幼儿园月总结.docx

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1、幼儿园月总结幼儿园月总结总结一:幼儿园月总结3月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三教师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的介入各项活动。一、教育教学方面因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有构成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因而我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过(找朋友)(我是好孩子)等游戏活动,让幼儿认识了本人的毛巾、杯子、椅子;游戏(请你跟我这样做)等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌(好朋友)等让幼儿初步知道了该怎样去与小朋友相处。

2、(我是好宝宝)(我最棒)等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节拍,当不同音乐响起时,知道了该怎样去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,进而稳固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位教师分工合作,互相配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小

3、扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持天天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。三、家园联络方面开学第一个星期,为了让家长愈加放心,我们坚持天天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反应宝宝一日在园情况。亲身接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐步稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放(家园联络手册),反应宝宝

4、一周在园表现。如当天宝宝在园有什么十分的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。总结二:幼儿园大班三月份工作总结三月阳光明丽,春回大地。新的一学期开场了,我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下:一、班级情况分析:本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%。本来有32人,但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因而建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。经过一个寒假,孩

5、子们返园以后,我们教师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿如何做得更好。渐渐地课堂上插话、互相聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好本人的衣裤,平静地入睡。教师的付出没有空费,看到他们的进步,教师对这学期愈加有自信心。二、生活学习情况分析:自理能力:孩子们的各项生活常规已基本构成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地拾掇餐具、折叠整理本人的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。自我保健:孩子们构成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧

6、烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,。智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。语言发展:能听懂故事的情节:部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要相互辞让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。蒙氏活动:1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按教师的要求平静有序地进行走线。2、在操作活动中能轻声细语地讲话,做到不大声喧哗

7、影响别人的工作。3、学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进行操作各种材料。4、在操作经过中能勤考虑,擅长动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。5、幼儿能爱护操作材料,活动结束后能拾掇、整理工作材料,但个别幼儿有待加强。三、活动组织:本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观,并能热情与超市工作人员打招呼,结合学会的知识解决问题。四、环境布置;教师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。五、卫生保健工作1、班级环境整洁、清洁、安全,物品摆放高低适中,整洁

8、有序,室内环境一干二净,美观宜人;2、照顾好幼儿的一日生活,这月喻雅青小朋友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上教师细心照顾她,给她屡次量体温,让她多喝水,注意她的饮食和睡眠,并及时与家长联络汇报她的身体情加。同时本班教师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少了本班幼儿的生病率。3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。4、执行消毒制度,到达卫生标准;六、家长工作1、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并具体记录家访的情况。2、注重做好与家长的日常沟通工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。3

9、、设置家园联络专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平常的教育情况,同时相互沟通与沟通教育经历,以便使进一步配合我们的工作,进而提高工作质量与效率。七、四月份工作重点:1、继续培养幼儿的一日生活常规,礼仪教育,加强幼儿的安全意识。2、积极做好家访工作,了解幼儿在家情况。3、加强预防春季传染病工作。4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。总结三:幼儿园班级12月工作总结12月,一年的最后一个月。12月,积蓄了一年的工作经历。严寒的天气里,我们的工作仍然紧张而繁忙的进行着。现对12月工作总结如下:一、常规方面幼儿园的安全重于泰山!在幼儿的一日生活之中,良好生活习惯的培养也是我们每日工作的重中之重。本月我们在幼儿的穿脱衣服方面和进餐方面进行着重的培养。随着天气的转冷,幼儿的衣物也随之增加。所以我们利用中午睡前和起床的环节指导、练习幼儿本人本人穿脱衣服。进餐时,教师会先报菜名,说说吃的是什么食物,对小朋友的身体有什么好处等等,以引起幼儿的食欲。餐中,教师会一直鼓励吃饭稍慢的幼儿,如:陈君卿小朋友,我们对此调整了教育措施,由原来盛的一样多调整为每次少盛多添,这样不仅减轻了幼儿进餐的压力,还加强了幼儿对吃饭的兴趣,此种方法已经推荐给陈君卿的妈妈,经过在家的实验,他的妈妈非常认可教师的此种方法。

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