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1、2014年10月28日这是什么？这是什么？邮票邮票2014年10月28日作用：寄信、文化交流、作用：寄信、文化交流、欣赏、记录重大事件、收藏欣赏、记录重大事件、收藏它有什么作用？它有什么作用？2014年10月28日这两枚邮票有什么区别这两枚邮票有什么区别? 我会认我会认 邮邮(yu)(yu) 票票(pi(pio)o) 买买(mi(mi） 显显(xin)(xin) 借借(ji)(ji) 针针( (zhnzhn) ) 皱皱( (zhuzhu) ) 眉眉(mi)(mi) 展展( (zhnzhn) ) 圈圈(qu(qun)n) 机机(j)(j) 项项(xi(xing)ng) 齿齿( (chch）孔孔(
2、kng)(kng) 邮邮 票票 齿齿 孔孔 买买 显显 借借 针针 皱皱 眉眉展展 圈圈 机机 项项发现发现 发愁发愁 显然显然 皱眉皱眉舒展舒展 思索思索 方便方便 发明发明无可奈何无可奈何 疑惑不解疑惑不解 整整齐齐整整齐齐 一一个个邮筒邮筒 一一枚枚邮票邮票 一一项项发明发明 2014年10月28日刚刚 抬抬 孔孔 机机 针针 思思 带带 左右左右 左右左右 左右左右 左右左右 左右左右 上下上下 上下上下 2014年10月28日拼音：拼音： 音序：音序： 部首：部首： 结构：结构：组词：组词：造句：造句： gng G 刂刂 左右左右 刚才刚才 刚刚刚刚 刚来刚来 刚好刚好 你你刚才刚才
3、去哪里了？去哪里了？ 刚（刚才）刚（刚才）钢（钢笔）钢（钢笔）冈（山冈）冈（山冈） 2014年10月28日拼音：拼音： 音序：音序： 部首：部首： 结构：结构：组词：组词：造句：造句： t i T 扌扌 左右左右 抬头抬头 抬走抬走 抬起抬起 抬东西抬东西 请你们把桌子请你们把桌子抬过来抬过来。 抬（抬走）抬（抬走）台（讲台）台（讲台） 2014年10月28日拼音：拼音： 音序：音序： 部首：部首： 结构：结构：组词：组词：造句：造句： kng K 子子 左右左右 针孔针孔 毛孔毛孔 鼻孔鼻孔 孔雀孔雀 孔雀孔雀的尾巴最美丽。的尾巴最美丽。 子（孔孙孝李）子（孔孙孝李） 2014年10月28日
4、拼音：拼音： 音序：音序： 部首：部首： 结构：结构：组词：组词：造句：造句： j J 木木 左右左右 飞机飞机 机会机会 机灵机灵 机场机场 小明是个小明是个机灵机灵的孩子。的孩子。 2014年10月28日拼音：拼音： 音序：音序： 部首：部首： 结构：结构：组词：组词：造句：造句： zhn Z 钅钅 左右左右 针头针头 打针打针 针线针线 时针时针 指南针指南针是我国古代四大发明之一。是我国古代四大发明之一。 针（针眼）针（针眼）计（计划）计（计划）叶（树叶）叶（树叶） 钅（针钱钉钟钩钓铜铅）钅（针钱钉钟钩钓铜铅） 2014年10月28日拼音：拼音： 音序：音序： 部首：部首： 结构：结构
5、：组词：组词：造句：造句： s S 心心 上下上下 思想思想 思考思考 心思心思 思念思念 母亲时时母亲时时思念思念着在外地的儿子。着在外地的儿子。 2014年10月28日拼音：拼音： 音序：音序： 部首：部首： 结构：结构：组词：组词：造句：造句： d i D 巾巾 上中下上中下 带来带来 带领带领 皮带皮带 地带地带 在老师的在老师的带领带领下，我们参观了植物园。下，我们参观了植物园。 你知道课文主要你知道课文主要讲了什么事情讲了什么事情? ?用自己喜欢的方式读课文，注意：用自己喜欢的方式读课文，注意： 读准字音，不添字、不漏字。读准字音，不添字、不漏字。 1.1.带齿孔的邮票是谁发明的？
6、带齿孔的邮票是谁发明的？ 2.2.带齿孔的邮票是怎样发明的？带齿孔的邮票是怎样发明的？ 读读想想：读读想想：故事要从故事要从一枚别针一枚别针说起！说起！寄信人：“先生，我想借您的小刀用一下。”阿切尔：阿切尔：“很抱歉，我也没带。很抱歉，我也没带。”原来，那时人们买来的邮票是几十枚原来，那时人们买来的邮票是几十枚连成一大张的，寄信的时候，再用小连成一大张的，寄信的时候，再用小刀裁开。很显然，那个人忘了带小刀。刀裁开。很显然，那个人忘了带小刀。连成一张的邮票连成一张的邮票寄信人：寄信人：“先生，能借您的别针用一下吗？先生，能借您的别针用一下吗？”阿切尔：阿切尔：“当然可以，可是当然可以，可是 ”（
7、皱着的眉头顿时舒展开了）（皱着的眉头顿时舒展开了）（疑惑不解）（疑惑不解）那个人接过别针，在一枚邮票的四周那个人接过别针，在一枚邮票的四周整整齐齐地刺了一圈小孔，很快就把整整齐齐地刺了一圈小孔，很快就把这枚邮票撕下来了。这枚邮票撕下来了。 亨利亨利.阿切尔看到寄信人用别针给阿切尔看到寄信人用别针给邮票打孔撕下邮票以后，是怎样想的？邮票打孔撕下邮票以后，是怎样想的？又是怎样做的？请找出有关句子读一又是怎样做的？请找出有关句子读一读。读。爱动脑、动手的人爱动脑、动手的人 他想：要是在每枚他想：要是在每枚邮票周围都打上小孔，邮票周围都打上小孔，那么，大张邮票使用起那么，大张邮票使用起来不就方便了吗？
8、来不就方便了吗？ 不久，亨利不久，亨利阿切尔发阿切尔发明了邮票打孔机。明了邮票打孔机。 亨利阿切尔发明了邮票打孔机。 不久，亨利不久，亨利阿切尔发明了阿切尔发明了邮票打孔。这项发明很快被英邮票打孔。这项发明很快被英国邮政部门采用。从此，世界国邮政部门采用。从此，世界各地都使用带齿孔的邮票了。各地都使用带齿孔的邮票了。爱动脑、动手的人 课文故事告诉课文故事告诉我们，发明并不神我们，发明并不神秘，并不是遥不可秘，并不是遥不可及的。只要我们做及的。只要我们做生活的有心人，留生活的有心人，留意身边的事，多动意身边的事，多动脑筋思考研究，每脑筋思考研究，每个人都有发明创造个人都有发明创造的机会。的机会。
9、 发明发明 发现发现1.他（他（ ）有个人，正对着一大张邮票发愁。）有个人，正对着一大张邮票发愁。2.不久，亨利不久，亨利阿切尔（阿切尔（ ）了邮票打孔机。）了邮票打孔机。发现发现 发明发明 有关邮票的知识有关邮票的知识世界上第一枚邮票是英国于世界上第一枚邮票是英国于1840年年发行的。发行的。中国最早的邮票是中国最早的邮票是1878年发行的大年发行的大龙邮票。龙邮票。邮票上的内容十分丰富，既有人物，邮票上的内容十分丰富，既有人物，也有动植物，还有展示重大事件也有动植物，还有展示重大事件的的无齿孔的邮票无齿孔的邮票带齿孔的邮票带齿孔的邮票l 你还知道什么东西是谁发明的？你还知道什么东西是谁发明的？l 电话、电灯电话、电灯爱迪生爱迪生l 蒸汽机蒸汽机瓦特瓦特l 汽车汽车福特福特l 天文望远镜天文望远镜伽利略伽利略