【复习全案+人教通用】2013-2014学年七年级英语上册:专题归类复习二(Units+2-4)精品课件.ppt

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1、英语新课标(RJ)英语新课标(RJ)专题归类复习二专题归类复习二 Units 24本专题考点:本专题考点:1 1含含bebe动词的一般疑问句。动词的一般疑问句。2 2this, thatthis, that与与itit。3 3方位介词的用法。方位介词的用法。4 4wherewhere引导的特殊疑问句。引导的特殊疑问句。考点考点1 1 含含bebe动词的一般疑问句动词的一般疑问句【要点解读要点解读】含有含有bebe动词的句子变一般疑问句时,把动词的句子变一般疑问句时,把bebe动词提到句子前面。动词提到句子前面。英语新课标(RJ)专题归类复习二专题归类复习二 Units 24【强化训练强化训练】

2、按要求完成下列句子按要求完成下列句子1 1This is my pen. (This is my pen. (改为一般疑问句改为一般疑问句) ) IsIs this _ pen? this _ pen?2 2Is that her dictionary? (Is that her dictionary? (作肯定回答及否定回答作肯定回答及否定回答) ) Yes, _ _. Yes, _ _. No, _ _. No, _ _.3 3I am an English boy. (I am an English boy. (改为一般疑问句改为一般疑问句) ) _ _ an English boy?

3、_ _ an English boy?4 4His name is Bob. (His name is Bob. (改为一般疑问句改为一般疑问句) ) _ _ name Bob? _ _ name Bob?youryourititisisititisnisn t tAreAreyouyouIsIshishis英语新课标(RJ)专题归类复习二专题归类复习二 Units 24考点考点2 this, that2 this, that与与itit【要点解读要点解读】1 1指示代词是用来指代或标记人或事物的代词,指示代词是用来指代或标记人或事物的代词,thisthis和和thatthat 是最基本、最常

4、用的指示代词,常用来指代名词单数。是最基本、最常用的指示代词,常用来指代名词单数。(1) this(1) this表示表示“这个这个”,指近处的人或事物;,指近处的人或事物;thatthat意为意为“那那 个个”,指较远处的人或事物或用来指代离说话人较远的,指较远处的人或事物或用来指代离说话人较远的 人或事物。两者作主语时,人或事物。两者作主语时,bebe动词都用动词都用isis。(2) (2) 介绍在一起的两个事物时,先介绍的用介绍在一起的两个事物时,先介绍的用thisthis,后介绍的,后介绍的 用用thatthat。英语新课标(RJ)专题归类复习二专题归类复习二 Units 24(3)

5、(3) 向第三者介绍旁边的人时,用向第三者介绍旁边的人时,用This isThis is;向第三者介绍;向第三者介绍 距离较远的人时,用距离较远的人时,用That isThat is。(4) (4) 打电话向对方介绍自己时用打电话向对方介绍自己时用This isThis is;询问对方是谁时,;询问对方是谁时, 用用Whos that?Whos that?2 2在在thisthis或或thatthat作主语的问句中,回答用代词作主语的问句中,回答用代词itit来替代;指性来替代;指性 别不明的婴儿、身份不明的人或者只闻其声未见其人的情况别不明的婴儿、身份不明的人或者只闻其声未见其人的情况 下,

6、用下,用itit而不用而不用thisthis或或thatthat。英语新课标(RJ)专题归类复习二专题归类复习二 Units 24【强化训练强化训练】.根据句意用根据句意用this, thatthis, that或或itit填空填空1 1Look! _is a computer.Look! _is a computer.2 2Mum, _ is Tom and _ is Lucy.Mum, _ is Tom and _ is Lucy.3 3Whats this?Whats this? _ is a ruler. _ is a ruler. How do you spell _ How do

7、you spell _? RULER.RULER.4 4Is this Mary?Is this Mary? No, _ isnt. Its Lily. No, _ isnt. Its Lily.5 5This is an apple. _ is a red apple.This is an apple. _ is a red apple.ThisThisthisthisthatthatIt It ititititItIt英语新课标(RJ)专题归类复习二专题归类复习二 Units 24. . 根据问句及提示完成答语根据问句及提示完成答语1 1Is that a pencil?Is that a

8、 pencil? Yes, _ _. Yes, _ _.2 2Is this your book?Is this your book? No, _ _. No, _ _.3 3Is that an English dictionary?Is that an English dictionary? Yes, _ _. Yes, _ _.4 4Are you Bob?Are you Bob? No, _ _. No, _ _.5 5Is it an orange?Is it an orange? No, _ _. No, _ _.ititisisititisnisn t tititisisI I

9、m mnotnotititisnisn t t英语新课标(RJ)专题归类复习二专题归类复习二 Units 24考点考点3 3 方位介词的用法方位介词的用法【要点解读要点解读】 表示人或物在某地要借助方位介词。方位介词通常不单表示人或物在某地要借助方位介词。方位介词通常不单 独作句子的成分,与后面的名词一起构成介词短语充当句独作句子的成分,与后面的名词一起构成介词短语充当句 子成分。子成分。 1 1onon意为意为“在在上面上面( (与物体的表面有接触与物体的表面有接触)”)”。 2 2underunder意为意为“在在下面下面( (指在物体的垂直下方,两者不指在物体的垂直下方,两者不 接触接触

10、)”)”。 3 3inin意为意为“在在里面里面( (指在物体的内部指在物体的内部)”)”。英语新课标(RJ)专题归类复习二专题归类复习二 Units 24【强化训练强化训练】根据汉语意思完成英语句子根据汉语意思完成英语句子1 1我的课本在床上。我的课本在床上。 My book is _ _ _.My book is _ _ _.2 2他的笔记本在书包里。他的笔记本在书包里。 His notebook is _ _ _.His notebook is _ _ _.3 3你的手表在桌子下面。你的手表在桌子下面。 _ watch is _ _ _._ watch is _ _ _.thethebe

11、dbedininthetheschoolbagschoolbagYourYourunderunderthethetabletableonon英语新课标(RJ)专题归类复习二专题归类复习二 Units 24考点考点4 where 4 where 引导的特殊疑问句引导的特殊疑问句【要点解读要点解读】对地点进行提问时用疑问副词对地点进行提问时用疑问副词wherewhere。询问询问“某人或某物在哪里?某人或某物在哪里?”的句型是的句型是“Where Where be be 主主语语( (人或物人或物) )?”(1) (1) 当询问的人或物是单数时,当询问的人或物是单数时,bebe动词用动词用isis

12、,回答时,主语,回答时,主语 用单数人称代词。用单数人称代词。(2) (2) 当询问的人或物是复数时,当询问的人或物是复数时,bebe动词用动词用areare,回答时,主,回答时,主 语用复数人称代词。语用复数人称代词。英语新课标(RJ)专题归类复习二专题归类复习二 Units 24【强化训练强化训练】按要求完成下列句子按要求完成下列句子1 1My skirt is My skirt is on the sofaon the sofa. (. (对画线部分提问对画线部分提问) ) _ _ _ skirt?_ _ _ skirt?2 2His dictionaries are His dicti

13、onaries are on the deskon the desk. (. (对画线部分提问对画线部分提问) ) _ _ his dictionaries? _ _ his dictionaries?3 3her, where, eraser, is, yellow (her, where, eraser, is, yellow (连词成句连词成句) ) _ _?4 4Where is my CD? (Where is my CD? (根据汉语意思写出答语根据汉语意思写出答语) ) _. ( _. (抱歉,我不知道。抱歉,我不知道。) ) isisyouryourWhereWhereareareWhereWhereWhere is her yellow eraserWhere is her yellow eraserSorry, I donSorry, I don t knowt know

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