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1、幼儿园大班重阳节活动方案范文2021 幼儿园大班重阳节活动方案范文2021 霍芷 活动经过： 一、驱车前往新城区绿地 1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。 2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。 二、到达绿地 1、开场：“重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因而属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。重阳节又是“老人节。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，
2、为晚年增添了无限乐趣。 2、幼儿为爷爷奶奶表演节目 “在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏。 3、爷爷奶奶为大家表演节目 4、游戏：两人三脚 “别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好? 5、共同共享食物 “重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕、“花糕， 。今天让我们用“吃糕代替“登高，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐! 在音乐声中共享食品。 活动反思： 固然只要短短一个星期的准备时间，但是每个班级都开展了形式多样的活动来帮助幼儿感受重阳节的气
3、氛，激发幼儿尊老爱老的情感，有关于重阳节的传讲，关于重阳节的传统，还有重阳节宝宝能为爷爷奶奶做什么等等，小朋友从这一系列的活动中全方位地感悟了我们中国传统的重阳节，理解了这个节日存在的意义。 老师为了这个活动花了大量的时间与精神去采集资料，准备材料，设计活动，但是却忽视了开发父母家长这个宏大的资源库，很多老师花了很多工夫去准备的活动或许在家里通过父母家长的几句话或者一个举动就能到达料想的效果。 活动案例： 案例一：与爷爷奶奶同乐 活动背景： 重阳节，是爷爷奶奶的节日。这次的重阳节我们经过大家的讨论，想让孩子们和爷爷奶奶去松江新城区庆祝节日。要为爷爷奶奶庆祝他们的节日,可乐坏了孩子们。为了能保证
4、让本人的爷爷奶奶参加我们的活动，孩子们本人想办法。有的本人或让爸爸妈妈打 通知爷爷奶奶，有的亲身到乡下请爷爷奶奶。 为了让爷爷奶奶开心地介入活动，孩子们忙着给爷爷奶奶准备了很多好吃的东西，吴谷凡亲身帮奶奶洗好苹果。重阳节这天终于到了，孩子们牵着爷爷奶奶的手乘上了汽车，一路上听赵教师介绍松江新城区的崭新相貌。“这是我们的区政府，这是易初莲花超市，这是高速公路“这么漂亮，楼房这么高，都是高层，环境又好。“如今松江变得这么好了。老人们看得直感慨。“这里的房子真好看，我长大后也要买这里的房子。李杰对奶奶讲，奶奶听了乐得奶奶直笑。 我们走进了新城区的中山公园，“以前这里是田地，如今这么漂亮。周智鸿奶奶讲
5、。迎面能看见上海市第一人民医院分部，人工湖清澈的湖水让爷爷奶奶和孩子们忍不住上前观看。一大片绿色的草地、树木，四周美丽的景色吸引了孩子们，坐在草坪上和爷爷奶奶一起共享食物，再送上衷心的祝福，给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿，今天的老人总算让本人当回皇帝了，李杰还给奶奶捏捏腿，“这样疼吗?舒适吗?。我们大班组的孩子围在一起，为爷爷奶奶献上一台精心准备的节目，固然，当时大家已被太阳照得满头大汗，爷爷奶奶还是看得直拍手，孩子们更是认真。 活动反思： “三年唯一的一次活动，一定要参加的。吴谷凡奶奶讲。确实，三年了，我们还是第一次把爷爷奶奶请来参加活动。这次的活动，让难得外出的老人不仅目击了正在建设中的松江，感
6、遭到了松江的宏大变化，更增进了与孩子间的感情。敬老爱老，应该用行动来讲话，使幼儿在活动中不知不觉中养成了良好的品质，正是传统节日教育的独特之处。我们有责任去延伸、去保护和弘扬，而这个责任，就赋予我们的下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大。 案例二： 重阳节 今天是爷爷奶奶的节日“重阳节。小朋友们个个脸上喜洋洋，手拉着奶奶爷爷的手，高高兴兴的往本人教室里把他们请进来。有的主动拿椅子让他们坐下有礼貌的讲：“奶奶请坐，这时孙菽俊对汪琪讲：“你奶奶人好胖，走路好慢?你要护着点。我回头一看，哟!真的。于是我上前询问，才知道这老人已经83岁了，高龄，好强健。一会儿好多家长都来了。 在
7、赶往新区绿地的途中，在车上，祖孙间享受大自然的风光，亲密的与老人讲着，笑着，交谈着。到达活动点，又投入到活动中表演了歌舞，体操等节目，还和爷爷奶奶们一起做两人三足游戏天气十分热，幼儿们都坚持到活动结束，没有一个退却表演的有声有色，得到了爷爷奶奶们的好评.都讲活动搞得好。在回来路上，小朋友还把八十几岁的老人让到最前面位置坐下。 分析： 重阳节离小朋友的生活比拟远，小朋友不易理解，但从这次有组织的搞了一次亲子活动，让幼儿为老人表演节目，祖孙同乐游戏“俩人三足等。本次活动结合主题，让幼儿了解感悟“重阳节的意义，丰富幼儿社会经历。在活动中幼儿主动关心老人，照顾老人，亲领其竟护着老人渐渐上车等体现了尊老
8、敬老的良好情感。成功的到达了活动的目的。 案例三：重阳节 一路上孩子们一面观赏马路上的景色，幼儿和他们的爷爷奶奶们都怀着高兴的心情随着我们的车使向新城区绿地，“奶奶，我老拿吧胡炜婷讲，丁文杰在奶奶下车的时候讲奶奶你小心点呀。一句句话我听了都很高兴和欣慰。 在为爷爷奶奶表演时，孩子们都格外的卖力，个个都很认真，“走走走，我们小手拉小手。爷爷奶奶看的更是认真，在一阵阵快乐的笑声伴随下，我们庆祝着爷爷奶奶的节日。 “胜利喽!当孩子们和他们本人的爷爷或者是奶奶冲上了公园的小山坡后，冲动地又叫又跳。在古代，中国民间就有在重阳节有登高的风俗。作为龙的传人，从小让他们感受一下中国的传统文化精华是特别必要的。
9、我们打破了以往以看、讲为主的形式，而是带着孩子亲身体验了重阳节登高的乐趣。 分析： 在活动经过中每一个介入者的脸上都弥漫着喜悦之情，十分是爷爷奶奶看到本人的孙儿们在台上表演节目更是乐得合不拢嘴了，为这次活动能够到达培养孩子敬老爱老的效果，教师们还让小朋友们去为天天接送本人的爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿、拥抱一下等，很多爷爷奶奶都感动得讲不出话来尊老爱幼是中华民族的传统美德，培养幼儿爱的情感应从爱父母、爱家庭、爱周围的人和熟悉的事做起。 案例四：重阳记事 记得去年的重阳节，小朋友去了第四福利院探望孤老，看来他们对这段经历记忆忧心，当教师提到重阳节要做些什么时，大家除了想起爬竹梯，爬高楼以外，不约而同地
10、想到了去看福利院的爷爷奶奶。 “那么，我们能够为本人的爷爷奶奶做些什么呢?教师提出了问题，“我能够为奶奶敲背。“我能够为爷爷盛饭。“我能够为奶奶擦桌子。小朋友纷纷给出了答案。教师继续问道：“那么，你经常为爷爷奶奶做这些事情吗?小朋友楞了一下。彭婧讲：“我奶奶讲我还小了，不让我做的。方诚意也讲：“我昨天要帮我奶奶洗衣服，她讲我洗的不干净的，不让我洗。 于是，我向家长做了问卷调查，大部分的家长表示孩子在家从来不干活，另一部分家长表示孩子偶然会做些家务，只要少数家长讲为了从小培养孩子的自理能力，天天让他本人的事情本人做。 怎么做才能让孩子真正明白敬老的意义，觉得老人快乐我也会快乐呢?我觉得要从三方面
11、入手。一是让孩子去观察老人天天为我们洗衣服，做饭，做家务的辛苦劳动，二是让孩子去感受本人为老人做家务后他们感动的心情，进而产生愿意为老人服务的愿望。三就是整合家长资源共同进行教育。于是，我为孩子们布置了一个任务，今天回家观察爷爷奶奶在家里做多少家务，是为谁做的。 第二天，就听到了孩子们的反应，有的讲爷爷奶奶很辛苦，买菜煮饭，还要洗碗洗衣服，很辛苦，这些事情应该是为了爸爸妈妈和我们宝宝做的。周奕云讲：“我们昨天帮奶奶洗碗了，奶奶夸我是是好孩子。黄泽辉讲：“我爷爷在老家没来，不过我昨天晚上给爷爷打 的，祝他节日快乐。 没有教师的吩咐，孩子们纷纷主动为爷爷奶奶做好事，老师得到了预期的效果。但是在后来
12、的一段日子里，老师还是发现了一些问题，需要在下次活动中改良。 1.老师与孩子父母没有充分的沟通，父母对幼儿园开展的活动了解的不多，所以在行动上较少配合，造成了家园教育不同步的局面。 2.整次活动没有做完好的记录，在幼儿资料的积累这块还是一个空白。 3.由于重阳节与10。1接近，很多准备工作来不及开展。 案例五：重阳节主题活动案列分析 金秋十月，迎来了一年一度的“重阳节， “重阳节又叫登高节,也叫菊花节， 今天的重阳节，将传统风俗与当代文明巧妙结合，已成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。农历九月初九,也是今天的公历10月11日，我们邀请爷爷奶奶们一起来到了新城区绿地,欢度“重阳节，随着教师
13、的话语“敬老节庆祝活动拉开了帷幕。孩子们为爷爷奶奶表演了节目，在一片歌声中，孩子们给老人们敲敲背，捶捶腿，还邀请本人的爷爷奶奶，外公外婆一起做亲子游戏两人三足登高游戏，最后小朋友齐声讲：“爷爷奶奶，外公外婆辛苦了祝你们身体健康，越活越年轻。孩子们真切的话语，让每一个在场的老人热泪盈眶。 活动在一片欢声笑语中结束了，老人们纷纷讲：“孩子们太懂事了，累了这么多年，总算没有白疼他们。“我们永远都不会忘记这次重阳节。同样，老人的笑容也深深地印在我们每个人的心中。重阳节即老人节，幼儿园借重阳节之机对幼儿进行尊敬长辈的教育是一举数得的事情：培养幼儿关心帮助老人，激发对老人尊敬和爱心。 在这次活动中 使孩子
14、们，感遭到过传统的民族节日的亲情和我国悠久的历史，知道了过重阳节的风俗习惯，同时也知道了重阳节是老人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长，付出了很多心血。我们要尊敬和关心老年人，平常为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 活动反思： 在这次活动中使老人们感遭到社会大家庭的暖和，体验到快乐;对于幼儿园来讲，这些活动不失为一次宣传的好时机。培养幼儿关心帮助老人，激发对老人尊敬和爱心。 幼儿园大班重阳节活动方案篇三活动时间：20_年10月10日 活动地点：幼儿园多功能室 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老为目的
15、主题活动是非常必要的。平常很多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因而我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用本人的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱本人身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人
16、们为本人孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。 活动目的： 1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。 2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。 3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。 活动准备： 1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识 2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人 3、在本班教师的指导下制作小礼品 4、老人自备开口上衣和鞋子一双 5、糖果若干 活动经过： 1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶 (爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。 2、老人进入活动室后由老师提早安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。 3、幼儿为
17、老人表演节目 4、请老人与幼儿一起看段视频 (1)请老人谈谈本人的感受; (2)请幼儿讲讲听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做? 5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻 师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。如今就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。 6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。 师：“平常总是老人们为我们的宝宝劳累，今天是您的节日，我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大! 7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献) 结束活动：全体幼儿在教师的带领下表演（感恩的心） 延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的时机。 下一页更多“幼儿园大班圣诞节活动方案