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2、例宣传，以案释法。对此，你怎么看?【试题完善】为了更好地开展普法工作，也让执法人员更好的完成执法工作，如今把一些执法案例作为示例宣传，以案释法。对此，你怎么看?【题目解析】解析人-惠东博1、表明观点：这种以案讲法的普法教育方式引导力度更强、更有讲服力，也能给群众更多的可抓取式的感受，值得进一步推广和普及。2、积极意义：(1)体现了执法部门积极贯彻落实党的十八届四中全会精神，进一步加强法治宣传教育的吸引力和浸透力，营造良好的执法环境。(2)有助于全面推进法治建设进程，加快建设法治中国的步伐。(3)通过案例普法的方式可参考性可比照性更强，群众能够直接根据案例与本人关心的事件或身边的案例进行结合，通
3、过类似度等做出一定的判定，普法效果更好。3、可能存在的问题：(1)一般具有代表性的案例的案情大多比拟复杂，假如普法的经过中讲解不到位，反而会起到适得其反的作用，让群众误会我们的法律是门高深的学问。(2)以案释法的经过中，宣传对象的疑问相对会更多，而此时对工作人员的要求和专业素养也更高，难以保证各个地区都有很多这样优秀的执法人员。4、更好的完善和落实的建议：(1)明确案例挑选标准。各单位应精心挑选具有重大典型教育意义、社会关注度高、与群众关系密切的身边的案例、典型的案例、成熟的案例、针对性强的案例作为释法重点，尤其是与本地区各类情况类似相关的案件作为宣传案例，尽量做到一例多用。(2)建立普法宣传
4、讲解制度。执法办案人员在办案或法律服务经过中，根据工作需要，向当事人进行释法讲理。除了定向式宣传，还应进行广泛式宣传，选取案例制作形式生动的宣传资料，利用重点节日，如国家宪法日、法律公布纪念日等以及法律六进等作为载体进行宣传，广泛深化机关、单位、乡村、社区、学校、企业开展以案释法活动。(3)通过媒体的气力进一步宣传推广。各执法单位能够加强与新闻媒体的联络及协调，充分发挥新闻媒体在以案释法中的传播作用，推动落实新闻媒体的公益普法责任。积极发挥广播电视台、报刊等媒体的传播作用，在重要时段、重要版面刊播以案释法类节目和栏目，推动以案释法制度的全覆盖。第二题：考生回忆版1：为了更好的发动群众的气力，让
5、群众介入到我们的法律工作当中来，我们如今要选一些思想品德好的、热心肠的、有法律方面知识和素养的群众，你作为我们的信息收集工作者，领导让你去施行这件工作，你怎么做?考生回忆版2：为了更好的发动发动群众介入到法律服务工作中，如今要选一些思想品德好、法治素养好的群众。领导让你负责收集信息，你怎么做?考生回忆版3：你是信息库的信息收集员，对群众普法宣传，提高群众的意识，你要怎么开展工作?【试题完善】为更好的发动群众的气力，让群众介入到我们的法律工作当中来，我们如今要选一些思想品德好的、热心肠的、有法律方面知识和素养的群众，你作为我们的信息收集工作者，领导让你去施行此项工作，你怎么施行?【题目解析】解析
6、人-冯天天1、明确目的及意义：让群众介入到我们法律工作中来，一方面能够解决法律工作人手缺乏的问题，另一方面能让群众以身学法，以身传法，所以领导把此次工作交给我施行，我会重点做好下面几个方面的工作。2、确定工作重点： (1)在领导不忙的时候，向领导请教，除了品德好、热心肠、有法律基础等外，还需要介入的群众具备哪方面的能力，如年龄、性别、从事的职业领域、工作地点等等。 (2)邀请社区的社区主任以及工作人员开沟通会，询问能否有符合要求的居民，在获得其同意后记录各居民联络方式。 (3)到各企事业单位及独立商户进行逐个走访，了解能否有符合要求的工作人员进行推荐，做好记录工作; (4)走访各大院校的法律专
7、业及专业性的法律院校的教务处主任，看能否能够推荐部分的优秀学生; (5)在我单位及兄弟单位、下属单位的官网上发布通告，邀请有意愿的群众填写表格信息，后台做好保存、导出、汇总等工作。 (6)将以上多种渠道了解到的信息进行汇总，将符合要求的人选进行重点标注，注意时刻保护这些人员的信息，梳理好内容后呈报领导。第三题：考生回忆版1：你是政法委的领导，在社区给民警开会。忽然社区老王和老李来报案，老王称老李的花盆从楼上掉下来，把老王的狗砸死了。老李讲没有，俩人发生纠纷。此时，你怎么办?考生回忆版2：你是政法干部，你们正在社区组织警民共治共建座谈会，社区的老王和老李来了，老王讲老李家的花盆掉了，把他家的狗砸
8、死了，老李讲没有，两人缠抖在一起，你作为现场开会的政法干部，此时你该怎么办?考生回忆版3：社区正在开会，群众老张和老王由于个人纠纷吵吵起来了，问你作为会议的负责人怎么办?【试题完善】你是政法干部，你们正在社区组织警民共治共建座谈会，这个时候你们社区老王和老李来了，老王讲老李家的花盆掉了，把老王家的狗砸死了，老李讲没有，两人缠斗在一起，你作为正在现场开会的政法干部，此时你该怎么办?【题目解析】解析人-李玲1、目的：作为一名政法干部必然要对此问题进行妥善处理，加强民众法治观念的同时也促使警民共治共建工作落到实处。2、制止冲突：一方面同现场其他与会人员拉开双方，避免矛盾激化，另一方面暂停我们的座谈会
9、议，请大家稍事休息，继而快速处理这一问题。3、沟通劝讲：分别同老王及老李沟通，能理解老王家狗被砸死很心疼，舍不得，也清楚老李被讲是他家的花盆导致的有些生气，但双方争吵并不能解决问题，都是邻居，以和为贵，希望他们能心平气和的处理问题。4、解决问题：对于花盆及狗被砸死的问题，跟双方讲明情况，请双方进行举证，并到现场进行查看以及申请权限调取监控，并走访附近左右居民，继而确定尽量明确责任，有效证实花盆的归属问题，假如确实是老李家的再协商赔偿，假如不是，还需要老王为本人的冲动道歉。5、继续开展座谈工作：就此事向居民朋友讲明关于邻里纠纷应怎样进行有效的沟通协商，法律合理维权，后续也会畅通警民联络，建立联络卡，更好的解决纠纷问题;也会在接下来的会议中，以此为案例向介入人员共享更多的警民共治共建经历，以更好的落实警民共治共建工作，构建和谐社区、法治社区。推荐：