大学教师教育教学工作总结4篇.docx

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1、大学教师教育教学工作总结4篇大学老师教育教学工作总结4篇2020-03-09大学老师教育教学工作总结1光阴飞逝,踏上老师这个工作岗位已经半年了,在这段时间中,我从一个被教者成为一个教人者。角色的转换,让我更深入的认识到了教育工作的艰苦与意义,应该是痛并快乐着。作为一名青年老师,在教学活动中,本人边探索边实践边请教,渐渐总结出一种合适本人且行之有效的教学方法,同时也感觉到迫切需要得到经历丰富的老老师的指点,以便我有针对性的提高本人的教学能力。一、思想方面:作为青年老师,我清醒地认识到:指导教师不仅仅是本人的同事,同时还是本人在教学路上的引路人。要虚心向老老师学习,并且还要在日常工作中多观察。比方

2、我的数学师傅吴教师,教学经历丰富,积累深厚,经常能够在很多很有难度的问题上给我解答。比方我们教研组的韩教师、高教师擅长把握学生的思想动向,平易近人,教学经历丰富,乐于帮助我们这些年轻老师。我不仅从他们身上学到了书本上所没有的教学方法,也学到了珍贵的教学经历。二、教学方面1、备课半年来积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神本质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经历的教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定本人的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。2

3、、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求捉住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课中巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出缺乏。3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并与家长联络,随时用家校通保持联络,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。我经常缩短午休时间,利用午自习时间给他们开小灶。4、作业我把天天的作业经过精心地挑

4、选,适当地留一些有利于学生方便把握的习题。关键是做到当堂达标,我经常出一些小卷,课上给学生做,下课就交,然后给他们批改,做到当堂达标,减少课上内容,精讲精练。5、教研学校组织的各种教研活动,我都认真听讲,做好笔记。为了从理论上提高本人,工作之余还经常通过互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装本人,努力通过本人的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。总之,在这半年的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感遭到了本人的缺乏。如今我们正处在一个非常好的成长环境,学校领导都非常关心和重视青年老师的培养的发展,为我们创造了很多很好的外部环境,提供了很多

5、提高和学习的时机。因而,做为青年老师中的一员,我更应该珍惜这样的好时机,明确本人的努力方向,在今后的工作中,不断提高本人的业务能力、充实本人的业务理论水平、提高本人在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使本人的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。大学老师教育教学工作总结2岁月如梭,不知不觉一个学期的学习和工作已近尾声,回首本学期的工作,就这样在忙繁忙碌中结束了,总觉得还有很多一些不尽如意的地方。“减负增效是我们广大老师所期盼的教育教学理想境界。如何“增效?这是令很多老师迷茫的问题。很多老师以为,只要在课堂上完成了教学任务,学生能当堂完成作业,就是“减负增

6、效了。怎样真正做到“减负增效是每一位老师应该考虑的问题。现将一学期以来我在教学中的一些做法总结如下:一、更新观念,及时学习。在教学经过中,我们要尊重每一位学生,遵循民主的原则,让每一位学生在课堂上都有发挥特长的时机,使课堂真正成为学生展示才华的地方。不要让学生觉得“我不行、“我讲错了怎么办。背着这样的负担,学生永远不会主动介入学习,不会经历知识的获取经过,而只会死记结论。所以老师要爱每一位学生,要 “蹲下来和学生讲话,把爱充满课堂,让学生在课堂上能听到教师亲切感人的语言,得到耐心的教诲、正面的启发、恰到好处的点拨。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了的相应的培训记录

7、。二、认真备好每一节课。备教材。教材是知识的载体,老师要寻找一切和教学内容有关的资料,吃透教材的组织构造,重点和难点,对每一章节的系统性和连贯性做到心中有数,领会教材所需到达的教学目的和素质教育的目的。要做到这些要求,我们一定要静心地坐下来,进行考虑、比拟、创新。备学生。学生是有个体差异的,怎样来因材施教,我们就要要通太多接触、多谈心、多融洽的手段和方式弄清每个学生的兴趣动机,接受能力,理解水平,个别差异。例如针对不同班级应有不同的教学方法,针对不同学生准备不同问题等。备教法。教法应是建立在学生学法的基础上,是在结合考虑教材、学生、设备和老师本身的特点基础上,再以教学法的体系中优选出上好一堂课

8、的教学方法。教育界有个讲法:教无定法,但教有法。教法的选择是课堂上突破重点的重要一关,是提高课堂效率的重要手段,应该是经过了深思熟虑的,往往就是一个老师智慧的结晶。备练习。很多教师以为“熟能生巧,所以总是给孩子做很多练习。布置的练习不去择优,作业量很多,却没有代表性,学生苦不堪言。其实减负一个重要的内容就是要精简习题。一个教研组最好要统一作业,由全体教师根据学生把握的情况来商讨并准备,必要时能够集体复印,这样更有针对性,更有效果。三、运用灵敏恰当的教学方法,处理教与学的关系在课堂教学中,一方面要根据课堂常规安排教学步骤,建立良好的教学秩序;另一方面,发挥学生的主体地位,加强组织教学,把多媒体教

9、学和传统教学想结合,创造轻松愉快气氛,并组织学生积极介入到教学活动中。另外我还常对学生讲“学数学,不仅会做题而且还要会讲题。俗话讲:“教无定法,贵要得法。只要能提高学生的学习积极性,有助于学生思维能力的培养,有利于所学知识的把握和运用,都是好的教学方法。老师运用恰当的教学方法,激发学生兴趣,让孩子易于接受,就会收到良好的效果。四、培养学生良好的学习习惯1、开展课前预习能够提高课堂效率。学生在预习时,会对第二天要学习的知识有所了解,学习经过中,节省了不必要的讲授时间。2、上课认真听课的习惯,别人回答问题,学会倾听,会讲出本人不同的见解;3、培养学生独立完成作业,做完题,认真检查的好习惯,进而减少

10、不必要的错误。大学老师教育教学工作总结3一年来,爱岗敬业,严格遵守(中小学老师职业道德规范)要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,务实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:一、师德方面作为一名人民老师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会-义精神文明工作者,就要不断提高本身的精神修养,提高本人的政治素养和专业文化水平。本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国

11、内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。二、教学情况在教学中尊重孩子的不同兴趣喜好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们构成本人不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学为“我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。深化细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,进行集体备课,

12、仔细听,认真记,领会精神本质。然后根据要求,提早备好课,写好教案。备课时认真钻研教材,学习好大纲,虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。三、做好学困生转化工作作为老师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对学困生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的肯定,而学困生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从下面几方面抓好学困生转化工作:1、用发展的观点看学生。2、因势利导,化消极因素为积极因素。3、真正做到晓之以理,动之以情。四、工作中应努力的方向1

13、、加强本身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。2、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束本人。3、教育学生要注意保持环境卫生,加强主人翁意识和责任感。4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题,把握其特点、发现其规律,尽职尽责

14、地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史责任。大学老师教育教学工作总结4光阴飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回顾这一年,能够讲紧张繁忙而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位教师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:一、教学方面1、认真备课。(中级财务会计)是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会就直接过渡到“中财且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深化浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于(财务分析与会计信息系统)这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精

15、品课程教案,本人编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统不仅要教会学生如何使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。2、加强上课技能,提高教学质量。在(财务会计)的教学中,考虑到上课班级人数诸多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于(财务分析与会计

16、信息系统)这门课程理论比拟枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。3、虚心请教其他教师,找到本人和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制本人的缺乏。4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我采集各种辅助资料,在“财务会计的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以具体的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统的上机课中,我对学生在操作经过中出现的问题及时进行解答和演示。5、做好课后辅导工作。在课后,为

17、不同层次的学生进行相应的辅导,以知足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还屡次到学生寝室指导学生安装。二、工作方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承当了06级的独立操作实验指导任务,在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了具

18、体地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成本人的各项教学任务。三、业务进修方面为了能上好(财务分析与会计信息系统)这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让本人能及时解决学生在软件使用中所碰到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新老师培训,在培训中提升本人。四、今后努力的方向1、加强本身基本功的训练,针对本人速度较快的特点,尽量控制速度;此外,在课程安排与设计上,力求让本人的教学风格更为简洁明快。2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得本人是幸运的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的老师群体气氛中,尊敬的领导、热情的老师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的暖和,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将本人最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待本人的工作和生活。

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