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1、书法协会活动总结书法协会活动总结你参加学校社团了吗?社团组织了哪些活动呢?你从这些活动中学到了什么呢?下面是我采集整理的书法协会活动总结范文，欢迎借鉴参考。书法协会活动总结(一)书法教育能够培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格;通过书法教育让学生了解把握传统汉字文化，从小培养爱国-情操。同时，书法教育是对学生进行特长教育的重要途径，它有利于学生个性发展和提高艺术修养。规规矩矩写字，堂堂正正做人，在书法教育中受益。围绕这一思路开展工作，构成了学校书法社团健康发展的良好局面，并获得了一定的成绩。一、加强双姿训练书法教育是一条线，始终贯穿在各科教学中，它还是一面镜子，能折射出很多问题，如：学习态度、
2、学习习惯、意志品质等，我们把抓双姿作为书法教学的切入点，提出了抓双姿，养习惯，写好字，促发展的口号，把双姿培养作为一项工程来抓，书法教育陶冶了学生的情操，磨练了坚强的意志，培养了良好的学习习惯，促进了学生锲而不舍、精神专注、耐心细致、不怕困难等优良品质的构成。二、培养学生良好的学习习惯唐代书法家柳公权有句名言心正则笔正，课堂教学出现的问题跟学生能否具有良好的学习习惯有很大关系。我们在书法教学中指导学生养成良好的书法习惯。在教学生练习写字时，组织学生深入理解规规矩矩写字，堂堂正正做人真正内涵，引导学生努力改正不良习惯。学生养成了良好书写习惯后，他们的字都会有进步。在书法艺术教育课题研究经过中，我
3、们要求学生在书写前，心平气和;书写时，意到笔随。学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化;将严谨认真、精益求精的意识内化;将宁静致远、淡泊明志的心理素质内化;将博大精深、包罗万象的书法文化内化。在练内功的同时，培养了学生为人做事不浮躁、不懈怠、不泄气的良好品质;培养了向着既定目的执著追求的意志信念。三、直观教学情感体验在书法教学实践中，无论从经历的角度还是从教改的角度，都深入地认识到：充分提高小学书法课的课堂教学效率，必须尽力争取使用直观教学，十分是书法要领的讲述，名家作品演示，老师作品的示范和学生习作的展示等。根据小学生的心理特点，决定了我们的教学方法必须是生动、形
4、象、直观。由于，强烈的书法艺术情感体验只要在一定的意境中才能产生;丰富的认识只要来源于实践才能牢固，而生动、形象、直观的意境就比拟接近于实践。简而言之，直观教学手段的运用，有利于培养学生学习书法的热情和兴趣，提高教学效率。四、培养学生良好意志品质学习书法，要把字写好是一个长期工程，不是短时间能够完成的。在学习经过中，能不能坚持勤学苦练，是决定能否成功的关键。事实上，在练字时从学生的表现便可看出他能否有恒心，有毅力，要练好字，必需要求学生具有做事持之以恒的意志品质。这样的意志品质从哪里来呢?当然也是能够在书法教学中渐渐培养的。书法史上有很多脍炙人口的学书故事，比方墨池、笔冢，这些故事能够触动学生
5、，尤其当他们练了字花了时间发现进步不大时，老师能够在课上练字时讲一进这些故事，既有知识性，也有趣味性，一方面是提高学生积极性，一方面也是提醒学生注意。在潜移默化中催促他养成这样的意志品质。社团中原有几位同学基础较差，尽管花了工夫，却总不见长进，他们本人也有些泄气了，见此情景，我没有对他们进行空洞的讲教，而是通过讲述书法家学书的故事，让他们本人寻找答案，果然，他们进步很大。在书法教学中，老师假如注意培养学生持之以恒、不畏困难的意志品质，这些好的品质同样能够促进学生其它学科的学习。书法是一门综合课程。我们在教学时不能够拘泥于笔画的分析，而应尽可能地挖掘书法教学中的潜在作用，使学生在写得一手好字的同
6、时能了解和把握更多的知识，增加审美趣味，加强道德修养。书法协会活动总结(二)20XX年，外事书协在社联正确领导下，坚持百花齐放、百家争鸣的文艺方针的工作要求，精诚团结，共谋发展，繁荣创作，在组织管理、艺术创作、服务校园等方面获得了显著成绩，获得各级领导的良好赞誉。现将主要工作汇报如下：组织管理工作再上新台阶每周一次会干会议，深化讨论各自的体会心得，每月一次全体会员讨论活动，每学期举行一次全院性的学习活动。分三段地集中为大家讲解书法经典范本和字画理论导读，并给于技法示范及相关的点评，根据字体演变顺序向外展开。不定期邀请协会的指导教师做相关的专题讲座。举行各种各样的书法沟通活动和字画比赛，以实践来
7、推动每一位喜好字画的会员和同学们字画方面的水平。会员艺术创作获得新突破为了加强与校外其他学院字画协会的联络，促进协会之间的沟通与合作，我们经常利用周末时间进行书法艺术的讨论，同时积极地沟通学习经历，争取共同获得更大的进步!为了使我们能够更好的合作，我们协会会干与其他学校协会举行书法比赛。为了加强协会各部及会员之间的友谊，进行了乒乓球、跳绳等友谊赛!通过这种方式更好地凝聚了广大会干和会员，为以后的工作能顺利开展打下了很好的基础!X月X日由工学院党总支主办，团总支和书法协会承办的第四届字画展在学院展出。在四月这个草木发芽，渐次生花;西风呼出甜美的气息，席卷了荒地和林丘嫩枝和嫩叶，青春的阳光。人间四
8、月芳菲尽,山寺桃花始盛开。一个灿烂的四月，同时也是一个收获的四月。书法协会展出的三百多字画作品得到了周战利书记(周书记并现场留字-化鱼成龙)及各领导教师们的好评：对传统的书法钻得深，吃得透，心迫手摹，得笔得气，汲取精华，自成机抒，不践古人。此殊荣是我协会创会以来又一次上进的见证，大大地鼓舞并激发了会员们研习书法的热情。在获得好成绩的同时，广大会干为了使这次比赛能够顺利开展付出了很多很多，他们废寝忘食。以上便是X月份工作总结，当然工作中有时也存在问题，在平常的工作中，要团结，发挥社团内部的所有人的气力，相信在以后的工作中我们会弥补这些缺乏，努力提高我们的办事能力，完善我们的工作，书法协会为社团联
9、合会及学院的发展尽本人的绵薄之力!书法协会活动总结(三)书法是一种静态的汉字表现艺术，它的美在于整体和谐，书法是无声的音乐、纸上的舞蹈。又是诗意的线条化。作为艺术的书法教学，其目的应该是审美的、艺术的、形式的、诗意的。我们学校开设低年级书法社团，旨在让学生学习书法，能够使学生从小磨炼意志，培养他们的审美能力，构成一定的特长，促进身心健康发展。作为指导老师，在书法教学经过中，能注重培养学生学习兴趣，书写时的正确姿势。在我们和学生的共同努力下，并顺利地完成了本学期的书法教学。本学期我社团根据教学计划,开展形式多样的教学活动。学期开场，先按学生的基本情况，制定出本学期的活动计划,明确兴趣班活动的详细
10、目的、任务，现总结如下。一、让学生把握正确的执笔、运笔、书写的方法低年级的学生由于第一次接触毛笔，为此在书法教学中我注重学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿等要领;把握三个一标准，即：眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练经过中，让学生把握怎样起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平常训练中严格根据标准催促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。二、合理安排学习内容,循序渐进学书法。为了激发学生学习的兴趣和积极性，我搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法习作欣赏，从入门开
11、场，循序渐进。首先从基本笔画练起，指导学生根据汉字的书写规范进行笔画书写训练，按点、横、竖、撇、捺、钩、折、提的顺序排列进行强化练习，强调汉字书写的笔画顺序。在学生进行书法训练经过，适时地对优秀学生进行表扬，对有点滴进步的学生也大力表扬，树立起他们的自信心。一般讲课不会超过特别钟，重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习，体验也是学习，从不同的角度去学习会到达更好的学习效果。先采用通俗易懂的白话给学生讲解，十分是在笔画教学中更要形象化。比方我在教垂露竖的时候：我就告诉学生要轻轻起笔，行笔要像青松那样垂直挺拔，收笔要写的像露珠一样圆润。通过形象的比喻让学生在轻松愉快的环境下记忆住了该笔画的形
12、状。三、开展各种书法活动为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，让一些优秀书法习作在社团中展示，起着带头调动作用。我还鼓励学生参加学校的书法比赛，给学生提供锻炼的时机，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。在辅导区举行的书法比赛中，我们社团吕军磊、徐晓明获二等奖;王佳奇郭明佳获三等奖。好的开场是成功的一半，相信经过学生的努力，我们的进步会更大、更明显。四、存在的一些缺乏和建议在总结经历的同时，我还必须清醒地看到存在的缺乏和问题。书法学习比拟枯燥乏味，孩子们在练习的经过中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比拟差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。作为指导教师，我会以积极的工作态度组织教学，和学生一起学习，一起努力，争取把书法社团活动开展的更好。