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1、第三单元第三单元 同在阳光下同在阳光下第七课第七课 关注弱势群体关注弱势群体上课了上课了挣钱读书去挣钱读书去风声、雨声、读书声，声声入耳风声、雨声、读书声，声声入耳小小顶梁柱小小顶梁柱姐不饿，弟弟吃姐不饿，弟弟吃求知求知别哭，奶奶挣钱你读书别哭，奶奶挣钱你读书我要读书我要读书交流：交流： 看了图片后，结合课本第看了图片后，结合课本第4949页的内容，你的内心有什么页的内容，你的内心有什么感触？感触？学生讨论：学生讨论： 看了马燕日记后，请谈谈看了马燕日记后，请谈谈如果你像马燕那样面临失学，如果你像马燕那样面临失学，你会有什么样的感受？并想想你会有什么样的感受？并想想失学以后的生活会是怎样的？失
2、学以后的生活会是怎样的？学生1：我会非常难过，但我可能毫无办法。 我可能永远面朝黄土背朝天，永远贫困，想想实在悲凉。学生2：我只有绝望的份了，心里可能会怨恨父母的重男轻女。学生3：我会平静地接受现实，如果以后条件好了，就自学，我想以后可能也会有一定的出路。学生4：我会不甘屈服，我要边务农，边利用弟妹们的书学习。我不要像父辈那样永远无知和贫困。 这些与我们同龄的人处于弱势地位的原因是什么？家庭贫困家庭变故：自然灾害、父母离异、 亲人死亡、意外伤害留守儿童农民工子女身患残疾或重大疾病 讨论：讨论： 世界其他国家和地区的同龄人处于弱势地位的原因又是什么呢？ 疾病的折磨 失学的痛苦 贫穷的困扰 战火的
3、蹂躏 例如非洲：严重的干旱、荒漠化 非洲、中东地区、巴尔干半岛、阿富汗、海湾地区等：战争、自然灾害印尼：水灾。 洪战辉洪战辉，湖南怀化学院的一名在读大学生，在11岁那年家庭突发重大变故：父亲疯了，亲妹妹死了，父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活的重担。从读高中时，洪战辉就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活，并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学，如今已经照顾妹妹整整12年！ 【洪战辉的名言洪战辉的名言】 我会坚持，我觉得每个人都有责任，不但对自己、对家庭，还有对社会。只是默默地走，
4、不愿放弃。 我的生活是从没有希望中走出希望的。不仅要感动，而且还要行动，是立即行动！ 苦难的经历不是我们博得同情的资本。 奋斗才是最重要的! 贫穷也不是什么大不了的事， 通过奋斗改变贫穷的劣势才是最重要的! 不接受捐款，是因为我觉得一个人自立自强才是最重要的！苦难和痛苦的经历并不是我接受一切捐助的资本！ 徐本禹：徐本禹：22岁的大学毕业生徐本禹在贵州贫困山村支教，他的义举广受赞扬，并带动了众多志愿者。一次与基层官员的谈话，改变了徐本禹长期以来的固有想法，他认为志愿者除了单纯支教，更应为当地经济发展作出贡献，他希望利用自己的“品牌效应”为当地的招商引资，脱贫致富发挥作用。现在已经有13个国家的热
5、心人通过网络了解到徐本禹的支教事迹，并要求资助贵州小学的贫困学生。 【颁奖词】 如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。 感恩的心感恩的心 我来自偶然像一颗尘土我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜花开花落我一样会珍惜