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1、老师竞聘陈述(3篇)_老师竞聘陈述(3篇)老师竞聘陈述(3篇)物理老师竞聘陈述尊敬的各位领导,各位评委教师们:大家好!教育教学工作人员的公开选聘,是永德教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于老师个体而言,则是一次价值的判定与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种气力,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对永德教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢勐板中心校为我们提供这样一个检验自己的时机,展示自己的舞台。我叫,男,汉族,1982年12月出生,现年24岁,1998年7月毕业于勐板中学,2001年7月毕业于临沧师范学
2、校,同年8月被分配到大山中学任教,2004年7月参加中国共产党,2005年毕业于云南云大(物理系)计算机网络技术专业,现就读成人自学本科。根据学校设置的岗位,我竞聘的是初中物理老师岗位。下面,我拟从几方面向领导和同事们作扼要的陈述:一、对竞聘岗位的认识物理是一门应用性和实践性很强的学科,同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识,开掘和培养物理科学后备人才的重任,所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学物理,就必须密切结合生活实
3、际,同时进行必要的物理实验。由于物理是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是物理实验,显然,物理实验并成了进行直观教学的有效方法。老师竞聘陈述(3篇)老师竞聘陈述(3篇)二、竞聘优势1、我有一颗热爱教育的心,我明白老师的苦与累,平凡与无私。固然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的繁忙,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于本人的选择。我用本人的汗水、智慧、和一颗跳动的炽热的心,面对着一群十四五岁的孩子。我揣测着,尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作
4、战线上的一名新兵,深知本人要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他老师沟通学习,讨论课改教学中碰到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组老师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。next3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为老师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过五年左右的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生把握知识程度的判定分析能力、应变能力
5、都有了很大的提高,我以为完全能胜任物理教育工作。4、我有较强的年龄优势我正当青春年华,身体健康,精神旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作中。三、工作思路各位专家评委,假如我有幸竞聘成功,我会做好本质工作,发扬本人的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:老师竞聘陈述(3篇)老师竞聘陈述(3篇)1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自己,充实自己;拓宽本人的知识面,早日使本人的教学再上一个新的台阶。2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教
6、学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓八个不:一、抓听讲集中,不能过于松懈无束;二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走经过;七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生本身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不,都应该过细过实,切实培养学生良好的学习习惯,针对物理学科的特点,鼓励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体
7、验科学探究活动。3、物理是一门日新月异的学科,有关物理的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能知足学生的求知欲望。为适应时代的需要,我还要不断更新本人的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,创立合适学生学习的网络学习平台,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。4、积极配合班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的构成,避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任,出现工作空挡,把教学和思想教育融为一体,当好班主任的参谋和助手。假设我竞聘落选,我不灰心,不泄气,在哪里都会碰到失败,我会正确面对现实,总结经历,在今后工作中再接再厉。老师竞聘陈述(3篇)老师竞聘陈述(3篇) “
8、捧着一颗心来,不带半根草去。陶行知新生的真知灼言,言优在耳,我深感一位人民老师的责任和荣耀,作为一名青年老师,我知道工作才刚刚起步,将来的成就还要靠本人的坚持不懈和兢兢业业,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为勐板中学的再一次跨越美妙明天献上本人的微薄之力。谢谢大家!语文老师岗位竞职陈述书尊敬的各位领导、各位教师大家好:首先感谢各位领导、各位教师给我了这次竞职陈述的时机。我于1999年7月毕业于XX师范学校,成为一名荣耀的人民老师;2001-2004年在XX师专进行汉语言文学专科函授学习。光阴荏苒,蓦然回顾,弹指间,我耕耘教坛已是9度春秋!从教9年来,在本人平凡的工作岗位
9、上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与本人的教学实践相结合,以优秀共产党员的标准勉励本人。我竞职陈述的是语文老师岗位。我之所以陈述这个岗位,是由于我具有下面四个优势:一、有“即为人师则为人师的敬业精神和开拓进取的创新意识,有无私的热爱教育的事业心和责任感,能与教育改革与时俱进。二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,在以往的教育教学工作中积累了众多语文教学经历。三、有较为丰富的教育教学实践经历和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。四、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精神旺盛,老师竞聘陈述(3篇)老师竞聘陈述(3篇)敬业精神强
10、,能够全身心地投入到本人所热爱的工作中去。一个人最大的成功是什么?那就是让本人与心灵等高!让本人的心灵面对所有的人和事儿都坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假设我能够竞职上岗,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!我打算从下面几个方面改良本人的教学工作,提高本人的教学水平。1、一心系于教坛,兢兢业业耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥本人的特长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。2、科学规范地做好日常教学工作,根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳
11、中有升。3、结合语文学科特点和班级实际情况,备好、上好每一节课,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生的综合能力,进而有效的提高学生的语文素养。4、加强个人修养,练好基本功。进一步树立本人强烈的事业心和责任感,加强本人的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。各位领导、教师们,我有自信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,固执坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为二小的腾飞献出本人的光
12、和热。最后,我想用这样的心声与在座的各位共勉:走上讲台,是一种高尚和纯洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,只要心底有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!就能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!老师竞聘陈述(3篇)老师竞聘陈述(3篇)幼儿老师竞岗发言各位领导、教师:大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个时机来参加本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普普统统的幼儿老师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿老师。在05年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,老师资格
13、考试顺利通过。回顾过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语教师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有下面的几个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的繁忙,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于本人的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣测着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善考虑,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富本人、提高本人。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完
14、全能够胜任的。三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们天天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。老师竞聘陈述(3篇)老师竞聘陈述(3篇)四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各
15、项工作任务。服从大局,服从领导的安排。五、假如我能够通过竞争上岗,我打算从下面几个方面改良本人的教学工作,提高本人的教学水平。1、愈加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在合适幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。2、根据本身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养,练好基本功。加强本人的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高本人的业务能力。六、假如我能够通过竞争上岗,我会做到:1、负责本级部各项工作的组织和施行。协调
16、好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。3、及时与本组各班老师保育员沟通沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。领导、教师们,我有自信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,固执坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为震幼的明天献出本人的一点光和热。