《《三亚落日》PPT课件之一（苏教版六年级语文下册课件）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《三亚落日》PPT课件之一（苏教版六年级语文下册课件）.ppt（38页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、苏教版苏教版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第一组第一组 逊色逊色 洋溢洋溢 玉屑银末赤朱丹彤玉屑银末赤朱丹彤溅出溅出 收敛收敛 玫瑰玫瑰 一盏灯一盏灯 收敛收敛：( (光线等光线等) )减弱或消失。减弱或消失。美妙绝伦：美妙绝伦：美好到了极点。美好到了极点。硕大无比：硕大无比：硕，大；无比，没有什么可比硕，大；无比，没有什么可比得上。形容无比的大。得上。形容无比的大。 赤朱丹彤：赤朱丹彤：赤，红色；朱，大红色；丹，红赤，红色；朱，大红色；丹，红色；彤，红色，本课指程度不同的红色。色；彤，红色，本课指程度不同的红色。同学们通读课文同学们通读课文,给课文分段并概括大意。给课文分段并概括大意。
2、（1）在三亚看落日很有诗意。 （2）三亚洋溢着浓浓的热带风情。 （34）具体描绘了三亚落日的美景。（5）这就是三亚的落日。 轻声读课文，画出概括全文内容的轻声读课文，画出概括全文内容的一句话。一句话。在三亚看落日真有诗意。 同学们读读这句话，说说你是怎么理同学们读读这句话，说说你是怎么理解解“真有诗意真有诗意”的。的。 三亚是个怎样的地方呢三亚是个怎样的地方呢? ?三亚很美，很美，洋溢着浓浓的热带风情。 现在让我们一起走进三亚，去领略现在让我们一起走进三亚，去领略它的美丽风光吧！它的美丽风光吧！说说你从哪些地方读出三亚很美？说说你从哪些地方读出三亚很美？ 三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水三
3、亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。团一团，将它揉成韧韧的面。 蓝蓝的天
4、与蓝蓝的海融成蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人海面，真让人担心担心洁白的翅尖洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。会被海水蘸蓝了。返回 挺拔俊秀的椰子树，不时挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。在海风中摇曳着碧玉般的树冠。返回返回 海滩上玉屑银末般的细沙，海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。韧的面。返回返回 三亚的海那么蓝，鸥那么白，树那三亚的海那么蓝，鸥那么白，树那么秀，沙那么亮，怎能不
5、让人喜爱至极么秀，沙那么亮，怎能不让人喜爱至极呢呢? ?齐读第二段，读出喜爱之情。齐读第二段，读出喜爱之情。下面我们一起去欣赏夕阳滑落的景象。下面我们一起去欣赏夕阳滑落的景象。自由读第自由读第3 3、4 4自然段，体会太阳滑落自然段，体会太阳滑落前与滑落时景色的不同。想想：前与滑落时景色的不同。想想：三亚的落日一会像三亚的落日一会像 ，一会，一会像像 ，一会像，一会像 。在第在第3 3自然段中，作者把太阳比作什么自然段中，作者把太阳比作什么? ? 活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。哪些地方写出太阳像个哪些地方写出太阳像个“快乐的孩童快乐的孩童”? ?这样写有什么好处这样写有什么好处? ?
6、默读第默读第4 4自然段，画出描写夕阳滑落自然段，画出描写夕阳滑落过程的语句。过程的语句。 时光悄悄地溜走，暑气跟时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘红灯笼，悬在海与天的边缘。 兴许是悬得太久的缘故，只兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。张硕大
7、无朋的床面上顽皮地蹦跳。默读第默读第4 4自然段，画出描写夕阳滑落自然段，画出描写夕阳滑落过程的语句。过程的语句。悬在海与天的边缘 在海面蹦跳 轻快入水 收敛了光芒 作者在写夕阳滑落的情景时还写了人作者在写夕阳滑落的情景时还写了人们是怎样看落日的，找一找有关语句。们是怎样看落日的，找一找有关语句。 人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。 我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了美姿势入了水，向人们道了“再见再见”。这句话用了什么修辞手法，好在哪里？ 突出作者对三亚落日景象的赞赏和突出作者对三亚落日景象的赞赏和惊叹，同时也从侧面突出了落日的美妙惊叹，同时也从侧面突出了落日的美妙绝伦。同学们通读本段，找出自己最喜绝伦。同学们通读本段，找出自己最喜欢的句子并说说为什么喜欢。欢的句子并说说为什么喜欢。