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1、一(2)于宗燕文明礼仪教学工作总结赣榆县华杰双语学校小学部20212021学年度第二学期文明礼仪教学工作总结本学期我担任一2班的文明礼仪课，固然一周只要一节课，但是我感觉文明礼仪课对学生的影响深远，对学生的良好行为习惯的养成起着至关重要的作用。本学期的文明礼仪课我主要从下面几个方面进行教学。一、学习规范，明确是非观念开学初，我就带领学生一条一条的学习（小学生守则）和（小学生日常行为规范），让学生知道在学校应该如何做才是正确的，怎样进行学习、活动和生活。根据规范和守则，我给学生举了很多生活中的例子，通过分析，让学生知道如何做才是正确的，初步建立学生的是非观念。二、文明行为践行礼仪贵在实践。为充分
2、实践礼仪知识，我们除要求学生做到上述要求的同时，我们还举行了“火眼金睛大搜索活动，要求学生从课间秩序、文明出入校、尊老爱幼、团结同学、讲究卫生等细节入手，搜索身边的不文明行为，并及时制止、劝告这些不文明行为。三、加强检查指导，构成习惯根据规范我们一年级班主任共同制定出了本学期的文明礼仪教学内容，并写出了具体的教案。根据教学内容我制定每周的习惯检查重点，一周一两个好习惯，设立专人进行检查，我并及时进行表扬和批评，让学生构成良好的行为习惯。四、开展活动促进良好习惯的养成开展丰富多彩的活动，既能够陶冶学生的情操，又能够激发学生的竞争意识，为此我班组织学生文明礼仪演讲比赛，活动中学生积极性很高，不但活动获得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使校园文明意识大大提升。总之，本学期我班在不断学习、不断规范、不断评选的基础上，学生在文明礼仪教育上有了更深远的认识，希望以后学生的文明礼仪素质能大大加强，让我们班内构成良好的文明气氛。一2班于宗燕2021年6月24日