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1、关心关爱特殊群体未成年人工作总结关心关爱特殊群体未成年人工作总结2021-2022第二学期特殊群体未成年人的成长和教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。为了对外来务工子女、留守学生、单亲家庭儿童等特殊群体、弱势群体学生给予关爱。让他们同在一片蓝天下，共沐阳光雨露，让他们身心快乐、健康成长，促进教育公平、社会和谐。十分关注特殊群体学生情况，有针对性地采取帮扶、辅导含心理辅导和学习辅导和其他助学措施，帮助他们克制困难，鼓励他们积极上进，健康成长。结合目前我校开展的特殊群体学生关爱行动，从学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排等方面全方位地关爱特殊群体学生，注重活动的延续性、广泛性和实效
2、性。假如没有一个健康和谐的优良环境，势必影响他们的每一步成长，只要创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长，为此，我校从下面几方面着手：一.启动关爱特殊群体学生主题教育活动，在师生之间开展“手拉手、同成长为主要形式的结对互助活动，引导特殊群体学生做一件有意义的事，不但为家庭、为学校、为班集体争光添彩，更培养了学生的荣誉感和上进心。二.班老师通过与特殊群体学生谈心，了解他们最近的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，与学生进行了良好的感情沟通，培养了学生良好的心态和健康的心理。三.通过举办法制、安全、心理健康教育讲座，使学生树立了遵纪守法意识、了解了一些必要的安全常识，让学生保持身心都健康。四.我校发动各方气力关心特殊群体学生，通过我们系列活动的开展，特殊群体学生纷纷表示，要珍惜今天的幸福生活，好好学习，全面发展，争做一名优秀的学生，来报答社会各界对他们的关心。我校发动各方气力关心特殊群体学生，通过我们系列活动的开展，特殊群体学生纷纷表示，要珍惜今天的幸福生活，好好学习，全面发展，争做一名优秀的学生，来报答社会各界对他们的关心。家长对于我校的做法纷纷给予好评，我校的老师积极响应，主动地投身到关爱行动中，希望奉献本人的爱心，进而构成了一股关心特殊群体学生生存情况的浪潮。光明镇中心小学2022年6月