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1、人要在生活所须有所为简介:余昌开男汉后镇政府改瑶1985年8月生广西平南人因家贫读满初二就是自学了一直想去某校学文、理科或马克恩主义学院学习后参加中国共产党来为国家为社会出点气力人们生活水平条件，随着时代社会实线条件的追求，发展，改造，创新。不断研究科学发明，探索真理。都是为了人们生活的需要所改变的。人的社会实践由解决人们生活物质问题:人的思想随着人们的生活所须，带领时代社会实践，从事各项发展生产，不断为人的认识探索真理，发展教育为本。这是人的基础认识的根本.人的认识，从一无所知，在社会生活实际实践经过开场，一步一个脚印地认识，人类社会历史，是最好的经历，引导人们认识世界，改造世界。认识人类社
2、会发展，为人们时展的进程努力改变时代的生活水平，全面了解发展。就为这个问号的答案而不断的去追求探索奋斗！人们如何生存在社会；如何发展才是人们得到更好生活水平。这个问号在社会人们实际生活里，是有各种不同思想看法，产生各项不同做法行为。不同根基来源于一个人认识的知识和生活方式。固然我们每个人都在社会中不同生活着，从事社会阶级斗争、生产斗争。实现科学创新，增进人们生活物质的资源。首先我们要从生话的所需要，有所为之的方向想法，实行社会实践来所从。每一个人都从认识到追求新的生活方式，在阶级时代社会人们实际生活水平里，为了人们的生存得到有约束自由进步的安全社会保障，有所探思路新方式。创新政治，法规，计划，
3、理论为人们社会实践指导，以创新物质资源为基本问题。在人们社会厉史一步一步的经过经历得来，证明这个，因而，我们每个人都在社会中，不同地位生活，从事社会时代斗争、生产斗争，实现阶级时代科学创新，增进人们生活物质资源来提高人们时代的生活水平。我们每个人都是要从生活所需要而为之的。首先我们是从认识到把握，由把握到探究新的生活方式，从进行探究新的生活方式来改造世界！我们的成长从一无所知开场认识，开场在本人的感性认识是看到各种人事物的外表现象，听到各方各方面人事物联络的声音；根据一个人所接触实际的外界一切，直接交配到一个人本人实际生活的认识和看法，自然而来到了人的理性认识阶段经过，人的想法及行为之也！这个
4、认识的经过就随着人们实际生活，人在社会的存在和流动，直按反映到个人头脑来产生不同想法，不断在考虑与分析的经过中，进行在积累着知认和经历。这个经过是看到个事物的片面现象，听到各种人事物之间联络的外表基本。就是在这个经过的认识阶段，进入理性认识的经过。这个经过的认识，代表着人对认识世界所得的知识来决定着人生的看法、行为、方向、态度的根本成份。这就是人要在生活所需要的去所为的原理所在。由于人的行为都是从认识世界，得来的知识见解和指导。人的思想方向在正确的精神斗争的气力，能否一个人的正确还是错误都在社会实践经过中决定的。一个人的思想行为随着正确方向前进，不要在认识世界的经过，用错误基础认同看法和见解。
5、这样就会随着错误根基成份，引向错误思想行为做法。就因人的认识对人生和世界产生不同的看法，随之见解指导人的思想行为。错误的想法看法见解，随着错误方向行为做法。所以要学习认识正确的来源见解，来约束与指导人生来源，要批评见解出错误的理由去引导向正确原理。一个人总会在本人生活的实经过中，经历过无数种人、事、物，来见解本人的认识，因此就会产生人生活着的所需要，要人在社会里去作为造就，才能得来人类物质来源。在人们生活中，基本的认识见解大概在于这两种，一种是坏与错误的成份，一种好与正确的成份，总结了人在本人的实际生活经过中，有不同需要成份结出了不同思想看法做法行为，那么我们必须辩证正确的才舒合于真正的生活所
6、需要有所为的讲法的。因而要由实际的认识经过在社会实践真理的基源，在实际上来讲，这个理的指明非常简单又先明天的认识论。由于在人的所需要有所为的原理论上看来，这个世界上除了自然界的一切都是因人而起的，事在人为，改变社会环境，改造人们生活的方式，就是认识世界的目的。人们认识世界的秩序是最普遍地，就以人在生活的所需要有所为，以此理由，人的认识，就是为了来改造生活的方式。由于人类要解决的问题，都是以解决人们生活的问题为根本问题。从此每个人在社会实践活动过，都是从为了生活，开场进行从事社会各项生产斗争。根据人的认识开场看到与感到的世界外表，直接于生活实际接触的那些人、事、物，毫无改变的实际存在。通过这个经过的经过，直接反映到本人头脑来考虑分析。经过人们社会实践中，辨证出坏与错和好与正确的证实，以正确的为生活所需要的，这个见解在人们生活斗争当中！人们根据辨证唯物论基于发展，就因人的根本的基础由学习认识世界到社会实践中从事各项工作斗争，来改变世界物质的气力，实现社会先进阶级的奋斗进展目的。人在社会从事各项斗争创新气力的精神，都是人们生活所欣要而为之的。