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6大进行曲同学们，请大家分组完成下面的节奏练习，练熟后加快速度。请同学们说一说，合作这条节奏的过程中，需要注意什么问题？请对比下面两条节奏，说说有什么不同。请随老师的琴声哼唱下面的乐谱，注意三连音的节奏。聆听下面的音响片段，你知道这段音乐的主奏乐器是什么吗？这种乐器有什么特点？请完整欣赏这首作品，听到这段音乐后，你有什么样的联想？请聆听下面两段音响，说说它们的异同，这种变化让你有什么样的感觉？请再次完整聆听大进行曲，仔细听辨主题共出现了几次？请敲击下面的节奏，注意三连音节奏的准确。请同学们看乐谱，敲击节奏，与教师弹奏的主题相配合，总结合作过程中有什么难点、重点需要练习。请跟随大进行曲主题的录音，敲击下面的节奏相配合。完整聆听大进行曲，在主题出现时敲击节奏相配合。说一说你知道的小号应用的场景。小号的音色非常具有穿透力和号召力，不仅有很多独奏作品，在乐队中也发挥着重要的作用。不论在管弦乐队中，还是在爵士乐队中，小号都很重要。请欣赏一段小号在爵士乐队中的表现。小号是管弦乐队中代表性的铜管乐器，你还知道哪些铜管乐器和作品？请同学们课下搜集铜管乐器的资料，拓展欣赏更多的铜管乐作品，了解铜管乐器的不同特点。