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1、安全课教学工作总结报告安全课教学工作总结报告怀健在学校政教处的统一领导下，在各科任老师的大力协助和全体学生的共同努力下，本期班级认真开展了安全课教学及一系列相关活动，效果明显，班级未发生一起不安全事件。现将本期安全课教学工作总结如下：一、指导思想安全工作是保障正常教学秩序的需要。在工作中，我注重把安全工作纳入班级重要议事日程，采取必要措施，保障学生安全工作落到实处，为学生营造一个安全祥和的学习环境。二、详细措施1、建立健全规章制度做好安全工作，就必须有章可循，确定安全工作第一责任人和直接责任人，定期出版墙报、专栏，定期开展广播，刊登、播出安全知识，利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座，对学生进行
2、安全教育，提高学生安全意识。2、贯彻安全第一，预防为主的方针“隐患险于明火，防备胜于救灾，责任重于泰山，做好班级安全工作，关键是要防备于未然。我将实行定期检查和日常防备相结合的制度。天天都要详查班级情况，确保学生人身安全，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。3、全面开展安全大检查学期开场对班级每个角落进行地毯式的大检查，发现隐患，及时整改，十分是教室的门窗、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线等进行更换，杜绝隐患。4、总结经历定期对班级安全工作进行总结，积累经历，找出差距，不断完善措施，改良工作方法。三、安全工作岗位责任及分工：(一)组织与制度：1、建立安全工作领导管理机构，构建
3、班级安全管理网络健全。2、制订本年度安全工作计划和安全工作预案。3、制订安全管理工作各项制度。(二)宣传教育：1、结合各种活动，开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。2、综合学科教学，浸透安全知识教育，使安全教育内容真正进课堂。(三)交通安全开展中学生交通安全知识教育、加强学生交通安全意识，有效减少交通事故。1、消防安全工作2、经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。(四)活动安全：1、杜绝学生课间奔跑，打闹现象。2、做好安全检查工作，定期对教室以及消防设施进行检查，确保学生用电，用水以及其他方面不存在安全隐患。3、杜绝学生携带刀具，棍棒，爆炸品等物品进入学校。4、结合安全教育
4、周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育等活动，对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、危害等多方面教育。5、组织参加集体活动，都必须制订相应的措施和安全预案，确定安全负责人。6、组织学生参加加强集体劳动时，要进行劳动安全教育、组织纪律教育，并做好劳动保护。安全课教学总结报告3中小学生是祖国的花朵，祖国的希望和将来。但因中小学生年龄偏小，自己保护的意识不够强，因此会遭到一些安全方面的威胁。这就需要家长和教师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期，为切
5、实搞好九年级安全教育教学工作，特制订本计划。一、指导思想：以山西省义务教育地方课程安全教育课程施行指导意见的指导思想为根据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力提高九年级学生的安全意识。二、基本情况：九年级全班30人。班上学生比拟沉稳，整体安全意识还能够，有个别学生安全意识淡薄。三、工作目的：(一)社会安全教育1、了解在公共场所活动时的安全常识，遵守公共规则，避免扰乱公共秩序行为的发生。2、认识与陌生人交往中应当注意的问题，逐步构成基本的自己保护意识。3、了解社会安全类突发事故的危险和危害，提高自己保护能力。引导学生构成基本的自己保护意识。(二)公共卫生安全
6、教育1、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步构成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。2、了解本年龄段常见传染病的预防常识，培养疾病预防意识。3、了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。(三)意外伤害安全教育1、认识常见的交通安全标志，了解出行时道路交通安全常识，树立遵守交通规则的意识。2、初步识别各种危险标志，了解简单的居家安全常识。3、初步学会在事故灾祸事件中紧急求助和自己保护的方法，学会正确使用和拨打110、119、120、122等。4、把握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。(四)自然灾祸安全教育1、了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾祸及其危险
7、性，逐步提高在自然灾祸中的自己保护意识。2、学习躲避自然灾祸引发危险的简单方法，初步学会在自然灾祸发生时的自己保护和求助的简单技能。(五)校园安全教育1、与同学友好相处不打架;初步构成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。2、学会当发生突发事件时遵从成人安排，有效地保护本人的方法。四、施行措施：1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立“真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处的意识，养成良好的安全行为习惯。2、深化挖掘学生已有的生活经历和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于沟通的安全问题作为教学内容。帮助学生把握相关的
8、安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。3、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等当代教学手段加强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联络，协助学校进行安全教育。4、在教学中，引导学生主动探究，开展考虑、讨论、采集、辩论、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能把握安全知识丰富情感体验。5、通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生把握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，构成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目的。安全课教学总结报告4安全，一向以来都是
9、一个不容忽视的问题。在学校，教师们强调得最多的是安全问题;在家里，家长们讲得最多的也是安全问题。可见，安全问题早已深化人心。人的生命只要一次，因而，我们只要加强本身的安全防备意识，才能体现出生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷。但是，又有多少人真正拥有这样的防备意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都明白吸烟是有害健康的，可为什么我国的“烟民还是在不断的增加呢?有多少人明白，“烟民的增加将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增加了。有的人只为争取那一点点的光阴，便不遵守交通规则，就那么一点点的光阴又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的光阴让不可胜数的富有朝气，活力的生命停止了
10、呼吸，离开了亲人，也永远的离开了这个美丽的世界。在电视上看见这样一则消息：在一所幼稚园里，因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生，没来得及向生他们的父母告别一下，便离开了人间，多么让人遗憾啊!他们但是祖国将来的栋梁啊!诸如此类的事情经常都在我们身边“上演，可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里，生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才明白生命的可贵。近期我们都在学习安全知识，透过学习，让我学到了更多的安全知识，比方：在家用电时，应注意安全，家里没人时应关掉所有电源;炒菜时，应注意用
11、气安全，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势蔓延;在过马路的时候，应注意交通安全，遵守交通规则;在拨打报警时，应按里的提示把问题讲清楚，讲详细，等等。其实，只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、安定。多用一点爱心对待任何事，就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间。安全课教学总结报告5安全事故的教训是深入的，事故的代价也是特别高昂的，同学用自己的生命为代价，给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。学校要求我们的每一位同学都要谨记这次深入的教训，远离安全隐患，确保自
12、己的生命安全。安全工作是我们学校工作的重点之一，我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校透过各种途径，像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式，注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法损害等方面的安全知识教育。学校还在全镇各村成立了由两名同学组成的安全监督检查小组，并透过与我们的学生、家长、班主任、有关教师签订“学生安全公约、“安全工作职责书，加强节假日
13、巡视检查等多种形式，不断强化和提高全校师生的安全防备意识和安全职责感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。但是，不可否认，尽管学校有关领导和我们的班主任教师透过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种各样的防备措施，可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定，无视国家有关的法律和法规，做出了一些有可能伤及本身和伤及别人的违纪违法行为。这部分同学在安全方面确实还存在着很多的问题和隐患，例如课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁，防盗意识较差;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留光阴过长;携
14、带玩弄藏匿刀棍等危险器具;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙透过拳脚打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非毁坏群众纪律，违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多，他们主要表此刻：交通安全意识冷淡，安全职责心差，存有侥幸心理，缺乏安全防备和自己保护意识;交通法规知识较少，经常有违背交通法规的现象;无证驾驶机动车辆，违章高速行驶;多人骑自行车并行，路上骑车时撒把、追逐、疯闹;不服从交通红绿灯的指挥，随意冲闯红灯;随意横穿公路;不主动给机动车让路，与机动车抢行;乘坐学生班车时抢上抢下、拥挤疯闹;违纪到铁路周围玩耍;违纪携带火种玩火;节日燃放鞭炮不注意场合;封山期内带火种进山区林区游玩;违背操作规程使用火、电、油、气，违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。安全课教学工作总结报告