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（苏教版）三年级科学上册你想了解生物吗？生物的主要类群植物动物微生物学习目标学习目标1.能够运用多种感官对生命体进行观察。2.能过利用语言、文字和图画描述观察结果，可以讲自然界的物体分为有生命和无生命两大类。3.初步了解生命具有哪些基本特征。观察指导观察指导下面，请大家打开课本，给大家5分钟的时间，请同学们仔细阅读课本10-13页内容，思考以下问题：1.在校园内寻找有生命的物体时应该注意什么？2.用你喜欢的方式记录下找到的有生命的物体。3.为什么说他们有生命，有生命的物体有哪些特征？微微 生生 物物多彩的生命构成了缤纷的世界多彩的生命构成了缤纷的世界思考 ： 有人说，关爱生物是指关爱珍稀濒危的物，像路边的小草就不需要关路边的小草就不需要关爱。你同意这样说法吗？爱。你同意这样说法吗？为什么？为什么？