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1、高考议论文中心论点分解（中学语文教学杂志）2014年第六期一、横向分解法1.根据前提推结果：问“会如何从认识论的角度看，人们对事物结论的推论方式是多元的。把中心论点作为前提，去推断在这个前提下会产生如何的结果，会有什么样的意义、价值、作用、影响、效果、前景等，是人们认知的一种基本方式。如2013年广东高考满分议论文（用智慧施善），考生选择了富翁的角度，围绕“施善的方式确定立意，提出“运用智慧施善，让受善者愿意接受的中心论点，主体部分重点阐述“运用智慧施善的意义和必要性，层层深化地说明了运用智慧施善的方式能使“善不被误解，能使“善获得最好的效果，能到达“善的真正目的。三个分论点又分别构成三个逻辑
2、明晰的层次，支撑着总论点。构造严谨，文体特征鲜明。2.根据问题找办法：问“怎么办假如中心论点是一种“号召“劝告“等待，或者需要向读者着重指出该如何去做的方法、途径时，则往往能够从“怎么办怎么样的角度来设置分论点。把中心论点作为一个问题，寻找解决问题的办法，即对“问题问“怎么办。这些解决问题的详细办法、条件，就可设置为文章的分论点。面对“让善良之树常青的中心论点，如何展开呢？中心论点既涵盖了要写文章的中心内容，又暗示了本人对做好事献爱心的主张，用比喻手法，加强了形象感。横向展开中心论点时，主体部分可设置两个分论点，对中心论点作答：其一，做善良的宣传者，与人为善，用爱心暖和社会；其二，做善良的实践
3、者，为别人的善良感动之余，伸出本人的双手，播种善良的种子。两个分论点从不同的角度分析“如何行善的问题，也谈到了“善行的社会意义。阐述就较全面而深入。再如2013年高考新课标卷满分议论文（成功三重奏），考生紧扣最佳立意，文章标题“成功三重奏借用音乐术语构成比喻，形象生动。标题既涵盖了文章的中心内容，又暗示了要想成功的主张，开篇先由材料提出中心论点“要想成功，就得如老切割师所言，具备三点，即经历技术、勇气与抛开杂念。考生把中心论点作为前提探究：“要想成功，应该怎么办？作答如下：“一重奏，广泛涉猎，潜心钻研，习得丰富的知识与技巧，“二重奏，果敢向前，敢作敢拼，拥有一颗英勇的心，“三重奏，抛开杂念，让
4、本人获得一份纯粹前行的动力。作答的内容就构成了文章的三个排比式的分论点，既有气势又有诗意，视野开阔，内容集中，构造严谨，开合有度。3.根据论点明对象：问“涉及谁把中心论点中的关键词列出来，明确它涉及的人、物，即问“涉及的人、物有哪些。找出本人熟悉的并将其按一定的标准分为几类，就构成了文章的分论点。阐述“仰望星空与兢兢业业，可亮出中心论点：“仰望星空，悉数心中一个个美丽的梦想。然而梦想的实现，需要兢兢业业，执著追求。强调行动对于实现梦想的重要性。将中心论点中的关键词列出来后，明确它涉及的人物：“仰望星空，贝聿铭坚定了建筑的梦想，“仰望星空，邰丽华坚定了舞蹈的梦想，“仰望星空，袁隆平坚定了让所有人
5、远离饥饿的梦想，“仰望星空，刘翔坚定了田径的梦想。根据建筑、文艺、科学、体育四个领域进行分类，构成了文章的几个分论点。4.根据论点作讲解问“是什么对中心论点或论题的内涵和外延等方面加以讲解，解释讲明的内容就构成了文章的分论点。如2013年四川高考满分议论文（找寻平衡），考生对中心论点、标题的内涵作解释讲明：“平衡，是一种大度，是一种智慧，“平衡，是一种淡泊名利的心态，是一种谦虚慎重的品质，“平衡，是一种淡看苦痛的解脱，是一种善待命运的理智。考生对相对抽象的“平衡作答的内容就构成了文章的三个分论点。意蕴深厚，化抽象为形象。“是什么是议论文写作的出发点、基础。要紧扣关键词，解读好关键词，构筑好逻辑
6、的底线，让本人的观点“立起来，立得稳。横向分解法，是围绕一个中心论点，在同一个层面上，从不同角度展开议论，不同角度之间是一种并列关系，平行展开，互不穿插。这样展开讲理，不仅便于考生打开思路，阐述易于展开，构造眉目娟秀，行文思路一目了然，阅卷者可以以在极短的时间里洞悉作者内心的万千沟壑，进而获得比拟可观甚至很高的分数。二、纵向分解法这种分论点的设置方法，是在文中先提出文章的中心论点，然后根据事物的内在逻辑关系，由表及里、由浅入深地对论点中的关键概念进行纵向分析，构成若干分论点，且分论点之间的关系为递进关系。常见的角度是时间、表里、因果，很多时候还是综合起来运用。如2012年山东高考满分议论文（不
7、畏困难，担起重任），开篇提出中心论点：我们应不畏困难，担起重任，成就祖国历史长河中属于我们的一片天空。考生根据“国家境界小事的顺序，分论点逐层深化，进而构成层层推进的逻辑进程：不畏困难，担起重任，首先要心系祖国的召唤。可曾记得我们敬爱的总理？当社会动乱、国家危亡之时，他发出了“为中华之崛起而读书的震天呐喊。在中华人民共和国成立之后、祖国建设之中，他照旧担当重任，树立了中国外交史上一个又一个不朽的丰碑。美国第一夫人杰奎琳讲：“假如让我敬仰一个人，那这个人就是！可见，他的名声和影响力震撼了海外。不畏困难，担起重任，需要一种奉献与崇高的境界。可曾记得屡次到山区支教，最终永远留在那里的武汉大学女大学生
8、赵小亭？她屡次利用假期去贵州山区支教，一次途中不幸被滚落的山石砸倒，她永远留在了那里。她担当责任，默默奉献，直至生命的最后一刻。逐层深化的几个分论点，使文章表现出构思严密的特点。运用“纵向分解法，分论点一定要体现出层次性来，递进性必须非常明显；多注意不同视角的组合。纵向分解法，新笋慢品层层剥，事理细推步步深。这种议论文能够反映考生严密的逻辑思维能力，使阅卷者能够随着考生的思路步步深化，尽得“风光之胜。“纵向展开把握起来比“横向展开相对难一些，写作时，学生可先编写提纲，然后再动笔写作。综上所述，一篇议论文的中心论点能够从不同的思维角度出发进行考虑分解。假如中心论点是一粒石子，那么这粒石子投入水中，在周围激起荡漾的水波，这水波的方向就是提炼分论点的多角度。但在详细的议论文中应侧重从某一方面拟写分论点；否则，就会由于思维角度的混乱而带来文章内容的庞杂，进而不能很好地对中心论点进行论证。