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1、校园文化建设的思路本文对校园文化建设的原则及目的进行分析，阐述了落实以人为本的核心理念，明确校园文化建设目的，提出了创新发展理念，完善体制机制，讨论了高职院校校园文化建设的思路。关键词：高职院校；校园文化；思路1校园文化建设的原则1.1坚持以人为本、突出特色的原则校园文化建设的目的是促进师生的全面发展，进而推动高职院校的可持续发展。同时，校园文化建设的经过中，师生是主体也是主力。因而，校园文化建设要体现以人为本的原则，把尊重师生主体地位、服务师生员工发展，作为出发点和落脚点。要充分利用校园文化启迪智慧、陶冶情操等功能，关注关心师生的利益诉求，促进其成长。同时，高职院校也要结合本身办学特色和发展
2、阶段的特征，来谋划校园文化建设的特色和个性。1.2坚持先进性与引领性原则高职院校的校园文化代表着社会主义先进文化的方向，体现着中华特点社会主义对高等学校办学的本质要求。因而，在校园文化的建设中，要体现政治性和思想性，要把社会主义意识和社会主义理论融入到校园文化建设中，通过校园文化潜移默化的影响，使师生加强中华特点社会主义事业的道路自信、理论自信和制度自信。同时，高职院校创造的校园文化，应该体现时代要求、塑造价值高地、彰显社会进步要求，起到引领社会道德规范、践行社会主义核心价值观表率的作用。1.3坚持与时俱进、不断创新的原则校园文化建设，不是一成不变的，它是在继承中创新、在创新中积淀，并不断进行
3、理论和实践升华的一个经过。校园文化建设要根据经济社会发展实际以及各高职院校发展实际，与时俱进地加以补充新内容、体现新内涵、彰显新价值。同时校园文化要注重创新的原则，紧紧围绕新时期高职院校的价值责任和责任担当，创新校园文化建设的理念、手段和方式方法，使之更为推动各高职院校健康持续发展的不竭动力。1.4坚持协调、和谐原则校园文化建设既包括精神文明也包括物质文明，加强校园文化建设，发挥育人功能，必须坚持人文环境与自然环境的有机统一，协调发展，加强人文科学与自然科学的融合。协调和谐是科学发展观追求的发展状态，在校园文化建设中就是要追求物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设的协调、默契、和谐、统一。表
4、现为水乳交融的自然状态、融洽的人际关系、协调的各方面利益。2落实以人为本的核心理念，明确校园文化建设目的第一，要坚持把以人为本贯穿于校园文化建设的全经过。为什么要建设校园文化？怎么建设校园文化？这里绕不开的一个主体，那就是师生，也就是我们这里所讲的“人本。校园文化建设要依靠师生这个主体，校园文化建设的成果要体现师生分享。因而，在校园文化建设中，要把维护好、发展好、实现好师生的利益作为出发点和落脚点，把调动好、激发好、协调好师生介入校园文化建设的热情作为着力点，努力实现校园文化建设效益的最大化。第二，校园文化建设要把促进人的全面发展作为目的。高职院校在校园文化的建设经过中，无论是制定各项规章制度
5、，进行规范约束；还是进行楼堂馆所的建设和文化气氛营造；又或是确立发展理念和校风学风教风等，其最终的目的是让生活在校园中的师生员工，充分感遭到一种轻松、自由和有序竞争，在平等、尊重、和谐的文化气氛中，青年学生能够思想进步、学有所成，老师能够找到本身价值归宿、充满获得感。因而，在校园文化的建设中，要把师生个人的成长作为目的加以重视和推动。师生获得进步发展，也会推动学校的科学健康发展，进而实现师生利益和学校发展的共赢。3树立持续有序的发展理念，完善校园文化建设管理机制3.1成立专门的组织机构。在学校党委的领导下，成立由党委宣传部牵头，党政群团共同介入校园文化建设领导小组，组建校园文化建设办公室，配备
6、人员和硬件设备。3.2构成优秀的领导机制。建立党委负责统筹协调，各基层党组织详细负责的领导运行机制，同时明确各单位和各部门的工作任务和工作要求，并建立监督问责机制，充分发挥党员、领导干部的模范带头作用。3.3制定长远规划。校园文化建设不能一蹴而就，是一个需要“慢火熬炖的经过，更是一个需要多方协调合作的系统工程。3.4加强校园文化队伍建设。校园文化建设，队伍是保障。一是加强党群部门专门校园文化建设人员的培养和培训工作，同时也要对专业老师加强教育和引导，使之参加到校园文化的建设中来；其次，加强各级学生组织、干部队伍的建设和管理，对他们进行校园文化理念的培训，引导他们发挥主动性和创造性，以主人翁的精
7、神为校园文化建设添砖加瓦；最后，要着力建设一支新媒体队伍，要在引进或者培养一批既把握新媒体技术，又熟悉新闻规律的宣传队伍，占领网络思想政治教育和文化传播的阵地。3.5恰当的鼓励机制。校园文化建设要有鼓励机制。对在校园文化建设中做出奉献的集体和个人，进行适当的物质奖励和精神奖励，同时，对工作不力的，也要进行责任追查，有一定的惩罚措施。让表彰先进成为正向鼓励和正能量。4结束语总之，在校园文化建设中坚持继承与借鉴、改革与创新。既要注重思想性，又要创新载体，开展丰富多彩的各类业余文化活动。针对不同学生的兴趣、喜好不同，注重特色建设、多层次建设和创新建设。要立足我国当前发展的基本国情，采取兼容并蓄的原则，充分吸收借鉴世界上文化发展的优秀成果，弘扬优秀中国传统文化，创造出既弘扬优良传统，又体现时代精神，立足本校、本国而又面向世界的社会主义大学校园文化。