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1、2022内蒙古事业单位考试题型有哪些-D类_鄂尔多斯（职业能力倾向测验(D类)）主要考试内容常识判定主要测查应试人员能否具备从事教育工作所需要的基本知识以及运用这些知识进行分析判定的基本能力，能否具有广博的知识面，主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。言语理解与表达主要测查应试人员迅速准确地理解和把握语言文字内涵、运用语言文字进行考虑和沟通的能力，包括查找主要信息及重要细节;正确理解指定词语、语句的含义;概括归纳主题、主旨;判定新组成的语句与阅读内容原意能否一致;根据阅读内容合理推断隐含信息;判定作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字、表达观点。 (3)数量分析主
2、要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判定、运算等。常见题型有数学运算、资料分析等。 (4)判定推理主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比拟、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判定、类比推理、逻辑判定、综合判定推理等。策略选择主要测查应试人员面对教育情境感悟理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力。这部分题目的题面陈述了一个教育情景，主要考察应试人员面对各种问题的分析、处理能力，包括根据情景采取恰当措施进行管理组织的能力、根据情景采取适宜的方式与别人沟通合作的能力等。（综合应用能力(D类)）主要考试内容（综合应用能力(D类)）分小学老师岗位和中学老师岗位两个子类，分别命制试题。主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和老师自主发展能力。师德与职业认知：具有正确的教育观念，对老师职业道德规范有正确认知，能够根据教育相关法律法规分析和解决问题，依法施教。教育教学核心能力：主要包括学生发展指导能力、教学设计与施行能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力、语言表达能力等。老师自主发展能力：能够主动学习和反思，自主进行专业发展规划，能够在各种压力情境下积极进行心理调适。