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1、人教新课标三年级语文上册钢城现代学校 董龙龙 栎树栎树 融化融化 汇成汇成 嫩绿嫩绿 散步散步 侧着侧着 欣赏欣赏 利剑利剑 宿舍宿舍 苍翠苍翠 盛开盛开 榛子榛子 鲜嫩鲜嫩 蘑菇蘑菇 紫貂紫貂 宝库宝库 舔着舔着 俯下俯下 涨满涨满 乳白色乳白色 葱葱茏茏葱葱茏茏 密密层层密密层层 严严实实严严实实 酸甜可口酸甜可口 又松又软又松又软 又肥又厚又肥又厚 景色诱人景色诱人 淙淙地流着淙淙地流着 让我们再次走进美丽的小兴安岭，欣赏一下那诱人的景色吧！自读要求：自读要求：1、读准字音，读通句子。、读准字音，读通句子。2、思考：用、思考：用文中的句子文中的句子来说说来说说 小兴安岭留给你的小兴安岭留
2、给你的总总印象吗？印象吗？ 小兴安岭一年四季景色诱人，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大是一座美丽的大花园花园，也是一座，也是一座巨大的巨大的宝库宝库。 我国东北的小兴安岭，有数不我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树清的红松、白桦、栎树几百里几百里连成一片，连成一片，就像绿色的海洋。就像绿色的海洋。 美丽的小兴安岭美丽的小兴安岭春春夏夏秋秋冬冬 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。树木树木小溪小溪小鹿小鹿 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶
3、子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。春天，树木 新的枝条，长出 的叶子。春天，树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子。抽出 嫩绿 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪， 地流着。溪里 了春水。淙淙淙淙淙淙 涨满 小鹿在溪边_，它们有的俯下身子_，有的_ 脑袋欣赏自己_的影子。散步 喝水 侧着 映在水里 春天，树木_新的枝条，长出_的叶子。山上的积雪_，雪水_，_地流着。溪里_。小鹿在溪边_，它们有的_，有的侧着脑袋_。 抽出 嫩绿 融化了 汇成小溪 淙淙 涨满了春水 散步 俯下身子喝水 欣赏自己映在水里的
4、影子生机勃勃生机勃勃万物复苏万物复苏景色宜人景色宜人秋风瑟瑟秋风瑟瑟五谷丰登五谷丰登 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 有感情地朗读： 我最喜欢第_句，我认为这一句应该读出_的语气，需要慢读的词语有_,需要重读的词语有_。我来读读试试!学法总结： 1、2、3、4、先找出作者写了哪些景物。先找出作者写了哪些景物。抓住描写景物的重点词语、句子。抓住描写景物的重点词语、句子。谈谈这些景物给你的感受。谈谈这些景物给你的感受。有感情地朗读，体会作者用词的精准。有感
5、情地朗读，体会作者用词的精准。季季节节景物景物特点特点我的感受我的感受朗读朗读春春天天树木树木雪水雪水小鹿小鹿1 1、春天，树木、春天，树木_新的新的枝条，长出枝条，长出_的叶子。的叶子。2 2、山上的积雪融化了、山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，雪水汇成小溪，_地地流着。溪里涨满了春水。流着。溪里涨满了春水。3 3、小鹿在溪边、小鹿在溪边_，它们有的俯下身子它们有的俯下身子_，有的，有的_ _ 脑袋欣赏自脑袋欣赏自己己_的影子。的影子。对小兴安岭的春对小兴安岭的春天给你留下了怎样天给你留下了怎样的印象？选择几个的印象？选择几个合适的词语，来形合适的词语，来形容你的感受。容你的感受。A A、生机
6、勃勃、生机勃勃B B、秋风瑟瑟、秋风瑟瑟C C、万物复苏、万物复苏D D、五谷丰登、五谷丰登E E、景色宜人、景色宜人我最喜欢第我最喜欢第_句，我认句，我认为这一句应该为这一句应该读出读出_的的语气，需要慢语气，需要慢读的词语有读的词语有_,_,需要需要重读的词语有重读的词语有_。我。我来读读试试。来读读试试。学法总结： 1、先找出作者写了哪些景物。、先找出作者写了哪些景物。2、抓住描写景物的重点词语、句子。、抓住描写景物的重点词语、句子。3、谈谈这些景物给你的感受。、谈谈这些景物给你的感受。4、有感情地朗读，体会作者用词的精准。、有感情地朗读，体会作者用词的精准。季节描写的事描写的事物物 描
7、写景物特点的词句描写景物特点的词句我的感受我的感受有感情地朗读有感情地朗读夏夏天天_、_、_、_、1 1、夏天，树木长得、夏天，树木长得_，密，密密层层的枝叶把森林封密层层的枝叶把森林封_的，挡的，挡住了住了_，遮住了，遮住了_。2 2、早晨，雾从山谷里、早晨，雾从山谷里_，整，整个森林浸在个森林浸在_里。里。3 3、太阳出来了，千万缕像、太阳出来了，千万缕像_一样的金光，一样的金光，_树梢，照射在树梢，照射在_上。上。4 4、草地上盛开着、草地上盛开着_的野花的野花，红的、，红的、_、黄的、黄的、_，真像，真像个个_。小兴安岭的夏天给小兴安岭的夏天给你留下了怎样的印象？你留下了怎样的印象？选
8、择几个合适的词语，选择几个合适的词语，来形容你的感受。来形容你的感受。A A、树木茂盛、树木茂盛B B、天高云淡、天高云淡C C、花团锦簇、花团锦簇D D、烈日炎炎、烈日炎炎E E、阳光明媚、阳光明媚你还可以用几个词你还可以用几个词语来形容一下小兴安岭语来形容一下小兴安岭的夏天吗？的夏天吗？_、_。我最喜欢第我最喜欢第_句，我认为这一句，我认为这一句应该读出句应该读出_的语气，的语气，需要慢读的词语需要慢读的词语有有_,_,需要需要重读的词语有重读的词语有_。我来。我来读读试试。读读试试。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾
9、从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。树木树木雾雾金光金光野花野花 夏天，树木长得_，密密层层的枝叶把森林封得_的，挡住了_，遮住了_。 葱葱茏茏 严严实实 人们的视线 蓝蓝的天空 早晨，雾从山谷里_，整个森林浸在_里。 升起来 乳白色的浓雾 _出来了，千万缕像出来了，千万缕像_一样的金光，一样的金光，_树梢，照射在树梢，照射在_上。上。 太阳太阳 利剑利剑 穿过穿过 工人宿舍门前的草地工人宿舍门前的草地 草地上盛开着_的野花，红的、_、黄的、
10、_，真像个_。 各种各样 白的 紫的 美丽的大花坛树木茂盛树木茂盛花团锦簇花团锦簇阳光明媚阳光明媚天高云淡天高云淡烈日炎炎烈日炎炎 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 小兴安岭一年四季小兴安岭一年四季景色诱人景色诱人，是一座美丽，是一座美丽的大的大花园花园，也是一座巨大的，也是一座巨大的宝库宝库。 1、读。将课文有感情地读给爸爸妈妈听，让
11、爸爸妈妈给你写一段评语。 2、画。选一个最喜欢的季节，按照课文的描述把它的景物画出来。 3、写。学习课文的写作方法，仔细观察家乡的一处景物，写一则小练笔。 4、做。搜集与小兴安岭有关的知识，结合课文内容，出一期以小兴安岭为主题的手抄报。 老师想要去小兴安岭游玩，可是不知老师想要去小兴安岭游玩，可是不知道该秋天去还是冬天去。你们小组觉得什道该秋天去还是冬天去。你们小组觉得什么时候好呢？请你做一次小导游，通过小么时候好呢？请你做一次小导游，通过小组自学课文，帮老师介绍一下小兴安岭的组自学课文，帮老师介绍一下小兴安岭的秋天或者冬天的美景吧。秋天或者冬天的美景吧。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显
12、得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。林间飞舞。 这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里
13、的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。常常没过膝盖。紫貂紫貂黑熊黑熊松鼠松鼠 小兴安岭一年四季小兴安岭一年四季景色诱人景色诱人，是一座美丽，是一座美丽的大的大花园花园，也是一座巨大的，也是一座巨大的宝库宝库。作业超市： 1、读。将课文有感情地读给爸爸妈妈听，让爸爸妈妈给你写一段评语。 2、画。选一个最喜欢的季节，按照课文的描述把它的景物画出来。 3、写。学习课文的写作方法，仔细观察家乡的一处景物，写一则小练笔。 4、做。搜集与小兴安岭有关的知识，结合课文内容，出一期以小兴安岭为主题的手抄报。 小组作业：小组作业： 老师想要去小兴安岭游玩，可是不知老师想要去小兴安岭游玩，可是不知道该秋天去还是冬天去。你们小组觉得什道该秋天去还是冬天去。你们小组觉得什么时候好呢？请你做一次小导游，通过小么时候好呢？请你做一次小导游，通过小组自学课文，帮老师介绍一下小兴安岭的组自学课文，帮老师介绍一下小兴安岭的秋天或者冬天的美景吧。秋天或者冬天的美景吧。