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1、一、电感对交变电流的阻碍作用一、电感对交变电流的阻碍作用1.演示实验演示实验:现象：现象： 2.感抗感抗（1）反映电感对交变电流阻碍作用的大小。）反映电感对交变电流阻碍作用的大小。（2）影响感抗大小的因素）影响感抗大小的因素接直流的亮些，接交流的暗些接直流的亮些，接交流的暗些 结论：结论：电感对直流电没有阻碍作用对交流电却有电感对直流电没有阻碍作用对交流电却有 自感系数越大、交流的频率越高，自感系数越大、交流的频率越高，线圈的感抗越大。线圈的感抗越大。交变电流频率越高，灯越暗交变电流频率越高，灯越暗3 3、特性：、特性：通直流、阻交流，通低频、阻高频。通直流、阻交流，通低频、阻高频。4 4、应
2、用：、应用：高频扼流圈高频扼流圈 低频扼流圈低频扼流圈构造构造作用作用线圈绕在铁心上线圈绕在铁心上, ,匝数多，感抗大匝数多，感抗大线圈绕在铁氧体上线圈绕在铁氧体上, ,匝数少，感抗小匝数少，感抗小 通直流、阻交流通直流、阻交流 通低频，阻高频通低频，阻高频低频扼流圈低频扼流圈对对高频交流电高频交流电是否有是否有显著显著的阻碍作用？的阻碍作用？高频扼流圈高频扼流圈对对低频交流电低频交流电是否有是否有显著显著的阻碍作用？的阻碍作用？ 有有无无二电容对交变电流的阻碍作用二电容对交变电流的阻碍作用（1）实验现象：）实验现象： 通入直流电，灯泡不亮，说明直流电不能通入直流电，灯泡不亮，说明直流电不能通
3、过电容器，接入交流电时，灯泡亮了，说明通过电容器，接入交流电时，灯泡亮了，说明交流能够通过电容器交流能够通过电容器。 电容器对交流电路存在阻碍作用，且电容电容器对交流电路存在阻碍作用，且电容越大、频率越高，阻碍作用越小。越大、频率越高，阻碍作用越小。 （2 2）实验结论：）实验结论：电容器有电容器有“通交流，隔直流通交流，隔直流”的作用。的作用。 电容器通过充电和放电电路中就有了电流，电容器通过充电和放电电路中就有了电流，表现为交流通过了电路。表现为交流通过了电路。(3)、实验现象分析：、实验现象分析：电容通交隔直的原因电容通交隔直的原因图图5.3-52.容抗容抗（1）反映电容对交流的阻碍作用
4、）反映电容对交流的阻碍作用（2）影响容抗大小的因素）影响容抗大小的因素 ，电容器对交流，电容器对交流的阻碍作用就越小，的阻碍作用就越小，。3.应用应用（1）隔直电容：隔直流，通交流。）隔直电容：隔直流，通交流。（2）高频旁路电容：让高频交流信号通过电）高频旁路电容：让高频交流信号通过电容，而将低频信号送到下一级。容，而将低频信号送到下一级。作用：通高作用：通高频，阻低频。频，阻低频。通交流、隔直流，通高频、阻低频通交流、隔直流，通高频、阻低频。小结：小结：通直流通直流 ，阻交流阻交流 通低频，通低频， 阻高频阻高频 电容对交变电流的作用：电容对交变电流的作用：通交流通交流 ，隔隔直流直流 通高
5、频通高频 ，阻低频，阻低频电感对交变电流的作用：电感对交变电流的作用：低频扼流圈（低频扼流圈（L大）大）高频扼流圈（高频扼流圈（L小）小）隔直电容器隔直电容器高频旁路电容器高频旁路电容器（C小）小）例例1、如图所示，从、如图所示，从ab端输入的交流含有高频和低频端输入的交流含有高频和低频成分，为了使成分，为了使R上尽可能少地含有高频成分，采用图上尽可能少地含有高频成分，采用图示电路，其示电路，其L的作用是的作用是_，C的作用的作用是是_。 解析：因解析：因L有有“通低频、通低频、阻高频阻高频”的特点，的特点，因此因此L的作用是阻挡高频成分；而通过的作用是阻挡高频成分；而通过L后还有后还有少量的高频成分，利用少量的高频成分，利用C“通高频通高频、阻低频、阻低频”的特点，使绝大部分高频成分从的特点，使绝大部分高频成分从C流过。流过。P39P39说一说说一说