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2、是怎么吩咐的？高尔基是怎么做的？小男孩是怎么吩咐的？高尔基是怎么做的？ 高尔基这样听小男孩的指挥，你有什么想法？高尔基这样听小男孩的指挥，你有什么想法？ 思考：思考： 小男孩为什么哭了？小男孩为什么哭了？ 为什么为什么 高尔基答应给他胶卷，结果他还是跳上电车走了？高尔基答应给他胶卷，结果他还是跳上电车走了？ 思考：思考： 高尔基为什么不见记者，却希望来的是个小男孩？高尔基为什么不见记者，却希望来的是个小男孩？ 小男孩伤心地跑回家去还会再来吗？小男孩伤心地跑回家去还会再来吗？思考：思考：思考：思考： 读了这篇课文，你对高尔基有那些了解？你有哪读了这篇课文，你对高尔基有那些了解？你有哪些体会？些体会？ 这种对少年儿童的关心、爱护，从课文的哪些地方这种对少年儿童的关心、爱护，从课文的哪些地方可以看出来？可以看出来？ 高尔基热爱少年儿童，关怀少年儿童，把对未来的高尔基热爱少年儿童，关怀少年儿童，把对未来的希望寄托在下一代身上，相信小男孩一定回再来。希望寄托在下一代身上，相信小男孩一定回再来。小摄影师小摄影师高尔基高尔基小摄影师小摄影师( (有礼貌有礼貌) )关怀关怀爱护爱护 请发挥想象力，续写故事。