《2021春农村学校工作计划五篇范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021春农村学校工作计划五篇范文.docx（33页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021春农村学校工作计划五篇范文深化改革，强化质量管理。根据学校实际，课堂教学以培养学生良好的学习习惯为重点，注重全程全员发展，切实提高40分钟的课堂教学效率。下面是我整理的农村学校工作计划，希望能够提供应大家进行参考和借鉴。农村学校工作计划范文一一、学校管理工作以“八荣八耻和（中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见）等主要six为指导,积极贯彻落实新（义务教育法）和（都匀市中小学规范化管理）等教育法律法规,以科学的发展观统领学校发展,牢固树立以人为本的教育发展观,以明晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程,开拓创新,发奋进取,不断提升富溪教育质量,办一方人民
2、满意的农村教育。1、宗旨:以人为本、依法治校、素质育人、鼓励发展2、思路:师生为本、全员介入、群策群力、众志成城3、以国家施行的绩效工资为龙头,调动老师工作的积极性,使老师优劳优得。4、改革学校的考核考评方案,在老师民主介入议论的基础上来不断激发老师的工作热情,要让优秀老师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的责任感、责任感、危机感,。5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深化贯彻（_市中小学规范化管理）的基本要求,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。6、固然我省“两基工作已顺利通过国家验收,但提高“两基水平,稳固“两基成果还是我们工作的重心和主抓手
3、,我们要通过“两基工作,进一步夯实基础教育发展的基础,坚定不移地根据“双高普九要求,促进全学区教育和经济全面持续协调发展。二、工作目的1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,加强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深化课堂、深化教学教研一线、深化工作实际,集中精神抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校老师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校老师群体形象。2、强化学校常规管理。用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做
4、精致、做到位,所碰到的问题和困难主动地寻求对策,去克制困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥老师介入学校管理的积极性,构成人人都是管理者的理念,做好学校老师每月的常规考核,使学校规范深化人心。3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。4、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色,不断促进老师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中,积极做好学校有关课题研究和校本培
5、训工作,努力促进老师群体的专业成长,为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台,积极塑造一批具有一定影响力的老师群体。5、注重德育工作实效。注重学校德育老师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,构成以学生为本的立体德育构造。切实加强和改良学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。6、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展气氛,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和老师个人风采,把
6、我们的富溪小学营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。7、要捉住国家施行义务教育老师绩效工资制度的机遇,深化老师人事制度改革。在省、州、市教育主管部门的指导下,根据市政府及市教育局的统一部署,认真贯彻国务院（关于义务教育学校施行绩效工资的指导意见）,逐步开展事业单位人事制度改革工作。根据（都匀市教育系统绩效工资考核分配施行意见）精神,结合我校(学区)实际,制订我校(学区)绩效工资考核分配方案。事业单位人事制度改革和老师绩效工资改革涉及老师的亲身利益,涉及教育事业的发展大计。改革愈深化,思想-工作和老师职业道德水平的提高愈为重要。思想是行动的先导,思想工作必须走在详细工作施行的前头,并
7、贯穿整个工作的始终。思想工作和师德建设不能脱离老师生活和工作环境,不能脱离老师的所为、所想、所求和所望。因而,学校主要负责人必须深化细致地作好教职工的思想-工作,学校领导班子必须统一思想,有效工作,切实引导老师树立办妥人民满意的教育的理想和信念,为教育事业的改革和发展打牢基础。农村学校工作计划范文二一、指导思想:以-的十x大和十x届x中全会精神为指导,认真贯彻落实市、镇教育工作要点,以办人民满意教育为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为主线,以规范管理提升老师档次为依托,以打造高效课堂为目的,在“培养良好习惯,铸就美妙人生的办学理念下,继续坚持走“稳定中求发展,细节中求质量,实干中务实效,创新中
8、求特色的道路,全面施行素质教育,全面推进课程改革,全面加强老师队伍建设,全力提升提高教育教学质量,促进学校健康稳定发展。二、工作目的:确立服务理念,塑造良师形象,办人民满意学校;施行校本科研,打造特色品牌,创社会美誉学校;加强教学管理,丰富校园活动,办学生喜欢学校;提升老师素养,提高教学质量,创内涵丰富学校。三、工作措施:(一)抓习惯,重养成,促进学生全面发展。1、全面深化核心价值观教育。要把社-义核心价值观融入各门课程、社会实践、校园文化以及班主任工作、学校日常管理等详细细节,融入学生学习成长的全经过,构成三爱、感恩、孝德教育等长效机制,引导学生自觉将个人理想与祖国发展严密联络起来,努力成长
9、为社-义建设者和接班人。2、开展“铭刻历史,爱我中华主题活动。德育工作中我们要唱响一个主旋律,即爱国-教育,弘扬和培育学生的民族精神。以纪念中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利70周年为契机,组织开展“铭刻历史、爱我中华的民族精神代代传系列教育活动,培养学生民族自尊心,加强民族责任感。3、扎实开展学生文明礼仪教育。德育工作中我们要抓好一项基础工程,即养成教育,为学生成为当代文明的中国人打下坚实的基础。要充分整合各种德育资源,把（守则）和（规范）详细化、详目化,使之更具有操作性,从“做中养成好习惯,逐步内化为素质,外化为行为。扎实抓好“八礼四仪活动,从生活细节入手,教育引导学生学礼仪、知礼
10、仪、行礼仪。并把学生文明礼仪日常表现情况纳入学生综合素质评价体系,作为评优评奖的根据之一。4、充分发挥少先队的阵地组织作用。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国-教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中遭到爱国-教育。开展一月一主题的主题教育实践活动,切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育,培养学生良好的精神风貌。把德育与课堂教学进行有机结合,在教学中有机浸透德育,探索新时期德育教育的新途径。5、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会介入学校德育的力度,协调学校、家庭、社会的三结合教育,进而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自己保护、自己生存及生命意
11、识教育的同时,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。(二)抓师资,重师德,全面提高队伍素质。1、树立一个理念。教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。老师要树立“师德为先的理念,以身立教,以德育人。要积极倡导“对待学生有爱心,动真情;对待工作能热心,动真格;对待教学要精心,动真劲的“三心三真工作作风,每一位老师都要不断加强品德修养,完善人格,提升境界,为学生树立起良好的典范,更好地影响教育学生。要大力倡导基本道
12、德规范和行为准则,争做“知识渊博、儒雅诙谐、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不争名利的教师。2、强化两种意识。一是要进一步强化“规范从教、廉洁从教的意识,认真学习并执行教育部（严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的规定）、（中小学老师职业道德规范）、（中小学老师违背职业道德行为处理办法）和市教育局（关于禁止中小学在职老师从事有偿家教的管理办法）等文件。二是要进一步强化老师的专业化发展意识,强化师能提升,明确个人专业发展的方向和目的,克制职业倦怠、专业发展高原期工作停滞等问题,力求人人有发展。3、打造三支队伍。一是加强校长队伍建设。校长班子成员以身作则、率先垂范,但凡学校管理的各项规定,都不折不扣
13、地做到,提高公信力;勤于学习、勇于创新,每人分管一个年级段,联络一个教研组,密切把握教育改革发展的动态,把握教育教学主动权。二是加强中层干部队伍建设。每人蹲点一个级部,参加一个教研组,学校将建立健全中层干部岗位目的责任管理,提高管理干部的规范意识、创新能力和执行力。三是加强班主任和辅导员队伍建设。学校将根据（中小学班主任和辅导员工作规定）和学校（班主任和辅导员工作考核方案）对班主任和辅导员工作进行考核考评。加强班主任和辅导员的理论学习,加强班主任和辅导员工作中的责任感、责任感和幸福感,充分发挥班主任和辅导员在学校管理中的重要作用,探索班级管理的有效途径,着力打造一支操行优秀、能力较强、工作踏实
14、、乐于奉献的班主任和辅导员队伍。(三)抓管理,重科研,全面提高教学质量。1、深化精致管理。教学常规管理是教学管理工作的重心,是教育管理水平的反映,是提高教育质量的基本保证。我们将以务实、求精、创新的工作作风,全面落实（江苏省中小学管理规范）,强化当代教育管理理念,借鉴先进的管理办法,不断提高学校管理的规范化和科学化水平。2、深化课堂改革。继续深化推进高效课堂建设,讲质量,讲效率,讲规范,讲创新。严守课堂教学关,要求全体老师结合本身实际情况,做到“三个突出突出精讲多思、突出学生活动、突出学法指导;体现“四个并重教学结果与教学经过并重,智力因素与非智力因素并重,老师指导与学生会学并重,一般能力培养
15、与创造品质并重。3、加强经过管理。严把教学管理关,突出细节管理,加大常规检查力度,做到五个“相结合:随机督查与专题督查相结合、管理人员检查与学科骨干检查相结合、督查存在问题与发现典型相结合、检查与展示相结合、督查与研讨相结合。坚持巡课制度,坚持集体备课制度,坚持教学工作月检查制度,坚持校内课制度,坚持讲评课制度和教研制度等,建立预约听课、邀请听课和推门听课等多形式的听课制度,严把质量关,学期末及时认真做好教学质量分析,并对教学目的达成度进行赏罚,实行教育教学“质量过差警示制度,将教育教学质量监控、评价的关口前移。4、加强教科研工作。坚持“以研促教、科研兴校的工作方针,全面落实“高效课堂建设科研
16、年的各项目的。切实加大校本培训、校本教研的力度,继续认真学习和钻研新课程标准,进一步理解课程改革的本质,主动讨论和总结新课程施行的途径与经历,使课改真正成为推动学校全方位“育人的主要原动力。做实“青蓝工程结对帮扶工作,以“名师工作室为平台,加大骨干老师的培养力度,积极为老师搭建学习、展示、沟通的平台,鼓励在职老师参加各级各类培训,继续开展并积极组织参加各级教学优质课评选活动,促进青年老师快速成长。继续做好课题的研究工作,积极申报上级各类课题。5、重视艺体教育。深化推进艺术教育,以丰富的艺术教育活动为契机,推进校园艺术活动蓬勃发展。继续开展阳光体育活动,落实（国家学生体质健康标准）,抓好学生体质
17、测试工作,促进学生健康发展。深化施行“体艺2+1项目工程,继续抓好校运动队、兴趣小组的建组和训练工作,力争在各类比赛中创佳绩。6、加强学校特色建设。本学期,我们将继续加强学校“体艺并蒂、书香馥郁特色建设,做大做强校园文化特色项目建设,打造好秦邮苑,研发好校本课程;继续建设书香校园,开展第八届萤火虫读书节;继续丰富田径、篮球、足球、秸秆画等社团活动,彰显体艺特色;并依托乡村少年宫,多措并举、协调发展,以特色发展驱动科学发展、内涵发展、和谐发展。积极参加各类比赛,组织开展校内课余文体比赛和各类实践活动,展示学生特色特长,培育学校办学特色。(四)抓安全,重细节,全力确保安全稳定。1、规范学校安全管理
18、。坚持老师双岗制,强化责任落实。抓好安全教育与培训,不断强化师生安全意识和安全防备能力、自护自救能力。抓好安全工作巡查与监管,重点检查重点部位安全隐患排查、管理制度落实情况,构成长效机制。加强人防、物防、技防工作,切实做到有人防、有器材、有监控,并正常运行。与公安、安监、交通运输部门一同加强安全督查,配合公安等部门,加强对学校周边治安秩序整治,为学校广大师生创造良好的学习和生活环境。2、坚持以人为本和依法治校的有机结合,是推进学校管理民主化和科学化的客观需要,强调以人为本就是要重视人的主体作用、能动作用,要尊重人、理解人、关心人、爱护人。只要坚持以人为本,才能进一步健全和完善民主化管理机制,做
19、到人人主动关心管理,人人能够介入管理,把依法治校真正落到实处。加大依法治校的力度,贯彻落实各项法律法规,让全体老师人人心中有法、人人知法、人人守法。继续加强各类安全预案建设,有效预防和杜绝各类事故(事件)发生,创立“和谐平安校园。3、强化学校卫生工作。切实做好健康教育和季节性传染病防控工作,完善疾病预防工作机制,采获得力措施,确保师生身体健康。加强学校公共卫生安全事件预警机制建设,确保不发生大的卫生安全事件。(五)抓后勤,重服务,全心服务教育教学。1、牢固树立后勤为教学第一线服务的思想,全面改良后勤服务工作,提高后勤服务质量。树立科学管理和超前服务意识,为教育教学工作服务。工作中积极肯干,吃苦
20、耐劳,灵敏、高效、创新,保质保量地完成突出性任务。2、完善、施行学校总体发展规划,加强校园环境建设,使校园中每一个景点、每一堵墙、每一幅画都体现出教育功能,推动“三风建设和良好校园文化的构成。认真做好校园内绿化景点的改造和养护工作,培养学生良好的环境意识和劳动习惯。3、建立健全校产登记、使用和维护制度,对全校校产进一步做好各室财产登记分类、造册、归档、存放工作。对现有教育教学设备设施要定期进行检查维修,确保使用。在以现有教学教育设备的使用为突破口,用足用好现有设备的基础上,有计划有质量的添置教学设备。4、进一步加强财务管理。落实各项措施,严格执行物价政策,规范学校收费行为,合理安排学校经费。一
21、要严格执行财务制度,规范物品采购申报审批制度,票据规范,帐目清楚;二要实行校务公开,加大对财务收支、大宗教育用品采购等方面的科学管理。突出节约意识,鼓励并监督师生行动起来,节约每一滴水、每一度电、每一张纸,严格学校公物、水电管理,避免浪费。提倡艰辛创业,厉行节约,继续做好节水型学校建设工作。(六)抓-建,重民主,走和谐发展之路。-支部将继续加强-员学习,要充分发挥-组织的战斗堡垒作用,不断加强-的思想作风和组织建设,使-员真正起到模范带头作用。按时召开教代会,认真履行教代会职责,提高教代会质量。做好学校工会组织建设,充分发挥组织作用,维护教职工合法权益。农村学校工作计划范文三一、指导思想认真学
22、习贯彻,落实上级教育主管部门的指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主的方针,紧紧围绕创立“构建和谐校园的目的,认真贯彻学习（校园安全管理法规）。深化开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追查制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。二、工作目的坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,争取教育局安全工作目的考核优秀,确保学校教育教学质量和声誉的提高。三、安全领导工作小组
23、机构:学校成立以鲍思产校长为组长,各科室主任为成员,正副班主任为联络员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职努力去除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。四、主要工作(一)大力加强安全法制教育,进一步加强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和科任老师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于10月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助的使用,具备对危险的
24、初步判定能力,把握躲避危险和自救的简易方法。(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书,学生骑自行车安全责任书。进一步明确和强化安全工作职责。2、落实定期检查制度。要严格根据“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。3、结合上级教育部门有关精神,加强群防群治,共建平安校园。4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理
25、,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。5、强化安全预案制度。以自然灾祸、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安定详和的校园环境。1、加强交通安全管理。班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,教育学生途经公路时要小心来往车辆,骑车、步行的向右行、靠边行。老师驾驶车辆来校时要注意避开学生,杜绝发生意外事故。2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;
26、严禁学生带零食及各类饮品进校园,建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追查制。3、加强校园防盗及门卫的安全管理。校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续,严防盗窃事件发生。严格落实教职工站岗值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,措施到位。4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。5、加强校园用电安全管理
27、。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。8、加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯向右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。(四)大力加强与镇政府及派出所、安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、损害
28、师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。(五)、本学期力求与少先队联合开展“安全教育活动农村学校工作计划范文四一、指导思想本学期教学工作坚持“质量立校、科研兴校、特色强校的办学理念，把握一个重点(提高教育教学质量)，强化三项管理(强化“两基工作建设管理，强化教学规范达标建设管理，强化校本教研管理)，继续推动“高效课堂深化开展。教诲处工作以提高教学质量为抓点，以研为力，优化老师教学行为，打造高效课堂;以建为重，加强师生读书引领，打造书香校园;以管为翼，培
29、养良好的习惯，促进学校、老师、学生三者和谐发展。运用科学的管理手段和方法，实现教学管理的决策科学化、内容系列化、运行规范化、手段当代化，以高效的教学管理打造学校课堂，促进教学质量的全面提高。二、工作目的1、提高管理效能，坚持以人为本。通过教育教学检测，提高教学质量，有效课堂管理，深化课程改革，有效学科管理，发展学生素质，有效培训管理，提升老师专业素质。2、加强岗位练兵，提升老师实践能力。通过开展多元的教学研究活动，以教研工作为重点，努力推进课程改革，优化课改环境，促进科研型老师队伍的成长。3、深化改革，强化质量管理。根据学校实际，课堂教学以培养学生良好的学习习惯为重点，注重全程全员发展，切实提
30、高40分钟的课堂教学效率。4、以丰富多彩的活动为抓手，开展班级特色活动，组织校级各类学科竞赛，进一步丰富学生的学习生活，陶冶学生的情操，全面提升学生综合素质。三、工作重点(一)夯实教学常规，提高教学质量。本学期切实抓好课程管理、教学常规管理、老师专业发展管理。1、严格执行课程计划。坚持依法执教，严格执行课程计划，根据规定开齐上足，教好各类课程，坚决做到老师、教室、教诲处的课表一致。本学期除教诲处组织人员对课程计划执行情况进行不定期检查外，还将以学生调查问卷的形式来监控教学全经过，不断促进老师加强执行课程计划的法规意识，并变为自觉行为。2、加强请假制度管理。为了使我校教学常规真正落到实处，严格按
31、课表上课，需要把请假，调课制度重新规定一下，教职工除享受国家法定节假日外，凡请公假、病假、事假、产假等必须事先按规定办理请假手续(急病例外)否则均按旷课论处。3、加强学科备课管理。开展并完善备课制度。加强集体讨论，研究教材，教法学法教学思路，构成的教案要联络本人所教班级学生的现状，体现本人的教学特长风格，凸现“以学定教的备课宗旨，从“以教为中心转变为“以学为中心博采众长，务实创新，充分体现本人的创造性劳动。各教研组要从实际出发，做到“三研究三统一。即研究教材、研究学生、研究习题，并统一进度，统一检测，统一质量分析。要求各学科任课老师在课堂教学结束后要认真审视本人的教学行为，从理论和实践两方面进
32、行反思，提高教后反思的质量。4、坚持四有效。第一，有效备课。备课提倡“微格教学，强调片断细节设计，不断提高教学技能，体现宏观与微观的统一。第二，有效上课。老师上课要有强烈的目的意识，质量意识，效益意识，每一句话都要力求字字明晰，每一个提问都要力求富有启发，每一种设计都要力求精心巧妙，每一道习题都要力求典型规范，每一步环节都要力求严谨相关，切忌漫不经心，切忌随心所欲。老师要真正做到教学思想端正，教学功底扎实，教学态度亲切，教学方法恰当，教学经过机智，教学效果明显。努力做到“三要“三互即目的要明确，容量要饱满，重点要突出;师生互动，三维互举，课内外互延。确保学生实现“三有即课课有得，课课有思，课课
33、有悟。第三，有效听课。要求每位老师每学期听课不少于10节，校长听课不少于15节，听完课后要组织评课。外出学习听课，回校要上汇报课。第四，有效作业。学生的作业本，应是学校教学质量的名片。老师要按规定控制学生作业总量，对学生布置的作业必须精心选题，体现基础性，层次性和选择性，知足了不同层次学生的需要，务求针对性强，有实效。坚持以义务教育四项规范达标为根据，突出强调作文批改不过周，其他学科批改不过日，在习作教学方面，二年级加强讲话，写话训练，每周练笔二次，三至四年级提倡写好周记，及时，认真评改，加强批改效果。作业必须坚持"五必"即有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评，学生作业老
34、师必先做。5、加强教学质量监控。进一步改良调研方式，提高调研效益。一是深化课堂，加强课堂教学的研究，切实提高课堂教学效率。在教诲主任的带领下，以课例为载体，总结经历，发现共性问题，寻求对策，采用重点课例分析法对典型课进行系统，精细的研究，围绕有效课堂进行积极探索，不断提高课堂教学的艺术和教学效率。二是通过检查备课，课前准备，课后测试等方式，了解教学成效，并从中总结经历和寻找问题，三是加强学科教学质量检测，注重分析，反应，改良。6、重视“培优“补差。在切实做好减负工作的前提下，认真加强“培优“补差工作，促使各科教学质量再上台阶。平常的教学要重视“培优即在优等生中选好苗子，进行提高训练，让他们“跳
35、一跳摘到果子。语文教师可着重在习作(写话)方面，数学教师可着重在“探索与应用方面。老师还应十分注重“补差，建立“学困生转化档案，摸清致差原因，因人而异，对症下药。对“学困生多鼓励，少批评，多辅导不听任;力争班级学生的合格率到达目的要求。同时，教诲处及时了解各学科存在的问题，对薄弱年级，学科采取跟踪调研，做好学科质量调研的分析，总结工作。(二)有效培训管理，提升老师专业水平。课程改革成败的关键在师资质量，实践证实，结合教科研培养各层次老师是一条可行之路。以建立老师梯队，强调分层管理为突破口，以老师实际需求入手，通过梯队的建立和管理，对不同层次的老师提出不同的要求，施行不同的培养措施，进而使每一位
36、老师的专业水平，都能够在原有基础上得到不同程度的提高，为构成专家型老师队伍奠定基础。1、学习理论，主动积累。努力创造学习时机，提供学习空间。有计划地安排老师参加各级各类教育教学研讨活动，教材培训活动，平常利用教研活动时间，适时组织老师浏览有关教育教学理论、教学经历文章等，不断提升老师的当代教学理念，不断适应形势的发展与变化，跟上时代步伐。广大老师志存高远，自加压力，做到“五个一，即：上一节优质公开课，设计一篇示范教案，组织一次中队观摩活动，撰写一篇教育教学论文，出一份高质量的学科试卷。2、精于考虑，勤于笔耕。要请教师积极参加各级各类教学论文评选，认真撰写相关学科的教学论文，教学案例等，并保证质
37、量，争获得奖。要求每位老师至少写一篇论文，分层组织教学论文评选活动，有论文发表或科研成果获奖的老师，学校应给予奖励，并把老师的论文作为考核老师的重要指标。3、骨干辐射，突出重点。加强骨干老师培养力度，引导他们把压力化为动力，为他们创造更多的学习，亮相时机。为骨干老师搭台子，压担子，充分发挥他们的示范及辐射作用。把“经典案例教学作为培训的重点，以弥补年轻老师课堂教学经历缺乏，为理论提供实践支持。(三)做好复式教学随着农村学龄人口的减少、学校布局调整，我校学生数量减少，师资气力薄弱，复式教学已是摆在我校老师面前的一个重要课题，这也是学生人数较少的农村小学的必然性和必要性。本学期我校三、四年级语文，
38、二、三年级数学就开展了复式教学。在教学中老师把新课程理念融入到复式教学实践中，培养和提高学生各方面的能力，进而到达提高教育教学质量的目的。农村学校工作计划范文五新学期，我校将深化贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县教科体局的各项工作部署，以“活力观小、实力观小、魅力观小为目的，营造和弘扬平等、宽容、信任、尊重的校园文化，培养老师高尚的品德和良好的修养;崇尚“德为首，人文本、勤为先的校训，培养学生勤学的态度和蔼问的品质;根据“有计划、有创新、有成果的要求，培养领导班子思想的深度与锐意进取的精神，不断提高管理和服务的水平。继续把课堂教学改革、教学质量提升和特色内涵建设作为学校工作的重点，优化教育构造，深
39、化素质教育，规范教育管理，办妥让人民满意的教育。一、德育为首，丰富各项活动，让观小充满活力。1、完善绩效考核管理机制。以“人尽其才，追求卓越为指向，进一步推进学校用人、分配等方面的改革，构成人人争先，个个进取的气氛。严格执行学校的各项规章制度，用制度引领人，用制度来规范老师的一言一行。继续修订学校绩效工资考核方案，以考核为抓手，加强经过性考核，到达以考核激发活力，以人文关心加强凝聚力的目的。2、加强学校班子队伍建设。班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规意识，公正、公平、公开意识和团结协作意识。班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心，及时发现工作中存在的问题，同时要做到小问题的解决不隔夜，其余
40、问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作，发现问题互相提醒，做到分工不分家。学校的各项检查要做到标准明确，检查结果必须在校园网上及时公布，加强透明度。3、深化师德师风建设。组织全体教职工深化学习贯彻（中小学老师职业道德规范），进一步提升老师的思想-素质和职业道德修养。倡导老师教书育人、为人师表，在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、高超的学术水平引导教育学生。杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。全体老师应建树良好的社会公众形象，实行行业自律，为人师表，努力成为社会的道德标杆。4、重视
41、学生思想道德及行为规范教育。进一步对学生进行爱国-、集体主义、社-义的思想教育，通过落实（小学生行为规范）、（小学生守则），努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱别人、爱本人的情感，从小做个好公民。加强学生一日常规检查，注重方法指导，提高值日质量，做到校园内“三别(向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别)、“四带(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把辞让带向社会)、“五无(地面无痰迹、校园无杂物、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话)。5、加强班主任基本能力建设。建设“奉献+科学的班主任队伍，注重教育理论学习研究，完善班主任的知识构造，引导他们熟练的把
42、握和运用当代化手段。继续开展扬州市十二五规划课题（农村小学儿童幸福课程的施行与评价研究）活动，建立课题组老师幸福工作坊，加强学习与沟通，不断研究与反思，提高德育工作的科学性，以创始出我校少先队工作的特色。6、促进老师专业发展。加大讲课、跟踪听课、随堂听课的力度，大力提倡骨干老师示范课、推优课、同课异构或异课同构;鼓励广大老师积极运用当代教育技术，促进信息技术和课程的整合;以教研促教学，以听课、评课、讲课等活动提高老师教学水平;继续进行“请进来、走出去的研讨活动，依靠专家和名校加快学校发展;要求中、青年老师参加各种渠道的教研，多反思、多动笔、多投稿、多参赛，多提建议。7、构建“三位一体的教育网络
43、。根据“江苏省教育系统家长学校考核标准，继续办妥家长学校，逐步提高家长学校的档次。坚持“政府主体、学校主导、社会介入的原则，进一步做好弱势群体学生的关爱工作，继续与中海运江苏公司、中心邮政支局等单位合作，努力帮助贫困学生和特殊困难学生。认真开展形式多样的主题读书活动和（周报）读用活动。努力使学校、家庭、社会教育构成合力，促进学生全面健康和谐发展。8、加强校际联盟间的沟通。继续与梅岭小学、宜陵小学等联盟学校开展友好结对活动，通过“友好联动，资源分享、优势互补、共同提高的沟通形式，积极尝试网络教研、QQ教研等全新的教学研究和沟通形式，组织老师走进名校感受新文化，触动新思想，开拓新视野，学习先进的教
44、育教学方式方法，有力提升我校各项管理水平。二、质量为重，着眼全面素质，彰显观小的实力。教学质量是学校的生命线，是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。一方面，加强全员质量意识，全体老师要牢固树立全面的质量观，另一方面也要擅长捉住质量发展中的主要问题，加强教学流程管理。1、加强教学计划管理。各项计划要有检查和落实的措施，与老师平常工作考核相结合，不断完善质量评价与监督机制，认真做好教学质量的监控和质量分析工作，强化经过管理，发现问题，及时研究对策，总结推广先进经历。所有老师要严格执行县局教学进度的有关规定，及时将信息课和科学实验的有关材料上传至省教育装备网。2、优化教学经过管理。根据学校教学常规及基
45、本要求等制度，抓好所有学科教学经过管理，杜绝走过场、讲空话，做好经过性资料的积累。负责教学的同志要经常通过走一走，访一访，查一查等手段了解各学科的上课情况，定期碰头，掌控这些学科的运行质态。改革对体艺常识科的评价方式，改变过去只凭几个学生的作业来界定教学成绩的做法。3、加强教学质量管理。进一步树立所有学科并重的观念，开齐上足所有课程。做好认真落实个别化教育工作，尝试进行分层教学，重视对部分学困生(不超过三分之一)进行补差。坚持以打造有效课堂教学为核心，推进课程改革，培养学生创新精神和实践能力。教诲处要把质量监控工作放在平常、放在经过、放在每个阶段当中，对质量监测成绩不好的班级将指定专人跟踪，对
46、成绩差距大的班级进行劝勉谈话。4、开展课题实验活动。做好三个规划课题研究工作，抓好课题组的课题研究施行计划的制定和落实，抓好课题研究的经过的管理和指导，人人按计划积极开展实验研究工作，提倡老师之间的合作、探究，提倡将课题研究与教研活动进行有机地结合，注意研究成果的推广。5、加强体卫艺教育工作。要进一步强化体育、音乐、美术、科学、综合实践等课程的落实，开展学生健康教育、学生体质测试和跟踪分析活动，并广泛开展“阳光体育活动，保证学生在校天天1小时体育锻炼活动时间，提高“两操质量，落实（国家学生体质健康标准），并高度重视学生科技创新意识和能力的培养，积极参加县第五届小学生科技文化艺术节暨第13届小学
47、生文艺汇演。学校将完善巡课制度，组织行政人员每周进教室抽查老师的授课情况，严禁挪用课程、挤占课程和私自调课。三、深化特色，落实以人为本，让观小充满魅力。1、深化特色建设。根据“文化立校、内涵发展的思路，根据“育人性、大面积、可持续、校本化、有成效的要求，强化特色建设。结合全国文明城市的创立，加强乡村少年宫建设，稳固“百佳社团建设成果，加强学生特长培养。继续加强校本课程剪纸的研究，并将其与学生社团活动、乡村少年宫活动在机地结合在一起，以课题引领学校特色建设的发展，让学校的剪纸特色朝着精细化、品牌化的方向发展，以良好的状态迎接县特色学校的复检。2、加强财务后勤管理。一是强化对学校食堂的管理，严格执
48、行物品采购申请、审批制度，购买物品做到价廉物美，实行“请购审批采购验收保管领用(借用)维修的_制度。二是做好学校经费的管理及使用工作，杜绝铺张浪费，加强用水、用电、用纸等管理，用好办公用品和教学设备，发扬节俭节约的优良传统。把有限的经费真正用于教育，为我校的教育发展服务。三是认真做好后勤服务工作，在期初认真做好课本、薄本及教辅用书的分发、调剂工作，在平常认真做好学校用水、用电、绿化、电教器材等检查保养工作，在学期末要做好财产的盘点珍藏。3、做实综治安全工作。一是紧紧围绕创立“平安和谐校园的目的，根据“以人为本、安全第一、预防为主的原则，不断稳固平安校园创立成果。二是进一步落实安全工作责任制，狠抓校园内部安全管理，积极开展校园周边综合治理、道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全、用电安全、防止拥挤踩踏等专项整治活动。三是广泛开展以“防火、防盗、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然灾祸事故等为主要内容的安全隐患大排查、大整治及专项演练行动，并通过黑板报、校园广播、校园网、校讯通等形式开展安全知识宣传教育，以切实加强学校安全防备工作。四是认真开展