弟弟、小妹妹们吧! 开展爱眼日教育活动策划方案怎么写2 活动目标 1、引导幼儿熟悉眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界爱眼日。 2、教育幼儿爱惜眼睛，学习爱护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的（保健操）。 家长宣扬： 以校讯通的方式，向家长宣扬留意爱护眼镜的一些方法与秘诀。 活动状况 4