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1、触摸春天触摸春天 这个小女孩，这个小女孩，整天整天在花香中流连。在花香中流连。 这个小女孩，这个小女孩，整天整天在花香中流连。在花香中流连。 “整天整天”是什么意思？你还是什么意思？你还可以换成其他的什么词？可以换成其他的什么词？这个小女孩，这个小女孩，（ ）在花香中在花香中流连。流连。 她走得很她走得很流畅流畅，没有一点儿，没有一点儿磕磕绊绊磕磕绊绊。 她走得很她走得很流畅流畅，没有一点，没有一点儿儿磕磕绊绊磕磕绊绊。 “流畅流畅”指动作协调，步履轻指动作协调，步履轻盈。盈。“磕磕绊绊磕磕绊绊”形容路不形容路不好走或腿脚有毛病而行走不好走或腿脚有毛病而行走不方便。方便。 安静的手指安静的手指
2、悄然悄然合拢，合拢，竟竟然然拢住了那只蝴蝶，真是一个拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩盲女孩神奇神奇的的灵性灵性抓住了。抓住了。 议一议：安静怎么会知道那里议一议：安静怎么会知道那里有一只蝴蝶？有一只蝴蝶？“悄然悄然”是没有声音或声音很低；是没有声音或声音很低；“竟然竟然”表示出乎意料；表示出乎意料；“神奇的灵性神奇的灵性”是指奇妙的智慧是指奇妙的智慧和聪明才智；和聪明才智； 若不是有一种神奇的灵性在若不是有一种神奇的灵性在牵引着她、指挥着她，睁着眼睛牵引着她、指挥着她，睁着眼睛的蝴蝶怎么会被盲女孩抓住呢？的蝴蝶怎么会被盲女孩抓住呢？这神奇的灵性
3、不正来自小女孩对这神奇的灵性不正来自小女孩对春天、对大自然的热爱吗？与其春天、对大自然的热爱吗？与其说是蝴蝶被盲女孩拢住，不如说说是蝴蝶被盲女孩拢住，不如说是生命的美好被盲女孩神奇的灵是生命的美好被盲女孩神奇的灵性所摄取、所捕捉。性所摄取、所捕捉。 我仿佛看见了她多姿多彩我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。的内心世界。 我仿佛看到：我仿佛看到：_ 安静的眼睛虽然失明，但安静的眼睛虽然失明，但她心灵的窗户并没有关闭，她她心灵的窗户并没有关闭，她是在用她的全部身心来感受多是在用她的全部身心来感受多姿多彩的世界。在她的内心世姿多彩的世界。在她的内心世界里，同样是一片明媚动人的界里，同样是一片明媚动人的
4、景色。景色。 许久，她张开手指，蝴蝶许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心一定头来张望。此刻安静的心一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。美的曲线，述说着飞翔的概念。 安静在张望什么？她看得见安静在张望什么？她看得见吗？这种神态反映了怎样的一种吗？这种神态反映了怎样的一种心情？心情？ 对蝴蝶的喜爱与留恋，对对蝴蝶的喜爱与留恋，对自由飞翔的向往。表达了她对自由飞翔的向往。表达了她对光明的渴求。光明的渴求。 “张望张望”是向四周或远处看。这里是
5、向四周或远处看。这里用来描写双目失明的安静，不仅用来描写双目失明的安静，不仅表现出表现出安静对蝴蝶的喜爱和留恋，也表现出她安静对蝴蝶的喜爱和留恋，也表现出她对飞翔的向往对飞翔的向往。“弧线弧线”是指圆周上任是指圆周上任意两点之间的线段，这里用来意两点之间的线段，这里用来形容安静形容安静心中想象的蝴蝶飞走时的画面。心中想象的蝴蝶飞走时的画面。尽管安尽管安静什么也看不见，但追随着蝴蝶飞舞的静什么也看不见，但追随着蝴蝶飞舞的轨迹，她丰富的内心世界里，已经感受轨迹，她丰富的内心世界里，已经感受到飞翔的快乐，人生的美好。到飞翔的快乐，人生的美好。 谁都有生活的权利，谁都可谁都有生活的权利，谁都可以创造一
6、个属于自己的缤纷世界。以创造一个属于自己的缤纷世界。 从安静的身上，作者默默地感从安静的身上，作者默默地感受到了这位盲童对春天的热爱、对受到了这位盲童对春天的热爱、对生活的热爱、对生命的热爱，因而生活的热爱、对生命的热爱，因而情不自禁，有感而发：每一个人都情不自禁，有感而发：每一个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活、热爱健全的体魄，只要热爱生活、热爱生命，就一定能够创造出一个属于生命，就一定能够创造出一个属于自己的春天，编织出属于自己的五自己的春天，编织出属于自己的五彩斑斓的世界。彩斑斓的世界。 安静虽然是个盲童，但她用自己的心灵安静虽然是
7、个盲童，但她用自己的心灵来触摸春天，感受世界，在我们的生活中还来触摸春天，感受世界，在我们的生活中还有很多像安静这样创造美好生活的人，你还有很多像安静这样创造美好生活的人，你还知道有谁？知道有谁？贝多芬双耳失聪可仍能弹出美妙的乐曲。贝多芬双耳失聪可仍能弹出美妙的乐曲。张海迪高位截瘫却掌握四种语言。张海迪高位截瘫却掌握四种语言。这样值得我这样值得我们钦佩的人还有们钦佩的人还有很多很多很多很多 人，只要有一种信念，有所追求，什人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境都能适应。么艰苦都能忍受，什么环境都能适应。 丁玲丁玲 人最宝贵的东西是生命。生命对于我人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧悔恨，也不因碌碌无为而羞愧 奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 拥有生活，热爱生活，这是拥有生活，热爱生活，这是多么的快乐！生命是可贵的，无多么的快乐！生命是可贵的，无论遭遇多大的不幸，只要你内心论遭遇多大的不幸，只要你内心充满向往，一切都是美好的。充满向往，一切都是美好的。