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1、职校电子商务专业的可行性分析在当今知识经济时代中,电子商务已经逐步打破了传统的经济形式,由于发展迅猛,该行业正急需大量各层次专业人员充实支撑行业发展。中专学校要提升吸引力,全面解决招生和就业问题,开设电子商务专业课程是最佳的举措。下面以湖南省新邵职业中专为例,讨论中专学校开设电子商务专业的可行性。1.电子商务的内涵电子商务是指不受地域、时间、自然条件等限制的全球经贸活动在互联网的实时互通下,商家和消费者根据一定规则,在互不见面的情况下完成交易活动,整个交易活动完全由微电脑和网络通讯技术作为支撑,这种形式完全打破了传统商贸活动的禁锢,极大地推动了经济快速发展。2.电子商务就业状况分析1就业趋势分
2、析。近几年,电子商务的飞速发展使得我国商业活动极其活跃,带来了较高的经济效益,将来10年我国需要有200万名电子商务人才充实到行业中,但目前全国只要1120所学校开设了电子商务专业,仅能保证30万名人才的供应量,这样的人才缺口非常大。2合适中职电子商务岗位。电子商务平台设计代表性岗位:网站策划/编辑人员;电子商务网站设计代表性岗位:网站设计/开发人员;电子商务平台美术设计代表性岗位:网站美工人员;电子商务平台综合管理代表性岗位:电子商务项目经理;企业电子商务综合管理代表性岗位:电子商务部门经理。3电子商务岗位对电子商务学生技能的要求。根据问卷调查显示,社会对于电子商务专业学生技能的要求大致分为
3、:对于技术类的人才岗位,则要求从事该方面的学生要学会网站平台的设计,包括网站开发、编辑与美工;对于商务类的人才岗位,则要求从事该方面的学生在电子商务平台上要熟悉网站、企业产品、客户服务、信息等要素的综合应用;对于综合管理人才岗位,则要求从事该方面的学生要熟悉计算机与网络、经济学方面的知识,能巧妙地应用于综合实践。3.开展电子商务专业的必要性1人才培养的需要。据统计,目前人才市场对电子商务人才的需求每年在50万人左右,但目前,各个学校电子商务人才培养的数量远远不能知足社会的实际需要。2电子商务专业本身长足发展的需要。作为一个崭新的高速发展的行业,由于起步时间较晚,发展速度太快,在专业知识基础性研
4、究积累方面还比拟欠缺,要想长足发展,须有大量的专业人才作为后盾。目前新邵职业中专计算机应用专业对口就业率小,所培养的人才难以胜任对口的工作岗位。4.可行性分析1制订专业设置可行性方案。学校根据电子商务专业需要,将最有竞争力的优质课程资源进行配置,采取与企业对接后的订单式教育、学校与企业共同建设专业课、学校专业教学与企业生产及研究相结合等手段,打造一条龙的完善课程体系,让教学与现实需求一致发展,到达学校提升教育水平与企业及时充实人才的目的。为提升老师队伍素质,学校应鼓励专业课老师到专业机构进行培训,与更高院校或专业机构开展学术沟通活动,还能够让老师到企业的生产一线与专业人员进行实践沟通锻炼。2建
5、立健全保障措施。学校应建立切实可行的专业教学计划,具有完备的教材和严格的专业管理制度。根据本学校和当前就业市场的实际情况,建立一套切实可行的运行保障机制。另外,专业的高效推进和发展需要充足的经费作为支撑,学校应确保专业发展所需的各项经费足额按时发放。3课程设置。校本教材(新邵职中电子商务培训一册通)其中包括:淘宝开店,快速铺货,商品拍照,图片处理,宝贝编辑,店铺装修,营销推广,客服接单,售后服务,网络安全,Q群服务,跟踪指导等。电子商务基础与实务。电子商务案例分析。电子商务数据分析。网络推广。总之,当前中职学校的发展急需社会和教育主管部门及学校共同着力推动,职业教育发展好了,我国的工商业才会良性发展,才会有充裕的后备人才。因而,各方都应着眼电子商务发展的大好前景,加强课程改革,落实计算机专业学生的电子商务创业培训,使中等职业学校教育从就业教育向创业教育转变,为社会培养更多更好的新型创业人才,进而全面提升中职教育吸引力。