《2021读书主题活动总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021读书主题活动总结范文.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021读书主题活动总结范文2021读书主题活动总结范文宇杏0X年X月X日正式开场，在充满智慧和文化的图标中选得了如今协会正在使用的会标。第五，20X年X月X日开场了对周边太平堡小学的调查及帮扶活动。对其的帮扶活动主要是帮助他们的图书馆整理书籍以及到后来的爱心图书捐赠活动。这一活动在太平堡小学获得了圆满的成功，对图书馆的帮助得到了该校教师的高度评价。第六，20X年X月X日，对周边地区的访查和帮扶活动也正式开场。活动主要是访查周边地区的孩子有什么困难，包括物质(如图书和文具)和精神上(例如学习压力大，与父母沟通有困难等)。然后根据详细的情况，竭尽本人所能帮助他们。此次活动一家庭为单位，是会员深化
2、被访者的家庭，加强与被访者的沟通，深化对他们的了解，进而切实的提供本人的帮助。也使本协会会员的实践能力得到提高。活动持续到学期结束，获得了圆满的成功。第七，第二届“读书节的胜利举办。“读书节活动作为学校两年举办一次的重大文化节日，一直遭到校团委和相关负责教师的高度关注。在上一学年的读书节活动中，我们成功进行了“好书推荐活动，即，协会会员在课下的时间到教师的办公室或者学校车站等地方想教师发放好书推荐表，为“精品图书展做准备。这一活动得到全校教师的热情帮助，获得圆满的成功，而由教师们推荐出来的好书已经做成“精品图书展报在清真食堂门口向全校师生展开，为同学们读书提供了建议。读书主题活动总结范文2我系
3、响应学院号召，开展了一次读书活动，以进一步推动和提高我系学生的文化素质，培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯。开展“腹有诗书气自华，最是书香能致远活动，是我校、我系大力深化素质教育，促进大学生科学素质与人文精神相融合的一项重要举措。通过读书，引导学生不断汲取人类文明的优秀成果，对于培养全面发展的、具有创新精神和实践能力的高素质人才，具有特别重要的意义。我班举行了一次读书心得沟通会，使浏览内容得到落实，也较好的为学生提供了浏览沟通和展示的平台。现将本次活动情况总结如下:1.开展读书心得沟通会，朗读心得，讲读书经过中的趣事等活动，分小组进行沟通。2.学生一起讨论读书的好处，得出读书能够增加知识量，
4、读书不仅是一种重要的能力，也是从事生产劳动以及各项工作的基本技能等。3.阐述读书的重要性。本次活动读书笔记范围广阔，包括美文摘抄、读书感想、个人读书点评、读后感等，学生能够尽情发挥。多数学生从中领悟出读书对于人在知识积累，文化修养方面特别重要的作用。4.本次活动均由本人填记录表，内容包括浏览篇数，字数。5.班内评选出五本优秀读书笔记推荐上报。从总体来看，本次活动较成功，主要表如今下面几方面：1、有助于提高学生的读书兴趣，促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变，并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯，培养学生对文学
5、作品的鉴赏能力，汲取人类文明优秀成果的精华，提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高本身素质的有效途径不清楚，引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书，同学们能够学会考虑，学会怎样面对问题，解决问题，比起一些虚无的网络文学，这无疑更有意义。3、拓展了学生的视野，同时，大量的浏览也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力，提升了学生的文学素养。4、本次读书活动的开展，在促进校园精神文明建设方面占据举足轻重的地位，有力的强化了学生中的文化气氛，一定程度上提高了学生的文化品味，帮助学生发展自己，完善自己。通过此次活动，很多同学读了品味较
6、高的书籍，做了很多读书笔记，写出了具有一定深度的读书心得，通过互相沟通与沟通，效果愈加明显。5、介入面广，全系同学积极介入今年的读书活动，并将读书笔记上交系部，并对优秀笔记进行评选。读书有益身心健康，在学习的路上，唯有多读书，才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书，而且要多读好书。读书主题活动总结范文3有人讲：“读一本好书，就是和一个品德高尚的人对话。这话一点不假，（教育智慧从哪里来）这本书就是一本好书，读了书中的那一个个案例，及王晓春教师的精辟点评，受益匪浅。这本书让我明白了，身为教育者，全身心地去爱学生虽然重要，但教育智慧不可少。只要既有爱心，又具有教育智慧，才能更有效的教书育人。爱
7、究竟是什么?它像空气一样，天天都在我们身边，但又由于它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育气力的源泉，是教育成功的基础。（爱的教育）中有这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，好像池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。假如我们对学生的爱是无私的，没有功利性的，教师对学生的鼓励，对孩子无微不至的关爱，甚至是一个无意的微笑，让孩子在轻松、和谐的气氛中感受爱，并把这种美妙的感受带给更多更多的人。“智慧与爱心同等重要这是王晓春教师点评案例1的标题，是啊，对学生每个教师都倾注了爱，但爱不一定能收到良好的效
8、果。在我们的身边这种现象数不胜数。学生病了，教师上门探望，课落下了，利用业余时间补，校内跌了，碰了，小心呵护，及时与家长联络。但结果不一定如你所想，可能会令其家长感动，令周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想，收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够，没有能解决他真正的心理问题，客观的家庭问题等。学生之间打打闹闹，斗嘴绊脚，我总以为是小儿科的事，所以总是用很简单的谈话和相互道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因，是它本身的，还是和家庭环境有关。王教师告诉我们，学一点心理学，走进一点学生，花一点耐心，这样我们的收获会让我们惊喜。怎样走进孩子的世界，我在书上看到这样一个词换
9、位考虑。并不陌生，却有那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵，让我恍然大悟，使我不断设想：假设我是孩子，我最需要的是什么?假设是我的孩子，我会怎么做?换位考虑使我明白：多一些理解，多一些宽容，多一些耐心和等待，就会多一种教育的方法，就会让本人让学生多一份快乐。换位考虑让我不知不觉地走进孩子的心灵，感受他们的喜怒哀乐，感受他们细腻、透明、五彩的童心，换位考虑成了我和孩子们零距离沟通的一条无障碍通道。“作为一个教育工作者，面对一个个活生生的孩子，应当把阳光洒在他们每一个人的心田，要化更多的心思去了解他们、研究他们。一语道出我们班主任比别人更要用心，不仅对每一个学生用心，要用心关注“优秀生、“偏才少年、“灰
10、色儿童、“潜能生，慧眼识金，挖掘每一个学生的潜能助其自主成长。做老师的千万不能用一成不变的目光看待学生，每个学生都是“变数，在发展，在变化，老师对他们投入细致的感情，加温到一定程度，他们会成长，会进步。每个学生都有被人赏识的渴望，都希望得到别人的赞扬，我们要擅长发现他们身上的闪光点，多给他们一些宽容和鼓励，多给他们一些关注，限度地为他们创造表现的时机。使每一位学生在教学中都有所得!读书主题活动总结范文4黑黑的夜，灯火阑珊之时，田野里墙角里蟋蟀却唱的正欢。或者是圆圆的月亮挂在树梢，做一个俏皮而充满诗意的灯笼，星星闪着亮眼，天地间如笼轻纱，风儿轻轻摇着柳梢儿的梦，摇啊摇的，一切仿fo都进入了甜美的
11、梦乡，静静的夜，真好。静静的夜，我喜欢。不用清茶，我不会品茗，只是静静地捧着那么一本好书，整个身心全部融入了文章的意境之中了。读至妙处，如清溪奔流于心底，打着旋儿，撒着欢儿，把本人的灵魂在不自觉中送向了遥不可及的远方。严格的讲，我当算是个性急的人，十分表现于看书之时，眼珠儿不想眨一眨，恨不能一目十行，一本厚厚的好书硬生生让我生吞活剥到极致，书不读完则无法入睡，辗转反侧的结果必是开灯继续，实实的沾了点神经的边。喜欢看书应该不算是一件坏事，但当我真的读起书来，就两耳不闻窗外事了，愣是一个啥也听不见了。看书就看书吧，我却有一个可谓雷打不动的坏习惯，睡前必须看书，时间不可太短，而且还要躺在床上看，否则
12、还是别想睡觉，两个字“难受!以致于儿子小时候每晚都躺在我的臂弯里满书里找认识的字，晚上躺下必看书竟也成了儿子的习惯。喜欢看书自然喜欢逛书店。走到书店门口一付魂儿自个就先进去了，双腿也就不由自主机械地跟着。满眼的书，真是美不胜收。又怎奈钱包空瘪，也只能饱个眼福，假使狠下心来买上几本沉甸甸的捧在手里，心里惬意的倒像本人抱了一块玉石之类的宝物回去，几乎傻的能够。太阳天天都是新的，而我的一堆书却读成了旧书，人讲过日子过日子，书却成了我过日子的命根子。真可谓可一日无饭而不可一日无书。枕头边堆着那么几本好书，做梦都做的踏实。读一本好书如同品茶，一点点把它渗入到每一个细胞组织，一遍有一遍的味道，一遍有一遍的
13、意境，存进大脑里就像存进了电脑硬盘，可随身携带又不会因潮湿而发霉。我的每一本书都读来读去的总也不厌其烦，每一遍都会读出一种新意，令本人欣喜不已。我爱读散文，读鲁迅触摸到笔锋的犀利辛辣，朱自清和冰心的抒情又往往动人肺腑;读过沈从文、读过施蜇存，读过贾平凹风格独特，各有千秋。每每读来，我往往自问：你会写什么?固然读读写写终究没有写出一篇象样的文字来，但从读读写写中我不也淘得了很多乐趣和做人得道理来吗。我爱读书，可我绝不会去读言情类的书。我总是驳他们而无法认同，爱便爱死，不爱则弃之如烂履，一群不食人间烟火的少男少女，悲则悲死，喜则狂喜，整个从南极到北极，恕我不能接受。再则我从不读武侠小讲，人人皆能够
14、飞檐走壁，掌能够闪电雷鸣，不读也罢。爱读书就读吧。不知道我不读书会是什么样子，虽不至于闷死，但也会寂寞到无法形容的地步。我为书忧，亦为书狂，书今生与我做伴，可为几多欢喜几多愁。读书主题活动总结范文5本学期，我校积极开展“美文美读、经典诵读、大量浏览的读书活动。活动开展以来全校师生迅速行动起来，校园内掀起了读书背书的热潮。学校制定了读书活动方案，各班根据学校的方案施行落实，两个月下来，学生的读书热情高涨，读书的气氛日渐浓厚，经典诗文、名著走进了师生的生活，陶冶了情操，启迪了智慧，提升了内涵。一、活动宗旨与措施创立“书香文明校园，使广大师生养成“多读书，读好书，好读书，读整本书的良好习惯，是中心校
15、开展读书活动的宗旨，为真正让读书成为习惯，使广大师生从海量的浏览中拓展视野，丰富知识，提升认知水平，我校制定了具体的读书活动方案，从美文美读，古诗文诵读，师生同读一本书和自由课外浏览几方面全面开展此项活动，并从时间和分工上进行了具体安排，规定周一、周三、周五的早读时间为美文诵读时间，由语文教师详细负责;周二、周四的早读时间为古诗文诵读时间，由数学教师详细负责;周二、周四的习字时间为师生同读一本书时间，针对我校学生语文基础差，家长的文化水平普遍较低，家庭缺少学习气氛，家长也不会为子挑选和购买课外书籍的现状，我校在开学初为每个班选购了符合学生浏览水平的优秀课外读物，保证了每位学生都有书读，语文教师
16、和学生共读一本书，并做好读书方法的指导工作;另外，学校还给每班安排了一节读书课，让学生浏览一些本人喜欢的课外读物，或写写读书笔记、读书心得，也由语文教师负责催促与检查。二、活动成果检测读书成果的检测不是短时间内就能看到成效的，需要在时间上有所保证，最重要的是要坚持下去，要养成习惯。为了让读书的时间专时专用，天天都有一位校领导巡视检查，如今，师生都已养成了良好的习惯，每周一、三、五早读时间，各班早早地就打开多媒体，同学们会自觉地诵读起来;每周二、四早读时间，从每个教室里都会传出诵读古诗文的声音;每周的二、四习字时间，会看到每个教室里师生在认真地浏览，读书活动在我校有了一个良好的开端。为了激发读书
17、兴趣，让各班之间相互学习，我校就每项内容进行了阶段性检测，每次都由各负责教师全体介入评价，通过逐班验收评价，从中发现别人的一些好的做法，到达改良和提高的目的。期中考试前，对美文诵读和古诗文诵读进行了检测和量化打分，期中考试后，专门对课外浏览进行检测，为了培养和激发同学们的课外浏览兴趣，提高他们的浏览品味，检测分两种形式进行，首先是书面形式检测，每班就同读一本书的内容写出本人的读书收获，从交上来的作品内容上看，同学们的浏览能力和写作能力有了明显提高;第二种形式是课外浏览知识竞赛，同级四个班选代表参加，分个人必答、集体共答、抢答、风险题四个环节，从竞赛中不但能看出学生的浏览面和浏览量，还能训练学生合作能力和应战能力。把我校的读书活动推向深化。总之，读中外经典，师生共成长,让浏览成为习惯是我们的不懈追求，通过开展读书活动，书籍成了学生的重要伙伴，中外名著走进了学生的日常生活，良好的读书习惯正在构成，读书活动的成效正日益显现，但是，读书活动毕竟刚刚起步，还有待规范，措施还有待加强。今后，我校将在充分研究、积极实践的基础上，继续努力建设书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，为全面推进素质教育而努力奋斗。2021读书主题活动总结范文