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1、2021小学老师实习工作总结范文2021小学老师实习工作总结范文郭林8教育实习是师范教育的重要组成部分，是师范院校教学计划中一门重要的必修的综合性实践课程。那么2021小学老师实习工作总结范文该怎么写呢？本文是学习啦我为大家整理的小学实习总结范文，仅供参考。更多的老师实习工作总结请点击下方2021老师实习总结范文5篇2021老师个人实习工作总结5篇2021实习工作总结范文最新5篇2021老师教育实习工作总结小学实习总结范文一_年x月x日到5月9日，我在小学进行了为期一个月的教育实习。回首这一个月，固然实习生活是辛苦的，但很有意义的。短短一个月的实习，这里热心的教师、热情的同学，都让我体验了很多
2、，感受了很多，成长了很多。在班主任辜教师的帮助辅导下，我的实习工作完成的比拟好。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。辜教师很耐心，经常指导我如何才能把内容讲清楚，如何才能充分的调动学生的积极性，在学生面前树立威信。前一个星期，实习的主要任务就是听课，看指导教师是如何讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，由于这种听课的重点是观察教师如何讲课，学习怎样教授知识，怎样驾驭课堂，怎样控制授课时间，而并不是学习教师所讲的知识。我第一次上讲台时，自己感觉并不紧张，其实很紧张，课讲得也很快，一个感觉就是差。后来的课就一次比一次进步了，越讲越熟练，越讲越流畅，同学们对我讲授的知识都能吸收。有
3、了前几次讲课的经历，我以为本人的课堂驾驭能力有了很大提高，不但能够良好地控制时间，也能够适时地调。在教学方面，通过实习，我将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了本人在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经历，争取在以后的教育实践中发挥利用本人的长处，克制本人的缺乏，进而不断改良本人的教学，提高教学质量，使我更好地胜任老师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、怎样做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我收获，让我成长，更让我明白：成为一名教师，一名合格、优秀的教师，我仍需不断地学习、不断地努力，在
4、实践中探索、在实践中进步!时间流逝在这短短的一个月里，我紧张过、难过过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了;学会了一些在学校以前从未学过知识，在此我向实习学校的领导和教师以及学生表示深深的感谢。实习的主要内容：包括课堂教学、班主任工作。实习期间，课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。(一)教学工作作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的小学教学对我来讲还是第一次。从学生转变为教师，这之间需要付诸很多的努力。首先在第一周，我听了指导教师的课。在听课前，我认真浏览了教材中的相关章节，并且自觉的备好课，假如是习题课，我则会事先认真
5、把题目做一遍，想一下假如是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意教师讲解经过中与本人思路不同的部分，吸收教师的优点。同时简单记下本人的疑惑，课后与教师沟通为什么会这样讲。同时，我也在教师的指导下会注意学生的表情反响，而考虑以后我要以如何的形式去上课才能到达良好的效果，也就是“备学生。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课，指导教师都会告诉我，这节课的难点与重点是什么，以及应该如何突出重点和难点，才会让学生更明白。当我第一次登上了讲台。固然上课前不断的告诉本人要镇静，要循序渐进教学，可是在上课的铃声敲响的霎时，望着台下三十多双好奇的眼睛，紧张还是不请自
6、来。即便偷偷的深呼吸也无济于事。固然在隔晚我已经花了不少时间备课，但根本不能按教案来讲，时间安排的不是很恰当，以致于重难点不够时间来强调，此外上课的思路也是比拟乱的，语言组织也不好。接下来的几节课都不是讲得很好，当时自信心就下降了，也真正体会到做一名教师并不是一件容易的事。还好，在黄教师的悉心指导下，我精心备课以及修改教案并进行几次试讲，固然这期间我暴露了很多缺乏，但教师的亲切鼓励让我变的有自信心，有热情，让我觉得假如将来从事老师这个职业我能够做的好。当然在后期的实习工作，我就能比拟顺利的完成教学任务了。在教学工作方面，我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获，都让我深入地明白
7、到：教学工作容不得马虎，要擅长学习，要乐于学习，要认真对待!(二)、班主任工作一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付的一些工作任务都按时认真完成。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。在一个月的实习生活中，我能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习，生活以及思想情感，应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。由于经历的缺乏，刚开场的第一个星期与学生建立了朋友之间的关系，但尚未能把握一个度，以致
8、于在第二个星期上课时，同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观察辜教师的做法以及辜教师的指点，我在以后的实习工作注意把握了一个度。班主任工作是琐碎繁复的，然而天天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那么的朝气，让我有责任感，有动力来开场新一天的工作，我又从辜教师那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是一笔珍贵的财富。一个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了老师这一荣耀的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的路上我会做的很好。如今，实习结束了。通过这次实习，我认识到了本身的缺乏。我们不能只从书本上看“教学，而也要在实际中“教书，面向实际。作为一名即
9、将毕业的师范生，我将会在将来的日子努力提高本身的素质，时刻为成为一个好教师而努力。小学实习总结范文二20_年的11月中旬，我怀着冲动和兴奋的星期来到了昭通市昭阳区太平乡水平小学开场了为期半个月的实习工作。在实习经过中，我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。尽管本人也当了二十多年学生，而小学时代更是在我生命中占据了举足轻重的位置。但初次以一名小学老师的身份重回小学校园去实习、去体验，本人所承当的任务大不一样，而视角更是变得迥然不同了，因而感受也与以往有着天壤之别。实习第一天，带着等待和不安，我见到了我的实习指导教师，一位年轻、有气魄的女教师李教师。在她的指引下，我很快认识了我的实
10、习班级二年级(3)班，认识了52个聪明、天真的孩子，他们充满了活力，充满了生机，一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自己介绍，也让他们认识我这位新来的实习教师。下面我从几个方面对我的实习进行总结。一、有备无患，做好实习前期工作常言道：时机青睐有准备的人，为了使实习工作顺利进行。李教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。李教师告诉我，我的实习分为两个阶段：见习阶段和上课阶段，实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况及二年级语文教材作了一个初步的了解。二、查缺补漏，提高教学水平1、见习阶段作为刚走出大
11、学校门的大学生，我们缺乏上课的经历，因而必须向优秀老师学习，才能迅速成长，提高本人的教学质量和教学水平。正所谓：“别人之石，能够攻玉，起初我以为，听课只是听听上课的程序、内容，其实不然，我们要从上课方式、语言、教态等各方面学习，为将来的上课做好充分的准备。我的见习期时间为一周。在这个星期里，我全面熟悉小学二年级的语文教材，认真听好李教师的每一堂课，并做好每节听课纪录，课后与教师沟通，虚心请教，深化了解课堂教学的要求和教学经过。学习怎样备课、备学生，怎样更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进行反思，仔细体会教师在课堂上的每个细节，并这个细节中所蕴含的意思。2.上课阶段，讲课对
12、于一新老师及其重要。李教师告诉我，只要把课备好了，才能上好课。备课时不仅要考虑到怎样根据把握好教学大纲的要求，教材特点。怎样捉住基本概念、基本理论、基本技能和每个章节的基本要求，怎样确定教学重点和难点，科学、合理地安排教学内容。还要考虑到学生、本身的详细情况。初为人师，面对众多问题，我免不了几分紧张，于是课前我做了充分的准备，认真钻研教材，广泛参阅文献资料，根据李教师的要求，细心琢磨教材、具体写教案，每一样都是改了又改，直到本人以为能教好本课为止，这才交到李教师那里进行初审。在审查时李教师要求我讲出我的上课计划，这就练习了讲课的环节。实习第二周，我带着充分的准备，同时也夹杂着几丝羞涩和忐忑走上
13、讲台时，我知道这将是历练我的一个舞台，只能英勇地走下去。课堂进行的还算顺利，但也不乏牵着学生走的问题，冷堂现象，这也充分讲明我教学经历的缺乏，需要多多学习。我的每一节课指导教师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出珍贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。二、心系学生，做好班主任工作一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏直接关涉到这个班级优劣，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教学质量的基础，牵涉到方方面
14、面，是教育实习的重要组成部分。做班主任是辛苦的，而当一个小学二年级的班主任则是更辛苦的。小学生的年龄仍比拟小，心智仍未成熟，仍需要教师在身边监管，稍有不注意就有意想不到的事情发生。这给管理教育带来了宏大的困难，所以一开场我就暗下决心，一定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精神将我的工作做好。我天天的主要任务：一是看早读，天天早上7：50到教室催促他们清扫卫生，检查仪容仪表,红领巾的佩戴，催促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课情况，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，正确引导。三是第六节课后为课外活动，我要辅导个别学生，给个别学生作思想工作。在这经过中，我做到爱岗敬业，任劳任怨
15、，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参加学校的各项活动。如全校大扫除、红领巾检查、“红歌传唱等活动。光阴似箭，实习就这样不知不觉的结束了!回转身一看，这一段时间我过得充实、有意义。在实习期间，我庆幸得到了指导老师李教师的耐心指导，是她让我的实习工作以收获颇丰的结局完美结束。我也通过本人的亲身体验和观察，深切地感觉到：做一个小学教师并不是想象中的那么简单。不过与此同时，我也深深地觉得孩子是真可爱、真单纯。与他们相处多了，真的能够让本人永葆一颗年轻的心。固然我离老师这个标尺还有一段距离，尽管在老师的道路上，充满了困难险阻，我仍然坚定着本人的梦想：做一个荣耀的人民老师。做老师，不再是单纯地
16、完成一个儿时的梦想，更多的是承当一份社会的责任感。小学实习总结范文三_年x月x日，本学期的实习正式开场了。这一次，我被分配在东方小学的实习小队中。东方小学外观不大，可麻雀虽小，五脏齐全。教室宽阔，环境优美，设备齐全。这一次我选择的实习方向为小学语文，带我的实习指导教师是非常有经历的五年级二班的段教师。下面我将详细谈谈我在实习期间的一些感受与收获：由于我没有详细明确我的专业方向，所以我经常去串班听很多数学教师的课。令我印象最深入的是五年级的许教师。固然许教师年纪很轻，但是她的数学课完全没有年轻教师的一些课那样让人会挑出很多诟病。我很喜欢她的教学方法，她的数学课堂上她能将诸多教学方法有机融合，其中
17、包括讲解法，举例讲明详细化，让孩子们一边学一边将好的学习方法铭刻心中或将学习规律记录在案，交谈法等方法。在她的课上，孩子们都表现得十分积极，能够讲她的课都非常成功。在课堂中老师与学生都是一堂课的重要介入者。我们不能光要求学生在上课时一定要积极举手发言，在很多时候，我们必须本人反思本人的课能否吸引孩子们，孩子们能否听懂了你的教授的内容这些问题。还有就是，许教师非常注重孩子们的行为习惯。她会在学生回答的时候提醒其他学生认真听，尊重别人。时时刻刻规范他们的回答语言，例如，“我以为?,“同学们，我的答案是?,“我有补充，我觉得应该是?。这些回答语充分表现了作为一个合格的小学教师不光注意学生的思维能力的
18、培养，还应十分注意学生语言的规范。象做数学的应用题，首先孩子们必须读懂题意，那么这时候必须考验学生的语言功底了。只要读懂题意，才能去判定数量关系，进而列出算式。我以为在小学期间语言素质的培养是很有必要的。数学她不光是联络到数字，同时它也在与文字打交道。无论是什么学科，它们之间都存在了或多或少的联络。它们的基本教学形式都能够互相借鉴，只是在侧重上有一些区分。我的指导教师段教师是一位教学能力非常强的教师。她的课堂上有很多地方和许教师是类似的。她们都会在重要的地方让学生做标注，规范学生的语言，课堂中的内容不拘泥于课本，联络生活。这些都是我今后学习探索经过中所需要注意的。作为一名合格的小学教师，我要学
19、习的地方还有过多!例如怎样做好以为好的班主任的方面。很坦率的讲，我对班主任工作还是一知半解，于是在课余时间我会主动了解班主任详细职责，把握班主任工作的基本内容和特点，学习运用教育理论指导班主任工作的科学方法。一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教学质量的基础，牵涉到方方面面，是教育实习的重要组成部分。初期的班主任工作学习，很机械、很重复，只是简单地看早读、跟课间操、跟值日，以旁观者的身份观察班主任怎样完成学校分配的任务、怎样处理班级事务、怎样与家长沟通。从看的角度去学习，感悟其中的微妙之处，注意其中的细节问题，努力地记忆，努
20、力地模拟。例如上课方面，没有很好地控制时间，速度有点快，总体感觉良好。上课是教学工作的重点。上课除了教授新知识外，还应激发他们对学习的热情和感受学习的快乐这才是最重要的，因而课堂上教师必须具有一种教学激情和自信，才能感染学生。教学是一个很个性化的经过，每个教师都有属于本人的教学方法、教学风格，有着本人的独到之处，在教学实践中擅长与其他教师的沟通、听其他教师的课、从其他教师的课堂中学习、虚心地向其他教师请教，这要比本人盲目地探索要直接、更省力、更见效。然而，学习是一门高深的学问。学习绝非生搬硬套，由于合适别人的东西却不一定合适本人，一定要结合本人的实际，要有本人的观点，明确本身所存在的缺乏。备课
21、时，首先要广泛采集材料和了解教材，集众家所长根据实际教学需要设计出符合本身的方法。知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材，挖掘教材到位，抓得准，挖得深，这样在教学时才会有明晰的思路。对课文的讲授除传达本以之外，还参加本人的理解，引导学生学会多方位、深层次地考虑，使课堂愈加饱满富有深度。我还了解到在好的课堂学生一知半解的现象，学生会很快地遗忘，通过练习与作业及时稳固，查缺补漏，是非常有必要的，而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的时机。教师评讲时，只许学生听，不许学生订正，常用举一反三的方法来评讲试卷练习，
22、然后再让学生独立订正错误。把仍然不会的学生集中起来，再进行个别辅导，同时把信息反应给家长，让家长在家加强辅导，尽量让每一个学生都把握好所学的内容，让每个学生的知识点过关。每个年级所对应的教育目的都不同，我们必须认真反复研究教案。愈加注意的是我们不光背教案，还应该背学生。毕竟他们才是课堂的主人。在这次实习中我的能力都得到了锻炼和提高对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响，是我人生中的一次伟大的经历，也将成为我一生中的珍贵财富。同时也让我认识到教育是神圣而细致的，老师是崇高而平凡的。小学教育是一种奠基和习惯养成，小学老师是引导催促的罗盘。通过这一次的实习，我真的收获了很多知识，同时也愈加坚定了我
23、成为一名优秀小学教师的决心。小学实习总结范文四转眼间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从学生一下变成了老师，以往感觉特别不适应，可是经过一段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到老师的主角转变。回想这一学期的实习工作还记忆犹新。回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着陌生的学校，操场，教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋，众多感慨。在实习期间，我既是学生，又是老师。作为学生，我虚心请教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，同时收获了更多。十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育老师为目的，全面严格要求自己，不断追求提高，不断完善自己，
24、不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的应对面的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。当我安步在实习学校里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子碰到的所有委屈，最终剩下的仅有数不清的欣喜。我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，实习报告网必须从头开场学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操教授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一齐讨论，研究体操视频，单独练习，固然开场上课时比拟仓促，可是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我单独走上了讲台，固然刚开场心境
25、异常紧张，由于经历缺乏和应变本事不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作缓慢，口号不流利，底气缺乏，但我还是完完好整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改善自己，同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了老师这个大家庭的暖和。为了弥补自己的缺乏，我严格根据学校的要求，仔细地备课，写教案，进取向其他老师学习，认真把握好每次上课的时机，锻炼和培养自己的授课本事。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和学校的其他老师一齐上课，带学生练操，固然比拟辛苦，但当看到学生们作出标准整洁的体操时，心理更多的是欣慰和自豪。在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会
26、到，要当一名体育老师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我愈加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以愈加认真的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高本身的素质和执教水平，为成为一名荣耀的人民老师而努力奋斗!小学实习总结范文五近两个月的实习有苦也有乐，乐的是在指导教师的培养下学会了很多教学方法，积累了很多对班级管理的经历，苦的是又一次尝到了大学时“搜集材料-汇总材料-备课-修改-试讲的苦，总之一句话，我的实习内容可概括为两大方面，一是教学活动，二是老师对班级的管理。记得第一次上讲台试讲，后面有指导教师听课，心里很紧张，在上课
27、的经过中由于对多媒体的操作不够熟悉耽误了几分钟。对于文章的理解和对作者感情的把握学生各持己见，并且有的同学提出很有新意和难度的问题，我当时只是把握了本人备好的内容，对于急性的问题有点不知所措，所以是整个课堂气氛一下子变得尴尬，最后有指导教师对学生提出的问题做以解答。另一方面，本人对课文上下段落的衔接显得很牵强，由于落差过大学生的思维跟不上，在我提出问题之后出现了冷场的现象。一节课下来，我没有完成一课时的教学内容，感觉很失败。指导教师给我指出了我上课经过中所存在的缺乏，并给我提出了解决问题的方法，鼓励我继续努力。我反思本人的缺乏，在第二次上课时课堂上的气氛就好了很多，一个星期下来，本人也总结出不少教学应该注意的问题，应该算是收获不少吧!我们语文小组的教研活动每周五上午举行，在教研活动中我学习了各个教师有关教学和班级管理的知识，了解到如今的课堂应该实行学生为主，教师为辅的教学，事实上在我们的实际教学中也已经开场很好地贯彻这一理论。这近两个月的实习使我的教学经历得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。在获得好成绩的同时，我时刻不忘超越本人，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。2021小学老师实习工作总结范文