《三年级数学上册第七单元分数的初步认识1几分之一 第一课时课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级数学上册第七单元分数的初步认识1几分之一 第一课时课件.ppt（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中秋节到了，兔妈妈给了中秋节到了，兔妈妈给了兔哥哥和兔弟弟个大。兔哥哥和兔弟弟个大。兔哥哥说：兔哥哥说：“我要吃个。我要吃个。”兔兔弟弟说：弟弟说：“不行，我们应该不行，我们应该一样一样多多。” 你说它们应该怎么分？你说它们应该怎么分？每只兔子分到（每只兔子分到（ ）个。）个。2 2 42=2 （个）第二天一早，兔妈妈又给兔第二天一早，兔妈妈又给兔兄弟月饼当早点，这一次，兔妈兄弟月饼当早点，这一次，兔妈妈只给了兔兄弟个妈只给了兔兄弟个 ，它们每，它们每只兔子可以分得（只兔子可以分得（ ）个。）个。 1 1 （个）（个）第三天，兔妈妈没在家，兔兄第三天，兔妈妈没在家，兔兄弟肚子饿了，他们就自己找
2、东西吃，弟肚子饿了，他们就自己找东西吃，结果只找到了个大结果只找到了个大 两只兔子两只兔子傻眼了，应该怎么分呢？你能帮帮傻眼了，应该怎么分呢？你能帮帮它们吗？它们吗？每只兔子分到（）个。每只兔子分到（）个。 半半？把一个把一个平均分平均分每份就是它的每份就是它的二分之一二分之一，写作。，写作。5_2 21 1-分子-分母分数线表示其中的表示其中的1份份表示把东西平均分表示把东西平均分表示平均分成的份数表示平均分成的份数把一个整体平均分成几几份，其中的一份就是这个整体的几几分之一。 （1） （8） （7） （5） （2） （3） （4） （6） （9）你认为涂色部分都能用你认为涂色部分都能用 表
3、示吗？表示吗？ 要是把一个要是把一个 平均分平均分成四份，成四份，应该怎样分？应该怎么表示出来呢？应该怎样分？应该怎么表示出来呢？要怎么写？要怎么写？ （ ）（ ）平均分成四份，把一个如图：,每份是它的写作分之一。四4 拿一张正方形纸，先折一拿一张正方形纸，先折一折，把它的折，把它的 涂上你喜欢的涂上你喜欢的颜色。颜色。41正方形的四种折法正方形的四种折法 要想得到谁的几分之一，就必须平均分谁，要想得到谁的几分之一，就必须平均分谁，同时得到的分数就是对谁而说的同时得到的分数就是对谁而说的。3份份31平均分平均分 把一个圆把一个圆平均平均分成三份，分成三份，每份是它的每份是它的（ ），），写作：写作：31分数线分子分母 像像， 这样的数，这样的数，我们就叫它我们就叫它分数分数。 4下面哪个图里的涂色部分能下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。用分数表示，请写出来。（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）316121101( )( )( )( )( )( )用分数表示各图形的涂色部分用分数表示各图形的涂色部分3 1 56 1 1 ( )( )4 1 这节课你学到了那些知识？这节课你学到了那些知识？1.要想得到一个分数必须要想得到一个分数必须“平均分平均分”。 2.把一个物体平均分成几份，每份就是它的把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。几分之一。