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1、2021学校法制宣传月活动总结2021学校法制宣传月活动总结篇一：2021学校法制宣传月活动总结一、开展活动基本情况(一)领导重视，切实加强对“综治维稳法制宣传月活动的组织领导。1、外出宣传组：活动内容：利用星期天组织师生上街开展“倡导见义勇为，弘扬社会正气宣传活动，向群众发放建议书并开展募捐建议活动。宣传活动时间：3月6日和20日上午9：0010：30地点：县工商银行门口(大通商厦附近)2、校内宣传组：活动内容：在校内广泛宣传见义勇为典范，促进全体师生关心、关爱、关心见义勇为人员，组织师生开展“关爱见义勇为人员募捐活动。(二)明确活动主题，制定方案，确保活动的顺利开展。为了确保活动的针对性、
2、学校结合学校本身实际，认真研究制定（砚山县一小20XX年“综治维稳法制宣传月活动方案），明确以“倡导见义勇为，弘扬社会正气为主题，在广大师生中广泛宣传见义勇为典范，促进全体师生关心关爱、关心见义勇为人员的宣传活动内容。为了在广大师生中广泛宣传见义勇为典范，促进全体师生关心关爱、关心见义勇为人员，倡导见义勇为，匡扶正义，弘扬社会正气，推进社会和谐稳定健康发展。3月7日，在周一升旗仪式上县一小以“三月法制宣传月、“三八国际妇女节、消费者权益保护日和世界水日为契机，紧紧围绕“倡导见义勇为，弘扬社会正气这一宣传主题，拉开了“综治维稳法制宣传月活动的序幕。(三)全校上下联动，精心组织确保活动的实效性。为
3、确保本次活动的实效性，学校领导班子、年级组均作了详细的分工，构成上下联动机制。一是德育处通过周一升旗仪式的（国旗下的讲话）、校园广播、班级板报、制作宣传标语、制作宣传板报等宣传形式，对学生广泛宣传（让现代英雄永驻人间）(20XX年度云南省见义勇为先进集体和先进个人的扼要事迹)，大力宣传陶恂、杨玉禄为下井救人荣耀献身、陈锐走亲戚时奋勇扑灭山火荣耀献身、朱家伟从水塘中救出2名落水儿童后荣耀献身、铁飞燕勇救遇险工人、周家德为制止抢劫勇擒歹徒被砍伤、周鑫凌晨下水救人不幸荣耀献身的先进事迹，促进全体师生关心关爱、关心见义勇为人员。二是组织各班充分利用班会、班委组织开展“关爱见义勇为人员募捐活动，各班学生
4、纷纷捐出本人的零花钱关心、关爱见义勇为人员。(四)宣传教育活动有声有色成效显著学校成立了以校长为组长，学校中层领导干部、年级组长、各班主任、少先队辅导员为成员的活动领导小组，把宣传教育摆在学校当前工作的重要位置，充分发挥红领巾广播站、黑板报、手抄报的宣传阵地作用，充分利用星期天组织师生上街开展“倡导见义勇为，弘扬社会正气宣传活动，向群众发放建议书20XX份开展募捐建议活动;学校德育处通过广播、板报等宣传形式，对师生广泛宣传见义勇为典范，促进全体师生关心、关爱、关心见义勇为人员。通过精心组织，广泛发动全校师生积极介入，截止3月28日共募集到“关爱见义勇基金5650.9元，其中教职工捐款1060元
5、，学生捐款4590.9元，使本次“综治维稳法制宣传月活动有声有色，成效显著。二、存在的问题我校综治维稳宣传工作固然获得了一定的成效，但仍然存在不少困难和问题。一是个别年级组和老师对“综治维稳宣传活动重视不够，活动组织不力。二是受资金投入限制，宣传的密度不够，在宣传广度、深度上还需加大。三、今后的工作打算下步工作中，针对宣传活动存在的缺乏以及当前学校存在的突出问题，要结合实际，总结经历，积极探索，继续把综治维稳宣传活动引向深化，更好地营造全社会关心支持综治工作的良好气氛，为进一步落实各项综治维稳措施，推动“平安和谐校园建设。在今后的工作中，我们将进一步根据综治维稳宣传内容和今年的全县综治维稳工作
6、要点的相关要求，加强宣传工作，充分运用广播、板报、学校网站等媒体进行宣传，同时加强与广播电视媒体的联络和沟通，坚持以正面宣传为主，正确把握舆论导向，严格政法宣传纪律，坚决杜绝和防止群体性事件、突发性事件和重大案件的恶意炒作。篇二：2021学校法制宣传月活动总结一年来，我校在上级政府和教育主管部门的正确领导下，进一步树立了依法治校的办学理念，扎实开展了依法治校的各项工作，高度重视了依法治校的经过，切实提高了依法治校的水平，进而提升了学校的办学内涵，促进了学校工作不断迈上新的台阶。一、加强组织领导，构成依法治校共鸣学校成立了以校长为组长，部门负责人及老师代表为组员的法制工作领导小组。学校先后聘请街
7、道派出所所长和司法所所长任法制副校长、法制辅导员。同时，学校结合实际，制订“依法治校施行方案，将（教育法）（老师法）（未成年人保护法）（学校伤害事故处理办法）（关于加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见）（江苏省中小学管理规范）等十几项法律法规作为学习的重要内容。二、健全规章制度，完善依法治校体系依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为，其关键是建立和健全各种规章制度，在学校构成有法必依、有章可循、照章办事，违章必究的约束机制，使学校逐步步入法治轨道。1、结合学校实际修定了学校章程。学校章程是学校管理总的规范，是校长管理学校的基本根据，也是老师介入民主管理的基本根据，还是维护和保障师生权益的基本根据。章程不是一纸文件，而是一所学校各项管理工作规范化的蓝本，是学校管理的根。学校高度重视章程制定的经过，学校各部门广泛收集师生对使学校管理和发展想法和建议，拟订了学校章程草稿，在老师代表大会上提交修改。随着时间的推移和教育改革的深化，学校又连续两次召开老师代表大会对章程进行了修改和完善。章程制定的经过是反思的经过，是学习的经过，更是提高的经过，这不仅使办学行为得到了全面的规范，还大大加快了我校依法治校的进程。