2021年老师节活动创意方案.docx

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1、2021年老师节活动创意方案 2021年老师节活动创意方案 楚雯 给身边的朋友喔! 2021年老师节活动创意方案1 一、活动主题: “浓浓师生情,满满都是爱 二、活动目的: 9月10日是我国老师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教导。同时通过活动加强师生沟通,增进师生感情,改善师生关系。在老师节来临之际,开展庆祝老师节庆祝活动。 三、活动时间及地点: 9月10日上午10.00在食堂门口 四、活动主、承办单位: 主办单位:-大学委员会; 承办单位:-大学大学生社团联合会; 五、活动内容: (一)征集感恩老师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在

2、食堂。 (二)广播站送祝福校园广播在9月10日播出庆祝老师节十分节目,设立点歌台,欢迎各院学生为教师点播歌曲,送上祝福。 (三)赠鲜花、送贺卡 由学生代表去老师公寓赠鲜花、送贺卡。 六、活动流程及安排: 1、采购人员提早在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。 2、在活动地点搬放桌椅。 3、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。 4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。 5、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给教师点播的歌曲及祝福寄语。 6、选学生代表在老师公寓内随机抽取教师家进行赠鲜花、送贺卡活动。 七、经费预算:-元 八、可行性分析:

3、(1)在校园中营造节日气氛,让每个学生从本人的角度了解老师尊重老师,并通过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体老师在老师节明确爱心与责任,在感遭到学生的敬爱之情的同时,考虑老师的爱心与责任。 (2)充分利用老师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风气,鼓励全校老师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂的高素质老师队伍,加强老师的荣耀感、责任感和使命感(不得利用老师节日收受学生家长的馈赠等)。 (3)加强师生沟通,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;鼓励全校老师以愈加饱满的热情投身于学校教育和老师个人的提升和发展。 2

4、021年老师节活动创意方案2 一、指导思想 为营造我园尊师重教的良好气氛,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准,进一步激发广大老师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改良教育方法,增进家园联络,在第-个老师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿老师为主题的庆祝老师节主题活动。 二、活动内容 1.家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿老师调查问卷。 2.幼儿访谈:中大班班主任围绕“老师节组织幼儿讨论,共同描绘“我喜欢的教师形象。 3.老师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿老师为主题,分年级组组织老师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),

5、每组推选两名优胜者参加园级比赛。(能够以身边的优秀老师为例畅谈,可以畅想本人心目中的优秀幼儿老师形象) 三、活动时间 八月下旬至九月中旬。 四、活动流程 (一)前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日8月31日) 1.召开工会委员会议,布置工作。 2.通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。 3.制作“我心目中的优秀幼儿老师调查问卷并上报园长室审核。 4.印制调查问卷。 (二)中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日7日) 1.9月1日,发放家长调查问卷。 2.9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。 3.9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好教师形象。 4.9月7日前,各年级组组织演讲比

6、赛,推选优胜者参加园级比赛。 (三)后期:老师演讲及活动评价阶段。(9月7日9月14日) 1.9月7日,收回并统计调查问卷。 2.9月10日,举办园级老师演讲比赛。 3.9月13日,颁发荣誉证书。 4.9月14日,整理资料,制订优秀幼儿老师标准。 五、评选办法 1.成立“我心目中的优秀幼儿老师演讲比赛评选小组,组长:-。 2.园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。 六、工作安排 1.撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。 2.召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。 3.负责资料的采集、整理、装订。 -:负责主持园级老师演讲比赛。 -:负责调查问卷的印

7、制、统计,证书的制作。 -:负责网站宣传、活动拍照(活动整个经过),保留原始资料。 -:提供证书。 环境设计组:制作宣传横幅,展览活动经过。 各年级组组长: 1.组织组内老师演讲,推选优胜者参加园级评选。 2.采集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于-处。 2021年老师节活动创意方案3 一、施行班级 -班 二、指导思想 1.通过活动,让学生了解老师节,知道它的风俗,传讲等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自己之间的内在联络的整体认识,构成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自己发展的责任感,进而构成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。 2.通过老师节这个传统节日班级活动的开展,让

8、学生愈加热爱本人的家乡,来让学生宏扬民族精神。 3.让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友谊。 4.通过本次活动,发展学生在本人的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作探究学习的态度和习惯。 三、活动准备 1.老师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关老师节的背景资料。 2.联络好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。 3.准备好学生外出活动所需的一些设备,如相机等 四、活动经过 (一)搜集准备阶段 1.学生搜集老师节相关资料,如“老师节的来历、“老师节的风俗、“老师节的诗歌、“做一做老师、“老师大学灯、“老师灯谜会等,对活动提出本人

9、的设想。 2.班委会召开会议制定计划,学生根据本人喜欢的内容自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确本组活动目的、任务和要求,制定活动计划。 (二)活动施行阶段 1.按小组开展调查、访问、图片采集、查找资料;实地考察,找出我地区老师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、 访问等形式,组员根据访问的情况做好记录) 2.集中沟通,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中碰到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的沟通汲取教训,调整方法。 3.整理信息,分组准备好各自的老师特色展示。 五、活动成果展示

10、,沟通共享 在教师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的挑选和整理,构成共鸣,以书面形式上交大学,并总结本人在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学共享展示本人对老师节的了解(如包老师煮老师、制作大学灯、颂老师诗歌等)。教师和同学共同评价这次的活动。 六、活动评价 1.学生自评、互评 学生根据参加的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡,要求写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、经过;活动感想;相关图片等。 活动结束后,老师可引导学生对本人活动的成果进行反思,进行自评和他评。 2.老师评价 老师鼓励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥本人的个

11、性特长,发挥本人的才能,努力构成鼓励广大学生积极进取、勇于创新的气氛。 2021年老师节活动创意方案4 一、活动目的 庆祝第-个老师节,发扬光大尊师重教传统,结合学校德育课题“感恩教育,使学生学会向师长感恩:感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教导,加强师生沟通,增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求,特举行本次活动。 二、活动主题 感恩教师难忘师恩。 三、活动时间 感恩周:9月9日9月13日 四、活动内容 1.9月9日早上,“发起感恩建议:周一升旗仪式上,德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩建议,提出详细要求。 2.9月9日早上,布置“亲亲我的好教师文化柱(班主任、美术

12、科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好教师DIY感恩笑脸卡,9月9日上午11:50分前,各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术教师办公室,9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。 备注:根据各班上交情况评选出“优秀组织奖。 3.9月10日早上工作安排 (1)-校长致辞。 (2)学生诗朗读。(-教师负责) (3)为三十年教龄的教师颁奖。(礼仪生:四个,-教师负责)。 (4)全体老师宣读“-区师德师风建设宣誓誓词,誓词如下: 我宣誓:“我是荣耀的人民老师,忠实人民教育事业,全面施行素质教育,依法履行老师职责,为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德,启智求真,因材施教;终身学习,创新发展;用

13、每一天平凡但决不平凡的工作,引领学生健康成长,追请教师职业幸福,肩负教育重任,不负神圣使命! (5)仪式结束。 4.“感恩征文活动:9月9日起,红领巾广播站开设“师爱伴我行栏目,各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站,征文优秀者将由校园广播站播出,且在文明班级的评选中加分;活动其间,红领巾广播站将循环播放(我爱米兰)、(每当我走过教师窗前)等尊师感恩歌曲。 本次活动全校学生积极介入,发挥出本人丰富的想象力和动手能力(美术教师要充分利用课堂有目地的进行指导),将对教师的真情实感透过本人的笔尖流露到感恩卡的设计上,充分表达对教师的理解,关心和尊重,向“老师节献上少先队员的一片真心。 20

14、21年老师节活动创意方案5 一、活动要求 1.通过本次班会让学生把握有关老师节的知识,老师节班级活动方案。 2.通过学习、沟通,了解我们的民族是一个具有尊师重教荣耀传统的民族。 3.在了解的基础上,进一步树立尊敬教师的思想,以实际行动庆祝老师节。 二、活动经过 (一)猜谜语 主持人:同学们,如今请大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。 打一节日名称,谜底:老师节 主持人:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝老师节。 (二)老师节来历 主持人:“老师节这个节日我们并不陌生,你知道“老师节的来历吗?如今请-同学为我们说说。

15、6.6 老师节:1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为老师节。 8.27 老师节:1939年,国民-政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为老师节。 5.1 老师节:1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同约定,将老师节与 五一 国际劳动节合并一起。 9.10 老师节:1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案,并决定9月10日为我国的老师节。 (三)体会老师工作的辛苦 主持:我们天天都在学校里上课,接触最多的就是教师,你了解教师的工作吗?谁来说说?(请几位同学讲) 如今请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。 时间到,谁来讲讲你的感受? (四)歌曲(我多想去看看)(小螺号) 主持人:对,教师的.工作很辛苦,在老师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝教师的节日,规划方案(老师节班级活动方案)。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲:(我多想去看看)(小螺号) 三、总结 今天我们这节庆祝老师节班会课看到了同学们亲手为教师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答教师辛勤的劳动。 2021年老师节活动创意方案

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