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1、Unit5 Look at me!Period One2T-shirtskirtcapjacket3Whats missing?4Whats missing?5Whats missing?6Whats missing?7Whats missing?8Whats missing?9Whats missing?10Whats missing?11Whats missing?Look at my skirt.Its nice.看我的短裙。它真好看。How nice!真好看！Its great.它真棒。Great!太棒了！13Chant:T-shirt,T-shirt!Look at my T-shi
2、rt.Nice,nice,its nice!,!Look at my .Make a new chant.(编一个新的chant)14Watch the cartoonWhat clothes will Yang Ling try on? 看卡通，看看杨玲试穿了什么衣服？看卡通，看看杨玲试穿了什么衣服？1516Watch and answerHow does Mum praise?妈妈是如何赞美的？妈妈是如何赞美的？1718192021How do we give praise?如何赞扬？如何赞扬？当赞扬和夸奖时，可以说当赞扬和夸奖时，可以说“Its great!”、“How nice!”等。
3、如果你发现值得赞扬等。如果你发现值得赞扬和夸奖的人或事物，就说这些话吧！和夸奖的人或事物，就说这些话吧！2223When you give the praise, you also can say当你想赞扬别人时，也可以说：当你想赞扬别人时，也可以说： pretty漂亮漂亮, smart时尚时尚, beautiful美丽美丽, well done做得做得好，好， good job做得好做得好.24Reading time1. Read after the tape. 跟着录音读一读跟着录音读一读2. Read in roles. 分角色读一读分角色读一读3. Read or act it out in pairs 同同桌桌两人读读或表演两人读读或表演25Homework:跟跟读书读书P.32-P.33课课文和文和单词单词至少至少5遍遍跟跟读书读书P.32-P.33课课文，文，尝试尝试背背诵诵表演表演用彩用彩纸纸或或报纸给报纸给自己自己做一件衣服做一件衣服 Goodbye!