四上语文园地二 (2).ppt

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1、 在本组课文的学习中,作者敏锐细致的观察能在本组课文的学习中,作者敏锐细致的观察能力给我们留下了深刻的印象。下面有三幅图画,让力给我们留下了深刻的印象。下面有三幅图画,让我们来比比眼力,体验一下观察的乐趣。我们来比比眼力,体验一下观察的乐趣。我看到了我看到了 先自己看图,与同桌交流一下从图上看到了什先自己看图,与同桌交流一下从图上看到了什么;再进一步仔细观察,然后在全班交流,说说从么;再进一步仔细观察,然后在全班交流,说说从图上看到的和想到的内容。同学之间可以互相补充,图上看到的和想到的内容。同学之间可以互相补充,还可以评一评,谁的发现多,谁说得好。最后再交还可以评一评,谁的发现多,谁说得好。

2、最后再交流一下这次观察的感受。流一下这次观察的感受。 我真不敢相信自已的眼睛,我真不敢相信自已的眼睛,“小宝宝小宝宝”们脱下了绿色们脱下了绿色的衣裳,露出了又白又胖的身子。身子中间裂开了一条缝,的衣裳,露出了又白又胖的身子。身子中间裂开了一条缝,好像一张张绽开的笑脸,正冲着我笑呢!绿豆发芽了,长好像一张张绽开的笑脸,正冲着我笑呢!绿豆发芽了,长出了一根根小芽。出了一根根小芽。 我发现,芽又长长了三四厘米,而且从都搬中间长出我发现,芽又长长了三四厘米,而且从都搬中间长出来几个叶子,像一个丫字。叶子最底下是嫩黄的,越往上来几个叶子,像一个丫字。叶子最底下是嫩黄的,越往上就变成绿的了,叶子和芽子都是

3、连着一条茎,芽的根部是就变成绿的了,叶子和芽子都是连着一条茎,芽的根部是淡紫色的越往上长是黑黄色的,绿豆的皮也变成黑色的了,淡紫色的越往上长是黑黄色的,绿豆的皮也变成黑色的了,变成了淡绿又变成深绿,而且芽越长越胖。变成了淡绿又变成深绿,而且芽越长越胖。 又过了两天又过了两天,早上裂缝变的更宽了早上裂缝变的更宽了,有的豆小芽看起来有的豆小芽看起来像拼音像拼音“d”和和“b”,还有的像拼音还有的像拼音“p”,好象有一群的拼音好象有一群的拼音小伙伴在讨论问题。小伙伴在讨论问题。 我发现,芽又长长了三四厘米,而且从都搬中间长出我发现,芽又长长了三四厘米,而且从都搬中间长出来几个叶子,像一个丫字。叶子最

4、底下是嫩黄的,越往上来几个叶子,像一个丫字。叶子最底下是嫩黄的,越往上就变成绿的了,叶子和芽子都是连着一条茎,芽的根部是就变成绿的了,叶子和芽子都是连着一条茎,芽的根部是淡紫色的越往上长是黑黄色的,绿豆的皮也变成黑色的了,淡紫色的越往上长是黑黄色的,绿豆的皮也变成黑色的了,变成了淡绿又变成深绿,而且芽越长越胖。变成了淡绿又变成深绿,而且芽越长越胖。 我拿了一个芽最直的豆芽,用尺子量了一下,最长我拿了一个芽最直的豆芽,用尺子量了一下,最长的八厘米,最短的三四厘米。的八厘米,最短的三四厘米。 我想了一夜都想不通,为什么绿豆能变成豆芽,我我想了一夜都想不通,为什么绿豆能变成豆芽,我上网查了,原来绿豆

5、长时间遇到水就会长芽伸叶,所以芽上网查了,原来绿豆长时间遇到水就会长芽伸叶,所以芽长出来了,芽有七八厘米长就算好了,就可以吃了。长出来了,芽有七八厘米长就算好了,就可以吃了。 例文引路例文引路 小豆豆观察日记五则小豆豆观察日记五则 2007年年4月月17日日 星期二星期二 天气晴天气晴 今天,宋老师布置了一项特殊的作业,让我们回家选今天,宋老师布置了一项特殊的作业,让我们回家选一些豆子,挑出饱满的豆子和不太好的豆子,泡在水里,一些豆子,挑出饱满的豆子和不太好的豆子,泡在水里,并写一篇观察日记。并写一篇观察日记。 我回到家里,拿出一袋黄豆,仔细地挑选,这些豆子我回到家里,拿出一袋黄豆,仔细地挑选

6、,这些豆子有的太有的太“瘦瘦”,有的上面有黑斑,还有的皮烂了,几乎没,有的上面有黑斑,还有的皮烂了,几乎没有一颗是完美无瑕的,最后经过我的精挑细选,终于有几有一颗是完美无瑕的,最后经过我的精挑细选,终于有几颗黄豆通过了颗黄豆通过了“体检体检”,成为了我观察的对象。它们全身,成为了我观察的对象。它们全身没有一处斑点,而且颗颗饱满,我还挑选了一些不合格的没有一处斑点,而且颗颗饱满,我还挑选了一些不合格的豆子作对比。豆子作对比。 黄豆已经选出来了,下面就要泡豆子了,我拿出一个黄豆已经选出来了,下面就要泡豆子了,我拿出一个小碗,把豆子放进去,又接了适量的水,让水刚好没过豆小碗,把豆子放进去,又接了适量

7、的水,让水刚好没过豆子。子。20分钟过去了,豆皮快被泡烂了,一小时过去了,那分钟过去了,豆皮快被泡烂了,一小时过去了,那些不合格的豆子已经烂了。些不合格的豆子已经烂了。 今天我观察了豆子泡进水里的情况,不知道明天豆子今天我观察了豆子泡进水里的情况,不知道明天豆子会变成什么样。会变成什么样。 2007年年4月月18日日 星期三星期三 天气晴天气晴 昨天我观察了豆子泡进水里较短时间的情况,昨天我观察了豆子泡进水里较短时间的情况,今天,豆子已经泡了一天了,宋老师让我们继续今天,豆子已经泡了一天了,宋老师让我们继续观察它们的变化。观察它们的变化。 我刚回到家,就直奔阳台,看我的黄豆,我我刚回到家,就直

8、奔阳台,看我的黄豆,我以为它们都被泡烂了,可是,它们不但没有被泡以为它们都被泡烂了,可是,它们不但没有被泡烂,而且比原来更硬、更饱满了。昨天还很烂,而且比原来更硬、更饱满了。昨天还很“苗苗条条”,今天个个都,今天个个都“健壮如牛健壮如牛”变得胖多了。它变得胖多了。它们圆圆的身子,多像一颗颗珍珠啊!们圆圆的身子,多像一颗颗珍珠啊! 没想到小小的黄豆这么有意思,它们明天一没想到小小的黄豆这么有意思,它们明天一定又要变身了!定又要变身了! 2007年年4月月19日日 星期四星期四 天气晴天气晴 豆子已经泡了两天了。今天,我又来到阳台,豆子已经泡了两天了。今天,我又来到阳台,仔细观察。仔细观察。 我看

9、了又看,豆子和昨天一样,还是圆圆的、我看了又看,豆子和昨天一样,还是圆圆的、鼓鼓的、硬硬的。我听说有些同学的豆子已经发鼓鼓的、硬硬的。我听说有些同学的豆子已经发芽了,非常着急:我的黄豆为什么没有发呀?芽了,非常着急:我的黄豆为什么没有发呀? 是不是我挑选时不够仔细?事后,我决定使用是不是我挑选时不够仔细?事后,我决定使用我的观察工具我的观察工具-放大镜,再仔细观察放大镜,再仔细观察,哇!黄豆哇!黄豆的头上鼓起了一个大包,的头上鼓起了一个大包, 我还在一个皮破裂的豆子里看见了一个白色的我还在一个皮破裂的豆子里看见了一个白色的小芽,好像一个调皮的孩子在吐舌头。小芽,好像一个调皮的孩子在吐舌头。 黄

10、豆已经发芽了,我希望黄豆能够快快长大!黄豆已经发芽了,我希望黄豆能够快快长大! 2007年年4月月20日日 星期五星期五 天气晴天气晴 今天是黄豆今天是黄豆“入水入水”的第三天了,好奇的我和以前一样,再次抱的第三天了,好奇的我和以前一样,再次抱着碗仔细观察。着碗仔细观察。 现在的嫩芽已经长大了,不用放大镜也能看得清清楚楚,这些白现在的嫩芽已经长大了,不用放大镜也能看得清清楚楚,这些白色的嫩芽,大的竟然有色的嫩芽,大的竟然有5毫米,小的也有毫米,小的也有2毫米。毫米。 黄豆长得可真慢,不知道什么时候才能长大。黄豆长得可真慢,不知道什么时候才能长大。 2007年年4月月21日日 星期六星期六 天气

11、晴天气晴 今天是周六,我又来观察了,豆子的嫩芽又长大了一些,我问妈今天是周六,我又来观察了,豆子的嫩芽又长大了一些,我问妈妈:妈:“豆子最后会长出叶子吗?豆子最后会长出叶子吗?”“”“豆子不会长出叶子,但可以长出豆子不会长出叶子,但可以长出豆芽。豆芽。”妈妈回答。妈妈回答。 豆子的嫩芽才长了豆子的嫩芽才长了5毫米,什么时候才能长成豆芽呀?我有些着毫米,什么时候才能长成豆芽呀?我有些着急了。急了。读完了别人的观察日记读完了别人的观察日记,你有什么你有什么写作上的收获写作上的收获?仙人球的怪模样仙人球的怪模样 我家有一盆仙人球。小的时候,它毛绒绒的,我家有一盆仙人球。小的时候,它毛绒绒的,像是童帽

12、上的绒绒球;现在长大了,又像一只小像是童帽上的绒绒球;现在长大了,又像一只小刺猬了刺猬了 。仙人球的模样就是这样奇特。仙人球的模样就是这样奇特。 那圆圆的身子是它的茎,均匀地分为十几那圆圆的身子是它的茎,均匀地分为十几道竖棱。每道棱上又长出一簇簇小尖刺,光芒似道竖棱。每道棱上又长出一簇簇小尖刺,光芒似的向外放射,这就是它的叶。的向外放射,这就是它的叶。 每年从夏到秋,仙人球要开好几次花。花开每年从夏到秋,仙人球要开好几次花。花开在球茎的顶端,每次在球茎的顶端,每次3到到4朵。花骨朵像大枣核,朵。花骨朵像大枣核,开放时想朝天吹奏的小喇叭。花瓣是粉红色的,开放时想朝天吹奏的小喇叭。花瓣是粉红色的,

13、闪着绸缎般的光泽。几根黄灿灿的花蕊,从小喇闪着绸缎般的光泽。几根黄灿灿的花蕊,从小喇叭里颤颤地伸出,吐出淡淡的清香。叭里颤颤地伸出,吐出淡淡的清香。 过去,我很奇怪仙人球为什么要长成个刺猬过去,我很奇怪仙人球为什么要长成个刺猬模样。后来我看了有关的书籍,才知道它是为了模样。后来我看了有关的书籍,才知道它是为了适应环境。仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠适应环境。仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠里,那儿气候十分干燥,要想生存下去,据必须里,那儿气候十分干燥,要想生存下去,据必须让身体尽量多储存些水分,少蒸发些水分。久而让身体尽量多储存些水分,少蒸发些水分。久而久之,仙人球的身体就变成了肉质,而叶子

14、呢,久之,仙人球的身体就变成了肉质,而叶子呢,就变成了刺就变成了刺 。这篇文章是怎么观察的这篇文章是怎么观察的?除了观察作者还做了什么除了观察作者还做了什么? 留心处处皆学问留心处处皆学问 清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。 这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了。我百思不解:一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了。我百思不解:蜘蛛为什么回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续

15、观察起蜘蛛为什么回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。可等了好久,蜘蛛就是不出来。来。可等了好久,蜘蛛就是不出来。 第二天,我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网第二天,我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?上只留下一只空壳。我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在十万个为什十万个为什么么里找到了答案。原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用里找到了答案。原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种

16、消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待昆虫一化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。整地留在网上。 通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似平拉凡凡的大自然,实际上有无穷的心处处皆学问。看似平拉凡凡的大

17、自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。奥秘在等待着我们去探索、去发现。 我为我小小的发现感到自豪。我为我小小的发现感到自豪。 电冰箱电冰箱 最近,我家买了一台电冰箱。最近,我家买了一台电冰箱。 这台电冰箱是一个长方体,长和宽约这台电冰箱是一个长方体,长和宽约0.5米,高米,高约约1.6米。那浅蓝的颜色十分悦目。米。那浅蓝的颜色十分悦目。 它分上下两部分。上部分是冷冻室,容积较小,它分上下两部分。上部分是冷冻室,容积较小,温度很低。通常在摄氏零下十几度。主要用于储藏鱼、温度很低。通常在摄氏零下十几度。主要用于储藏鱼、肉等,还能制成少量的冰块。下部是冷藏室,容积较肉等,还能制成少量的

18、冰块。下部是冷藏室,容积较大,通常保持在摄氏零至十度,用来冷藏蔬菜、水果、大,通常保持在摄氏零至十度,用来冷藏蔬菜、水果、蛋,还有三餐吃剩的菜肴等。上、下部正面各有一个蛋,还有三餐吃剩的菜肴等。上、下部正面各有一个“耳朵耳朵”把手。有了它,要打开电冰箱的门,就把手。有了它,要打开电冰箱的门,就十分方便了。十分方便了。 电冰箱的背面有散热板,顾名思义,散热板的作电冰箱的背面有散热板,顾名思义,散热板的作用就是散发热量,以保持箱内低温。背面底部有一个用就是散发热量,以保持箱内低温。背面底部有一个球形物,它可是电冰箱的球形物,它可是电冰箱的“心脏心脏”压缩机。整台压缩机。整台冰箱的冷气全靠它制作。它

19、非常尽职,需要制冷时,冰箱的冷气全靠它制作。它非常尽职,需要制冷时,它就开始工作,直到完成任务,它才它就开始工作,直到完成任务,它才“休息休息”。 有了这台电冰箱,夏天里我吧冰棒放在冷冻室里,有了这台电冰箱,夏天里我吧冰棒放在冷冻室里,想吃的时候就拿出来吃;有了这台电冰箱,妈妈把三想吃的时候就拿出来吃;有了这台电冰箱,妈妈把三餐吃剩的饭菜放进冷藏室,不愁变坏餐吃剩的饭菜放进冷藏室,不愁变坏电冰箱给我电冰箱给我们家减少了烦恼,增添了欢乐。们家减少了烦恼,增添了欢乐。原来还可以写其原来还可以写其它物体它物体,不仅是动不仅是动植物。植物。 近来,你留心观察了什么事物近来,你留心观察了什么事物? 是怎

20、么观察的是怎么观察的? 有什么新的发现有什么新的发现? 在观察的过程中发生过什么有趣在观察的过程中发生过什么有趣的事情的事情? 仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。写下来。题目自己定。 如果你在进行连续观察时,坚持写观察日记,如果你在进行连续观察时,坚持写观察日记,可以选几则自己觉得满意的日记,认真进行修改加可以选几则自己觉得满意的日记,认真进行修改加工,成为一篇习作,题目可以用工,成为一篇习作,题目可以用观察日记观察日记则则, ,要注意日记的格式。要注意日记的格式。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的

21、头上就变成小圆片,巴住墙。的头上就变成小圆片,巴住墙。 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。和小圆片逐渐变成灰色。 如果感到疲劳,它就在未完工的家门口如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。均匀均匀 重叠重叠 空隙空隙 叶柄叶柄 触角触角 痕迹痕迹逐渐逐渐 休想休想 住宅住宅 隐蔽隐蔽 隐藏隐藏 选择选择住址住址 洞穴洞穴 柔弱柔弱 搜索搜索 倾斜倾斜 平坦平坦扒土扒土 宽敞宽敞 引人注意引人

22、注意 毫不可惜毫不可惜 随遇而安随遇而安蛟龙蛟龙 慎重慎重 宁静宁静 静谧静谧 豪放豪放 无聊无聊偶然偶然 崭新崭新 漂移漂移 轻易轻易 资料资料 证据证据鼓舞鼓舞 考证考证 起源起源 召开召开 假说假说 震动震动坐卧不安坐卧不安 消磨时光消磨时光 不可思议不可思议 精神大振精神大振枉费心机枉费心机 浩如烟海浩如烟海正月梅花香又香正月梅花香又香二月兰花盆里装二月兰花盆里装三月桃花连十里三月桃花连十里四月蔷薇靠短墙四月蔷薇靠短墙qingwi五月石榴红似火五月石榴红似火六月荷花满池塘六月荷花满池塘七月栀子头上戴七月栀子头上戴八月丹桂满枝黄八月丹桂满枝黄九月菊花初开放九月菊花初开放十月芙蓉正上妆十月

23、芙蓉正上妆十一月水仙供上案十一月水仙供上案十二月腊梅雪里藏十二月腊梅雪里藏正月梅花香又香,二月兰花盆里装,正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧, , 映日荷花别样红。映日荷花别样红。宋宋 杨万里杨万里 晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方 当轩对尊

24、酒,四面芙蓉开。当轩对尊酒,四面芙蓉开。 唐唐 王维王维临湖亭临湖亭 桂子月中落,天香云外飘。桂子月中落,天香云外飘。 唐唐 宋之问宋之问灵隐寺灵隐寺 稻花香里说丰年,听取蛙声一片稻花香里说丰年,听取蛙声一片-辛弃疾辛弃疾西江月西江月 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 宋宋 杨万里杨万里 宿新市徐公店宿新市徐公店 天涯也有江南信,梅破知春近。天涯也有江南信,梅破知春近。宋宋 黄庭坚黄庭坚虞美人虞美人 北宋时期有个著名画家,叫文与可。无论是人北宋时期有个著名画家,叫文与可。无论是人物、动物,还是山水、花草,他都画得十分出色。物、动物,还是山水、花草,他都画得十分出色。

25、 文与可特别爱画竹子。他家院子前后栽满了青文与可特别爱画竹子。他家院子前后栽满了青翠的竹子。文与可每天都翠的竹子。文与可每天都去去观察竹子观察竹子,看看,看看在不同在不同时间、不同气候下时间、不同气候下有什么有什么变化。他看得高兴了,就变化。他看得高兴了,就挥笔作画。转眼之间,他的笔下就出现了一竿竿生挥笔作画。转眼之间,他的笔下就出现了一竿竿生动传神的竹子。动传神的竹子。胸胸 有有 成成 竹竹 一次,文与可把一幅刚完成的画放在书一次,文与可把一幅刚完成的画放在书桌上,走出了书房。画面上是几竿新生的嫩桌上,走出了书房。画面上是几竿新生的嫩竹,靠近竹根的地方,有几个刚出土的竹笋,竹,靠近竹根的地方,有几个刚出土的竹笋,生动极了。当他从外面回到书房时,发现一生动极了。当他从外面回到书房时,发现一只猫正抓着那幅画玩呢。原来,那只猫把画只猫正抓着那幅画玩呢。原来,那只猫把画上的竹子当成真的了。上的竹子当成真的了。 有人问文与可画竹的秘诀,他回答说有人问文与可画竹的秘诀,他回答说: “我非常我非常熟悉竹子,每当我熟悉竹子,每当我要画竹子的时候,要画竹子的时候,竹子的样子就在我竹子的样子就在我心中出现了。我只心中出现了。我只不过是把心中的竹不过是把心中的竹子画到纸上罢了。子画到纸上罢了。 ”

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