文明礼仪班会策划方案.docx

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1、文明礼仪班会策划方案 文明礼仪班会策划方案 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。通过文明礼仪班会，让同学们了解什么行为不文明，知道怎样做一名文明有礼的学生。下面是我精心采集整理的文明礼仪班会策划方案，希望对你有所帮助，假如喜欢能够共享给身边的朋友喔! 文明礼仪班会策划方案1 活动目的： 1、通过看录像、听录音、浏览材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界出名的 礼仪之邦 ，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个当代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，加强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。 3、把礼

2、仪常规贯穿到各种表演形式之中，让学生遭到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动准备： 1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。 3、环境布置(黑板、场地等)。 4、组织学生准备有关节目。 活动经过： 一、活动导入 主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美四处传播!如今我公布：（文明礼仪伴我行）主题班会如今开场。 二、活动开场 (

3、一)、家庭文明礼仪。 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们，观看历史故事：（孔融让梨）、（黄香诚心敬父母）(放录象) 主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。 主持人：如今我们几乎都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢? 假如家里来了客人我们应该怎么做呢? (二)、校园文明礼仪 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。“礼学是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌辞让，因而中国被称为“文章华国，诗礼传家，

4、被称为“文明礼仪之邦。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录象资料) 主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革构成了我们的当代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了很多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意讲给大家听? 学生自由发言。 主持人：规范的校园礼仪是如何的呢?下面请欣赏宋潇潇等表演的几种最基本的礼仪形式。 表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。 主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们中学生，（中学生日常

5、行为规范）也提出了明确的要求。请听（中学生日常行为规范三字歌） 主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习的大家庭中，我们应该和谐相处。 (三)、社会文明礼仪 主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢? 主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该如何做呢? (四)、文明用语不离口 主持人：谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人 的美妙形象，首先要做到讲话文明，那么，当代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听：（日常文明用语介绍）

6、 人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。 同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从中学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会：诗朗读（神奇的字） 三、活动总结。 主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到碰到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意辞让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，互相监督，共同促进，争做一个讲文

7、明、懂礼仪的好学生。 四、班主任讲话： 亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的本身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美妙!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会! 五、活动结束。 文明礼仪班会策划方案2 活动目的： 1、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面： (1)语言上讲文明 (2)行为上讲规范 (3)生活中讲卫生 (4)活动中讲介入 (5

8、)集体中讲团结 (6)待人上讲礼貌 (7)处事上讲辞让 (8)时时处处讲安全 2、引导学生自觉遵守“守则和“规范，养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。 活动经过： 公布“文明礼仪礼仪主题班会如今开场 一、班长讲话 同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对别人的尊重和理解的经过。那作为小学即将毕业的我们，应该怎样去做呢?首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活简朴，是对同学们的最少要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要注意语言文明，不讲粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和本人的教师、同学、朋友、家人

9、交往时要有礼貌，要懂得尊重别人，还要待人真诚，做到诚实守信，由于这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。 同学们，礼仪强调的是“尊重人本，想让别人尊重你，你首先要尊重别人，陋习图的是一时之快，丢的是本人的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。 二、绍文明礼仪知识： 坐姿礼仪：优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学能够跟着做。 站姿礼仪：优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。 走姿礼

10、仪：无论是日常生活中还是社交场合，走路往往是最引人瞩目的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范，一位讲解。 三、交往礼仪 一人讲解，几个人表演 1、不要言而无信。 2、不要恶语伤人。 3、及时沟通，消除相互矛盾。 4、不要随意发怒。 5、不要叫人外号。 四、沟通感受和想法。 五、班主任讲话 同学们，你对别人有礼貌、尊重别人、待人真诚，就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备良好的气质，就会得到别人对你的尊重。同学们，我们即将是一名小学毕业生了，我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪，争当文明礼仪好少年。给低年级的小同学留下一个好形象，给母校留下一个好印象。 公布“文

11、明礼仪主题班会到此结束。 文明礼仪班会策划方案3 一、班会目的： 让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪包括哪些方面。明白文明礼仪体如今语言、行为、生活、待人处事等方面。并比照文明礼仪的标准及学生近段时间的表现，由师生共同评出文明小标兵，力争全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。 二、班会准备： 1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。 2、根据班会内容确定班会骨干同学并进行分工，采集礼貌用语和典型事例，排练小品、歌曲、朗读等节目 3.把采集到的文明不文明行为和文明礼仪知识制成幻灯片。 三、班会的经过： 1、主持人公布班会活动开场开场。 2、老师讲话。给学生讲（孔融

12、让梨）的故事。礼仪就是律己，敬人。作为小学生的我们应该怎么做呢。 生各持己见。(语言、行为、课堂课间、待人处事等方面指导回答)。师总结。 3、主持人介绍文明礼仪知识。节目表演： 小品（富人与穷人），并让同学进行讨论谁是真正的富人; 4、朗读（争做文明小学生），（文明礼仪之歌）; 5、讨论同学之间的礼仪还要注意哪些? 6、小品（ 礼仪） 7、分组展示采集到的礼貌用语和有关文明行为的事例。放映事先做好的幻灯片。 8、对照各组的表现，评选出几名文明标兵。 7、班主任总结： 8、 主持人致辞，公布班会结束。 文明礼仪班会策划方案4 【活动目的】： 通过本次德育活动课，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了

13、解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，从自己培养学生从如今做起做起，从点一滴做起，努力提高本人的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌的好孩子。 【活动准备】： 1、采集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例。 2、排练快板（假设）、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。 3、布置教室。 【活动经过】： 英文歌（HELLOSONG）导入。 主持人出场 男：好孩子,志气高 女：讲文明,懂礼貌 男：欢欢喜喜进学校，见到教师行个礼， 女：见到同学问声好，大家夸我有礼貌， 合：我们是新世纪的小学生，我们是合格的小公民。让我们从小讲文明，讲礼貌。一(1)班（文明礼仪伴我成长）主题班会如今开场

14、!(鼓掌) 男：自古以来，我们中国就是一个礼仪之帮。请听中/英文故事版的：（孔融让梨）。 女：从我们踏入校门那一刻开场，教师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们，在我们身边有很多的礼貌用语，你知道它们吗?(点同学回答) 1、我知道“您好是礼貌用语。 2、我知道“请是礼貌用语。 3、教师“谢谢也是礼貌用语。 4、“没关系也是礼貌用语。 5、我知道“对不起是礼貌用语。 6、“打搅也是礼貌用语。 7、我知道“再见是礼貌用语。 男：讲得太好了，那我们来看看在水族学校里的学生们是如何讲文明懂礼貌的呢?(播放：水族学校之文明礼仪) 女：水族学校的同学们，真的是很懂礼貌。我相信我们班的同学，也都是讲文

15、明，懂礼貌的好孩子。那我们来做一个你来讲，我来猜的“礼貌用语猜词游戏吧。愿意参加的举手 男：准备好了吗?(开场游戏) 女：同学们他俩棒不棒? 男：我也很棒的! 女：怎么讲? 男：这些礼貌用语，我还能用英文讲呢!请大家跟我讲：please 女：你也不错，但是我们班上有位同学更厉害了，下面请听儿歌（讲礼貌）： 小学生懂礼貌，见到教师问声好，goodmorning上午好，goodafternoon下午好，放学时讲再见。goodbye挂嘴边，please小词很常见，代表请字记心间，comeinplease请进来，keepquietplease请平静。遭到帮助要感谢，thankyou立即讲出去，做了错事

16、要赔礼，讲声sorry对不起。打搅别人要有礼，e_cuseme放头句，礼貌用语常使用，文明少年就是你。 男：小鸟渴望蓝天。 女：小苗渴望甘泉。 男：葵花渴望太阳。 女：露珠渴望鲜花。 男：心愿与行规是兄弟。 女：礼仪与追求是姐妹。! 合：我们是祖国的春天，我们的人生刚刚燃起火焰，有了行规礼仪才能有进步。请欣赏我们班自编的（礼仪操 女：(会做的一起跟着做) 男：在校园里，我们是文明的学生; 女：在家庭中，我们是文明的孩子; 男：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。请欣赏配乐诗朗读（文明礼貌诗） (男)爷爷常讲，中华是文明古国。 (女)妈妈常讲，我国是礼仪之邦。 (合)教师教诲

17、我们，知书达礼儿时起。 我告诉本人，文明礼貌要发扬。 (男)学习礼仪善交往，团结同学敬师长。 (女)主动帮助老弱残，孝敬长辈问暖寒。 (合)礼仪知识认真学，从小养成好习惯。大方热情懂礼貌，言行处处都规范。 男：五一劳动节就要到了，在这七天的长假中，你是不是要和爸爸妈妈去游玩呢，下面就请三位同学给大家介绍一下我们小学生的礼仪。 女：请听快板（假设） 小记者出场： 小记者：同学们大家好，刚刚你们讲的真不错,我深受感触. 女：哎?您好，您是谁呀? 小记者：我是红领巾电视台的小记者我姓陈，听讲你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。 大家：好，欢迎欢迎! 小记者采访： 1.小记者问：请问，你到

18、书店买书时，怎么对营业员阿姨讲话? _：阿姨，我想买书架上那套（小学生作文），请您拿给我看看，好吗 小记者：好的。你真有礼貌。 _：谢谢! 2、小记者问：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔? _：您好!民警叔叔，我不认识回家的路了，您能把我送回家吗? 小记者：你真棒，民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。 3、小记者问：请问，当你不小心把别人的铅笔盒碰到地上了，你怎么讲，怎么做? _：我会这样讲，对不起，我不小心把你的铅笔盒碰到地上了，我帮你捡起来。 小记者：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。 4、小记者问：请问，假如有你的语文书忘在家里了，上课了你怎么办? _：我会跟同桌这样讲：_，我的

19、语文书忘在家里了，请问你的语文书能借我一起看吗? 小记者：OK!你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。 女:记者同志，我们班的同学表现怎样? 小记者：真棒!我听讲你们班还编了一首文明礼貌儿歌，能不能讲给大家听一听。 女:当然，没问题。同学们准备好了吗?（文明礼貌歌）预备起: 同学们，都知道， 礼貌用语记得牢。 对待长辈要用“您， 早晨见面讲声“早 平常相互问问“好。 分别“再见别忘了。 若求人，“请字先， 最后别忘讲谢谢， 影响别人，“对不起 回答请讲“没关系 文明做个好孩子， 人人夸奖数第一。 小记者：你们真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们，这次采访就到这里，谢谢大家的配合，再见!(大家与之再见

20、) 男：我们是祖国的小雏鹰， 女：文明之花在心中开放， 男：我们是21世纪的主人， 女：我们要做21世纪文明人。 合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美妙的将来。 女：有了文明礼仪，社会才能和谐。请欣赏：文明社会和谐社会(FLASH) 男：下面请班主任徐教师为这次班会作总结。 师：同学们祝贺你们，在“文明礼仪伴我成长活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。人们常把少年儿童比作祖国的花朵，那么，我们武汉路小学一(1)班的每一位小朋友就是绽放在我们武小的一朵朵小花，我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。 合：同学们就让我们在（我们从小讲礼貌）这

21、首乐曲中结束我们的主题班会。 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了教师敬个礼，见了同学问声好，教师您好，同学你早，团结友爱心一条，团结友爱心一条。 好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。 合:武汉路小学一(1)班“文明礼仪伴我成长主题班会到此结束。(音乐响起,同学们走出教室) 文明礼仪班会策划方案5 教学目的 1、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面： (1)语言上讲文明 (2)行为上讲规范(3)生活中讲卫生 (4)活动中讲介入 (5)集体中讲团结

22、(6)待人上讲礼貌 (7)处事上讲辞让 (8)时时处处讲安全 2、引导学生自觉遵守“守则和“规范，养成一个合格中学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。 教学准备： 1、 提早布置主题班会内容,选出主持人,主持人准备好讲稿,叫同学们查阅有关文明礼仪的相关知识。 2、 叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备,讲明班会基本的流程,并把全班分成五个小组,安排好小组长。 3、吩咐班干部设想好班会课时课室的布置情况,找好与班会相关的资料。 教学目的： 通过本次主题班会使同学们认识本人的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习应用和改良,做一个表里一致,内秀外美的文

23、明中学生。 教学流程： 公布“文明礼仪主题班会如今开场 一、班长讲话 同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对别人的尊重和理解的经过。那作为小学即将毕业的我们，应该怎样去做呢?首先，衣冠端正、举止文明、遵守 纪律、生活简朴，是对同学们的最少要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要注意语言文明，不讲粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和本人的教师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重别人，还要待人真诚，做到诚实守信，由于这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。 同学们，礼仪强调的是“尊重人本，想让别人尊重你，你首先要尊重

24、别人，陋习图的是一时之快，丢的是本人的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。 二、观看文明礼仪教育片第一节（仪表举止）(教师播放) 三、介绍文明礼仪知识： 坐姿礼仪： 优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学能够跟着做。 站姿礼仪： 优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。 走姿礼仪： 无论是日常生活中还是社交场合，走路往往是最引人瞩目的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示

25、范，一位讲解。 四、交往礼仪 一人讲解，几个人表演 1、不要言而无信 2、不要恶语伤人 3、及时沟通，消除相互矛盾。 4、不要随意发怒。 5、不要叫人外号。 五、交谈礼仪 1、介绍交谈惯用语：(两个人表演) 礼仪 (两个人表演) 六、文明礼仪 我们要规范本人的言行，愈加注重文明礼仪. 1、从我做起 我的文明礼仪从校园做起，校园文明礼仪从我做起。 校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪，有利提高本身的修养，改善人际关系，净化校园风气。 2、分组介绍 在学习弘扬文明礼仪的经过中，我们班，分三个小组展开了讨论和研究 第一小组：同学之间的文明礼仪第二小组：师生之间的文明礼仪第三小组：校园活动中的文明礼仪 六、沟通感受和想法。 七、班主任讲话 公布主题班会结束 文明礼仪班会策划方案