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1、二年级看图作文范文二年级看图作文范文导语：看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图讲话，看图作文是这一形式的延伸，即按给定的图画内涵和命题要求写作文。图画能够是单幅，可以以是多幅，一般为简洁明快的漫画。有的有文题，有的需自拟文题;有的一题一作，有的一题两作;体裁有记叙文、讲明文、议论文、应用文，形式比拟灵敏。看图作文一：千万别摘花有一天，艳阳高照，晴空万里。小明来到公园里玩耍。公园里盛开着五颜六色的鲜花，它们散发出诱人的香味。小明看得入迷，心想：要是我能摘一朵花回家，插在新买的花瓶里，那我的房间一定会非常漂亮。于是，他弯下腰，伸手摘了一朵红色
2、的花。他把花放到鼻子前，闻了一下，觉得舒适极了。他越来越喜欢这些花了，忍不住又摘了一朵，可是太用力了，不小心把花折断了，花掉到地上。这时，公园的管理阿姨走了过来。小明看见了，赶紧把拿在手上的花藏到了背后。阿姨看到地上的花，什么都知道了。她对小明讲：小朋友，你把花摘了，别人就不能观赏了!你不知道要爱护花草树木吗?看图写作文小明听了，脸顿时红得像熟透的苹果，不好意思地低下了头。阿姨，我我实在是太喜欢这些花了。我毁坏了环境，实在对不起!我以后再也不敢了!小明讲完，要拿钱赔偿。阿姨笑着讲：这次就算了，下不为例。以后要注意保护环境。小明讲：谢谢阿姨!再见!然后挥手和阿姨告别。回到家，他一直为本人的错误行
3、为懊悔，心里久久不能安静冷静僻静。他暗暗下定决心：从此要做一个爱护环境的好孩子。看图作文二：节约用水下午放学的时候，小飞看见厕所里的水龙头没关，白花花的水在水池里流着。小飞想到水能够做很多的事情。比方，浇花、洗手、清扫卫生等。他想，水这样浪费下去，水源不就会没有了吗?他连忙把水龙头关掉。第二天，做了一个牌子立在水池旁边，提醒大家要节约用水。小飞仿佛看到花儿开的愈加鲜艳，小草长得愈加碧绿。看图作文三：谁的本领大一天，猴子跟梅花鹿比谁的本领大，比来比去都没有结果。猴子会爬树，梅花鹿会跳远，它们都讲本人的本领大。小猴讲：我们找大象评评理吧。大象指着小河对岸的果树讲：你们谁能摘到果子，就算谁的本领大。
4、猴子和梅花鹿一起想办法。猴子想，我会爬树，但我连河都过不了，怎能摘到果子呢?梅花鹿想，我能跳过小河，但我不会爬树，怎能摘到果子呢?它们只能齐心协力、共同合作才能摘到果子。这时，它们才恍然大悟，本领再大，有时也需要别人的帮助，才能做好每一件事。看图作文四：礼物爷爷的生日到了，妈妈带着小丽高高兴兴地来到商场精心挑选了一大瓶茶叶，想让爷爷喝了以后能提提神，这样会爷爷更舒适一些。爸爸下班后提着一个大包，里面装的是水果，他想让爷爷吃了以后愈加健康。妈妈问小丽：你给爷爷准备的是什么呢?小丽讲：这礼物很神秘，如今还不能讲哩。晚上，小丽把考了100的试卷送给爷爷，爷爷看了，满意地讲：这才是我收到的珍贵的礼物，我一定会好好珍藏的。二年级看图作文范文导语：看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图讲话，看图作文是这一形式的延伸，即按给定的图画内涵和命题要求写作文。图画能够是单幅，可以以是多幅，一般为简洁明快的漫画。推荐度：