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1、博物馆陈列展览大纲设计_博物馆陈列展览大纲设计博物馆陈列展览大纲设计*博物馆陈列展览大纲一、概述*县是*的故里，历史悠久，文化灿烂。勤劳英勇的*人民在这片热土上繁衍生息，在创造历史的同时，也留下了大量的优秀文化遗产。随着经济社会的快速发展，城市化建设和新农村建设日新月异，传统文化遗产遭到不同程度的毁坏。为保护*县民俗文化遗产，弘扬*县的民俗文化，成立*博物馆。*博物馆是*县第一家民俗博物馆，也是*县第一家民办民俗博物馆。*博物馆位于*县孙子兵法城第十一、十二院内，占地面积3000平方米，展厅面积600平方米，由四个展室、三个外廊组成。设办公室和业务科两个科室，工作人员5名，其中，副研究馆员1名
2、，馆员2名。主要珍藏、展览、研究以民俗文化为主的民俗文物。*博物馆现有藏品500余件，主要是向社会征集而来，今后*县惠风民俗博物馆将认真遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社-义道德风气，不断扩大征集范围，加大征集力度，保护好以民俗文化为主的文化遗产，传承中华文明，传播科学文化知识，丰富人民群众的文化生活，对博物馆陈列展览大纲设计博物馆陈列展览大纲设计广大人民群众进行思想道德教育，为社-义物质文明和精神文明建设作出更大奉献。二、陈列展览目的建成一个集博物展览、科普教育、科学研究、休闲娱乐于一体的综合文化场所。三、陈列展览指导思想通过各种形式的展示，反映*人民的生活方式、风俗习惯等，使观众了解*
3、的灿烂文化，培养观众热爱祖国、热爱家乡的道德情操；对广大人民群众进行思想道德教育，丰富人民群众的文化生活，服务于社-义物质文明和精神文明建设。四、陈列展览大纲一序言图版：用图版的形式进行展示位置：博物馆入口正面内容:文字、照片古人云：“入国问禁，入家问讳，入乡问路。由于我国幅员辽阔，各地经济状况、自然环境、民族信仰不同，所以各地区的风俗民情千差万别，所谓“三里不同乡，五里不同俗，就是这种千差万别的反映。鉴于此，对风俗民情的采集整理就显得非常必要。*县历史悠久，淳朴的民风民俗经过几千年的传承演博物馆陈列展览大纲设计博物馆陈列展览大纲设计化，积淀深厚，既有东夷民族的遗风，又有移民文化带来的民风民俗
4、，新风美俗也应运而生，很多美妙的传讲代代相传，并赋予了愈加美妙的社会意义和时代风貌，使之具有多侧面、多角度的审美价值，民俗美是人们追求幸福生活的画卷，是人们向往美妙生活的精神寄托。本博物馆就是珍藏风俗民情的场所，它珍藏了大量能体现当地风土习惯和民风民俗的民俗文物，呈现给大家，有实物，有图片讲明，有讲解员讲解，陈列力求化腐朽为神奇。希望大家通过参观能了解*的历史，热爱本人的家乡，更希望大家喜欢。二陈列展览内容第一展室生活用具第二展室生产工具第三展室非物质文化遗产展室第四展室孙子文化展室1、第一展室生活用具陈列展览方法：复原陈列、辅助陈列陈列展览主题：以地方历史发展为重点，陈列展览当地居民的生活风
5、俗、婚俗文化、丧俗文化等。陈列展览目的：体现时代风貌和地方特色，反映历代当地人民的生活方式、风俗习惯、宗教信仰等，表现他们的衣、食、住、行，使观众在典型环境中感遭到当年的历史信此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。博物馆陈列展览大纲设计博物馆陈列展览大纲设计2、第二展室生产工具陈列展览方法:分类陈列辅助陈列陈列展览主题：主要陈列展览当地居民的生产风俗，陈列展览目的：证实我国历史上各族人民在创造丰富多彩的物质文明和精神文明中所体现出来的高度智慧和辛勤劳动，反映人民群众的生产活动和发明创造，使观众直观地感受历史信息，进而获得生动的历史科学知识。
6、展品讲明:标明文物的名称、时代、质地。位置:文物前图版:文物使用示意图及文字讲明。位置:文物上方墙上共陈列展览文物65件，列表如下此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。博物馆陈列展览大纲设计博物馆陈列展览大纲设计3、第三展室非遗展室陈列展览方法：分类陈列辅助陈列陈列展览主题：主要陈列展览当地的非物质文化遗产陈列展览目的：通过展板、实物等方式，多方位、多角度地展示*的非物质文化遗产和保护成果。使观众了解*县的非物质文化遗产，并获得一种认同感和历史感，进而促进文化多样性和激发他们的创造力。讲明图版：博物馆陈列展览大纲设计博物馆陈列展览大纲设计位置：非遗上方墙上内容：非遗讲明和制作示意图共陈列展览文物99件，列表如下；4、第四展室孙子文化展室陈列展览方法：分类陈列辅助陈列陈列展览主题：主要陈列展览有关孙子文化的书籍、图片等。陈列展览目的：使观众了解孙子，了解孙子文化，进而了解孙子故里-*。讲明图版：位置：展柜上方墙上内容：介绍孙子文化共陈列展览文物28件，列表如下；此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。博物馆陈列展览大纲设计博物馆陈列展览大纲设计求化腐朽为神奇，使观众更直观的了解历史，了解民俗文化，丰富观众的知识面，培养观众的民族自豪感和民族凝聚力。万物的发展都有相通之处，数千年的文化史，也是中国人民数千年的思想和行为的演变史，以史鉴今，能够提高我们思想的深度和广度。