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1、2021年学校校长个人述职报告2021年学校校长个人述职报告巧绵受艺术和运动带给他们的快乐。在评价体系上，学校通过为学生建立综合、动态的（小学生成长记录手册）档案，客观全面反映学生的成长历程，让学生本人、同学、家长、教师共同介入评价，让学生看到本人的成绩和努力的方向。(四)、规范学校管理，创立平安和谐校园学校建立健全了行政议事制度、教职工代表大会制度、校务公开制度等并汇编成集，用制度约束管理、规范行为，各项工作做到了有章可循，有律可依，步入了良好的发展轨道。学校发挥-支部的政治核心作用和教代会参政议政作用，实行制度管理与人本管理结合，开展凝聚力工程，注重情感治校，谋求量化管理与定性评价相统一，
2、力争做到公正、公平。在设施设备管理上，学校以“校园安全为重点，采取了“分工合作、细致到位、责任到人等管理措施，成立了安全工作领导小组，学校-政负责人任组长，制定（安全应急预案）和严谨的值班制度并严格执行。与各重点部位负责人签订安全责任书，实行安全责任制、安全责任追查制，确保学校、老师、学生的人身安全。将生命教育有机地浸透在各门学科、各种形式的专题教育和课外活动之中，组织安全疏散演练、安全知识培训等，营造学校、班级、师生及同学和谐的人际关系，建校至今，面临在施工的同时开展教学等众多困难，没有发生一起重大安全责任事故。学校实行常态编班制，不分设重点班;学籍信息化管理，建立健全学生转学、休学、复学、
3、升级制度和学生流动情况报告制度。为创设充满人文关心的校园文化气氛，学校从多方面入手提升师生文化档次：精神文化求创新、制度文化添内力、活动文化创特色，构建了师生互动共生的精神家园。二、存在的问题和努力方向成绩来自全体老师的共同努力，在一年多的实际历练中我学到了很多珍贵的经历，让我受益匪浅，但同时也让我从中看到了、感遭到了在学校工作中和管理中存在的众多缺乏：一是队伍建设方面需要加强，老师队伍的整体素质提高缓慢;二是课改不够深化，教育教学质量有待提高;三是学校管理还有待进一步规范;四是办学特色还有待进一步凸显。针对以上问题，我们将遵照“德育为首，教学为主，科研领先，全面发展，办有特色的办学思路，一是
4、在队伍建设上抓提高，加强校本研修的针对性和实效性，积极送老师参加上级组织的各种培训，辅以制度管理、量化考核，提高老师队伍的整体素质。二是在深化课改上下功夫，向课堂40分钟要效益，落实好各学科教学形式。三是进一步科学规范学校管理，真正向精细化管理要质量，在文化育人、提升内涵上下功夫，促进学校持续良性发展。四是秉承“无特不立的办学思想，进一步凸显学校的办学特色，力争在较短的时间内打造出学校的特色和品牌。一年多来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作获得了明显的成效，得到了上级领导的肯定，但我清醒地认识到，我们的工作与森工系统其他一流学校相比还有很大差距和缺乏，十分是个人的综合素质、教学理
5、论水安然平静管理能力还有所欠缺，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中不断学习，不断改良，不断充实，不断完善。没有最好，只要更好，这是我和我们学校一直追求的目的，我相信，在上级领导和同志们的关心和支持下，我们全体教职员工一定以崭新的姿态，锐意进取的精神风貌，投入到以后的教育教学工作中，为创办人民满意教育，为将来培养合格的人才做出本人应有的奉献。以上汇报有不妥之处，敬请各位领导、教师批评指正，谢谢大家!2021年学校校长个人述职报告5尊敬的各位领导、教师们：大家好！由于学校领导的信任，自_年7月，我有幸担任了高中部分管教学副校长。一学期来，我在总校领导的指导下，在陈校长的直
6、接带领下，以“当好领导助手，做好师生公仆为工作目的，以“爱岗敬业，默默耕耘为工作准则，以“探索创新，有效提高为工作追求。兢兢业业，率先垂范。圆满完成了学部各项教学任务。现就我一学期的工作及思路作下面汇报，敬请各位领导评议指正！一、以人为本，厚德兴校。1、关心老师，关爱学生。校长是管理者，但不仅仅是“管人。一个成功的管理者更应该以本人的人格魅力去感染别人，影响别人。所以，我将校长的职责定位在“引领和“倡导上，即用本人的思想和行为“引领教职工科学工作、有效工作、快乐工作，进而打造智慧型的老师团队，构建和谐的校园文化。身为校长我要求本人的一言一行都能起到表率的作用，但凡要求教师们做到做好的，首先本人
7、必须做到做好；但凡要求教师们不能做的，本人首先要杜绝。在制定学校各项管理制度时我都主张充分发扬民主作风，细心听取各处室主任、年段长、教研组长、备课组长的心声，虚心听取一线教职工的建议，并把他们的想法和建议反映到校长室并且反复研究讨论，使学校的方针、政策能及时根据老师们的想法和合理建议加以修正，使之真正起到老师和学校之间的桥梁和纽带作用。并且我还诚心听取学生的意见反应，及时对教学工作做出调整，一心实践着让学生、家长、学校都满意的教学，让社会高度肯定的教育。育人工作是学校工作的重要组成部分，因而我特别重视学校的文化活动和精神建设，倡导老师、学生文化活动丰富多彩。我于任职期间，成功的组办了第四届“关
8、爱学生演讲、正副班主任沟通、学生朗读大赛、书法大赛及元旦文艺会演。这些活动，丰富了师生的课余文化生活，有利地衬托了课堂教学，使全校师生的精神相貌都得到了提升。2、学校建设，德育为先。学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先，因而德育在教育工作中处于首当其冲的地位。同时，要培养出品德高尚的人才，必须首先要请教育者具备高尚的道德风范。为此，我在工作中将确立师德建设和德育为先的育人理念放在了首位，使学校成为一个师生和谐的真善美世界，即求真的知识世界，向善的人际世界，美妙的心灵世界。逐步使高中部积淀成一个有着浓郁的文化气息和积极向上的育人环境，力争使高中部实现教育教学“一年更比一年好。二、建章立制，完
9、善管理。管理本身就是“管与“理的有机结合。学校坚持以人为本，在体现管理的合理性、有效性的基础上制定、完善管理制度，健全了一系列规章制度，使管理规范化、制度化。从校长室四处室，从年段到教研组，所有人员都有明确的岗位职责，真正做到在其位，谋其职，负其责。行政方面，实行年段负责制，赋予年段长充分的责权；教学方面，制定了（西山高中部教学工作常规管理方案）、（西山高中部效益奖评定方案）、（西山高中部老师培训方案）、（西山高中部文化老师末位处理方案）、（音、体、美特长生培养方案）、（创立高中部试题库方案）、（建随堂听课制度）以及（“同课异构活动方案）等。为保证各项制度的落实施行，学校还制定了考勤考绩检查评
10、选、奖优惩劣等办法和措施，真正做到工作有计划，落实有措施，检查有记载，成果有评价，构成了西山高中部严谨缜密的管理特色。三、优化课堂管理，提高教学效率。课堂教学是教学的主要渠道，也是学生接受知识的主要途径，所为，为了引导广大老师加强教学理论的学习与研究，进一步更新教育教学观念，构建新的教学形式，改革课堂教学方法，提高课堂教学的效率和效益，减轻学生过重的课业负担，全面提高教育教学质量，我提出了如下课堂教学改革意见：1、提高老师思想认识。大力宣传课堂教学在日常教学及新课改中的重要性，组织高中部老师学习相关文件。统一思想，对课堂教学内容要做到精心安排，周密组织。2、加大管理力度。切实加强课堂教学工作的
11、领导机制，制订出相应的课堂教学改革施行意见。加强了对课堂教学改革工作的指导与管理并建立与之相适应的管理与评估体系，做到制度到位、措施到位、落实到位。3、走出去、请进来。从上这期开场学校积极组织各科老师到山东、河北及宁波名校参观学习，听课沟通，加强校际合作；并且邀请福州华侨中学名师来我校讲学、指导，打开教师继续学习的窗口，实现专家引领、同伴互助的校本教研宗旨。4、探究创新，科研兴校。加强老师教育理论学习及业务学习，实现教科研带动战略。组织各学科进行各种主题教研，并对新课程改革精神进行深化讨论研究，为新课程下的课堂教学打下坚实基础；开展随堂听课制度，加大对老师课堂教学的督管作用，这为实现课堂教学的
12、规范有序提供了有力的保障。5、夯实基础，向毕业班要成绩。教学质量是一个学校生存的基础、对外宣传的窗口，假如不能保正高考成绩，学校何谈发展？对此，我在教职工大会和行政会、年级会等场合屡次指出：决不能被面前的困难吓倒，要坚定自信心，想方设法来提高教学质量，向学校向社会交一份满意答卷。在严谨抓好高一、高二年级教育教学的同时，强调对毕业班学生加强心理疏导，减轻其思想压力，缓解其紧张情绪。在大家思想到位、行动落实的基础上，全力冲刺高考，用高考数据展现我校教学实力，促进我校可持续发展，展示西山风采！通过一个学期的努力，如今的高中部各个方面皆发生了可喜的变化：早读时书声朗朗，全体师生都能提早进入教室开场一天
13、之中最初的学习；晚自修平静有序，各科老师纷纷下班指导，一班之内一节课之中有几名老师同室在班的情况时有发生；课堂学习气氛浓厚，师生互动轻松和谐，真正做到了“开心教书，快乐学习；文体活动丰富多彩，各种竞赛有序进行，音、体、美等学科的特色教学更是成了我部的一大亮点。尤其是音、美专业班，_年的高考专业成绩已经出来，美术本科上线率100%。音乐本科上线率达70%，专科上线率达30%，整体过省线率100%，最好的一名同学王超，美术专业成绩在全省三万多名参考学生中，获得排名第27名的好成绩。体育专业班还没有考试，相信也定能获得优异的成绩。四、树立前瞻意识，打造名校品牌。西山发展到了今天，确实创造了奇迹，但我
14、们应当认识到，我们面临的问题还很多，面临的竞争也相当剧烈，我们还有很多差距需要弥补，还有很多困难需要克制。1、目前教育教学实践中存在的问题工作态度上,创新精神还不够，很多工作缺乏大胆设想，小心求证，没有到达预期效果；工作方法上,深化群众不够,还没能充分调动广大教职员工的工作热情,十分是科学合理评价班主任工作及老师教学优劣的管理艺术需要进一步提高，不同层次班级的教学形式还需要加大探索力度和进一步完善，教育教学质量也需要尽快提高。2、下一步的管理设想和计划1、教学会议常开，教学常规勤查，课堂巡视严抓。以此来规范教育教学的严谨，提高课堂教学的质量，创设一个积极浓郁的教与学的育人环境，进而推动教师的业
15、务能力提升，学生的学习成绩提高。2、要求各学科教师每两周做一套近年的高考试题，各学科组每章节、每单元命一套适应性练习纳入教务处试题库。以此来强化学科老师对高考考点的识记和训练，进而来提高课堂教学的针对性和实效性，克制传统教学对学生的题海战术训练，节约学生的练习时间，提高效率，为学生减负，为学生腾出一点自由支配的空间。3、以战略性的目光，继续开展同课异构的教学活动，探索高中部不同层次班级的教学形式。继续做好各学科试题库的创立工作，提高各科练习的针对性，为下一届的学生做参照，并提供有效的可比性，力争一到二年能良性循环，小有成就。另外，加强对音、体、美特长生的培养，为学生提供更多展示才华的平台，让多
16、元化的素质教育全面展开。4、课堂教学是我们教育教学的主阵地，也是学校发展的生命线。因而，学部要请教学干部加大课堂的巡视力度，积极地去寻找问题、发现问题、解决问题，杜绝纸上谈兵和闭门造车。下一步高中部将启动推门听课制度，教学干部将联络年段长、备课组长推门听课，事先不通知，学科不固定，听后做点评，坚决把课堂教学抓实、抓好。5、抓考风促学风，用质量求发展。每次考试都要召开考前发动会，对监考老师、学生都提出相关要求，设立诚信考场，用严肃的考风考纪促进积极进取的学风，用科学的数据进退排名加强老师的质量意识。教学质量上去了，学生进步了，家长满意了，社会认可了，生源充足了，学校的发展自然也就强大了，西山这艘民办学校之航母必将满载着各种荣誉扬名九州！五、总结语各位领导，全体教师们，我们已经送走了难忘而辉煌的_年，迎来了_年必将具有重大意义的新学期。当我们满怀豪情地扬帆远征之际，承载的不只是新千年的伟大历史时刻，而且也将是我们西山高中再次谱写发展新篇章的浓墨重彩的一笔！以上述职报告，请校领导给予审议、斧正。谢谢大家！2021年学校校长个人述职报告