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1、中小学生安全教育的调研一、景泰县中小学生和家长把握安全防护技能状况(1)求救电话。结果显示，能够清楚知道急救、消防、匪警、交通报警电话的学生和家长只要73和433%，而且有3%和33%的家长完全不知道。(2)火灾应对。数据表明，在碰到大火灾时，能做出正确选择的学生和家长只占到86%和833%，选择奋不顾身救火的学生和家长比例为4%和33%。另外，在问到电线起火应该怎样做时，只要73%的学生和90%的家长选择关闭总电源。(3)溺水应对。溺水在景泰并不是高发伤害事件，但我们发现学生和家长把握的溺水应对知识很缺乏，有22%的学生和733%的家长能施行合理措施。(4)地震应对。景泰并不属于地震多发带，
2、数据显示把握地震逃生基本知识的学生和家长分别为54%和367%，但完全不知道的高达15%和167%。(5)触电应对。触电在学生遭受的伤害事故中占较大比率，数据表明，应对触电只要28%和667%的学生和家长能够做出正确选择，有5%的学生在看到有人触电会选择“立即上前把触电者拉开。(6)食物中毒应对。食物中毒最有效的急救措施是催吐并立即就医或者打求救电话，但调查发现懂得催吐的学生和家长分别只占82%和70%，有10%的学生和33%的家长选择找解毒药，而事实上在一般情况下这是最无效的做法。(7)法规把握。法律规定，年龄未满12周岁的孩子禁止在马路上骑或者学骑车，调查发现知道这一点的学生和家长分别占到
3、85%和933%。同时调查还表明在景泰经常骑摩托或者电动车的学生占到3%，而经常开农用机动车或者家用小轿车的为4%，但坚决反对并制止孩子骑摩托车或开农用车的家长只要20%。二、景泰县家长对孩子安全教育及沟通状况如表2数据所示，从学生和家长两个层面的来看，约333%的家长通过各种方式给学生教授安全防护技能，60%的家长只是平常口头上讲讲注意安全，却不能给与学生有效的安全防护指导，67%的家长很少提及学生的安全问题。三、景泰县中小学开展安全教育活动现状表3数据显示，77%的学生参加过学校组织的逃生演练活动，但觉得很受益的只要15%，学校组织的安全报告会比拟受学生欢迎，63%的学生给予了支持，同样，
4、73%的学生对学校的安全教育课程给予肯定，但19%学生以为安全教育课完全没有必要。四、讨论与对策1学生及家长应对突发安全事件的认知及知晓水平亟待加强从数据分析可见，安全不能只依靠单方面的努力，有效的安全保障是学校、家长、社会和学生个人共同的努力结果。28%的学生以为安全防护要靠本人的防护意识和技能，52%的学生将本人的安全托付给社会治安，15%和5%的学生以为要依靠家长和学校。同样的问题，有767%的家长以为要依靠孩子的本身意识。这些鲜活的数字讲明，安全防备要解决的不仅是技能问题，更是意识问题。2家长对学生安全问题的重视程度有待付诸行动家长是孩子最好的教师，家长固然很重视孩子的安全教育，但很多
5、家长本人也不懂得安全防护的相关知识，部分家长和孩子沟通缺乏耐心，没有真正承当起孩子安全教育的责任，这讲明家长要改变观念，加强本身学习，防护本人的同时为孩子做好典范，为学校和社会分担学生安全教育的责任。3学校应该着力提高安全教育的有效性和长效性从学生把握的安全防护技能来看，学校安全教育的效果并不好。例如触电伤害事故在占到学生伤害事件的7%，但仅有28%的同学知道怎样抢救触电者，这讲明我们的安全教育成效并不显著，学校需要不断创新教育形式，让学生能从教育活动中真正受益。4政府应该加大安全防护的宣传教育力度家长有对安全防护知识学习的需求，但能够开展形式多样的安全教育活动的村镇和社区比例仅有227%。这讲明与我们快速发展的经济相比，公共基础服务、教育服务还相对滞后，需要政府投入更多的气力来解决类似问题。学生是祖国的将来，是家庭的希望，维护学生健康成长具有极大的现实意义及深远的社会发展意义。但学生的安全教育是不能只是学校的责任，家长要更多承当起教育义务，要务必将孩子的安全放在第一位，不断加强提升自我安全知识水平，时刻重视孩子安全教育，配合学校、社会、政府共同肩负起孩子健康成长的艰巨任务。