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1、2021最新小学美术老师工作总结5篇2021最新小学美术老师工作总结5篇春花3美术教育是对学生进行美育，促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段。那么关于小学美术老师工作总结该怎么写呢？下面是我给大家整理的2021最新小学美术老师工作总结5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。更多关于“美术老师工作总结内容请点击美术老师年度考核个人工作总结小学美术老师个人工作总结5篇优选美术老师个人工作总结优选优选美术老师的工作总结美术老师个人工作总结小学美术老师工作总结(一)岁月如梭，转眼间一个学期就过去了。在这一学期中，我担任一、四、五年级的美术教学工作。在这半年的工作中我享遭到了收获与喜悦给我带来
2、的快乐，也在工作中发现了一些令人不满意的问题。现就这一学期中我所担任的美术课教学工作总结如下：一、贯彻落实教学计划，推广素质教育：本学期我认真贯彻-的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育;教学中我认真遵照（小学美术课程标准）要求，以身作则，言传身教，亲身示范，细心指导，按时保质保量地完成教育教学工作。着重提高学生素质与能力，加强学生本人的动手能力。二、注重美术教学经过：在教育教学工作中，我认真遵照（课程标准）的要求，遵循美术教育原则，根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时，在课堂上认真上好每一节课，把本人的美术知识尽心尽力地教授给学生，使学生学到一
3、定的基础知识，把握了一定的美术方面的基本技能和技巧，使学生提高审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。利用媒体展示，讲述名人故事等，我以为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使之转化成持久的情感态度。为使学生构成基本的美术素养，在美术教学中，三、注意本身素质的提高课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习，完善本人，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，进而使本人能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的当代化教学形式总之，在这一学期的教学工作中，通过扎实的工作，不懈的努力，培养了学生
4、对美术的兴趣与喜好;训练了学生的美术表现方法和技能;培养了学生健康的审美能力和情操;提高了学生的观察、想象、思维和创新能力，成绩显著。但尚有缺乏之处：一是照顾差生不够，还有少数个别学生的作品不理想;二是课堂不够严谨，创新气氛不够浓厚。在新的学期里，我会愈加关注全体学生，积极营造美术艺术气氛，为促进素质教育的发展再作奉献!相信今后在工作中，我会不断在成功中汲取气力，从缺乏中汲取营养，在教学中，争取新的突破。小学美术老师工作总结(二)回首这个学期所从事的美术教学工作，固然课时不多，但每节课都认真地备课、上课、反思。当然在工作中我享遭到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学
5、期的工作中，在以后的工作中我将把碰到的问题想办法解决。现将本人本学期的工作总结如下：由于学校的工作比拟多，我对德育有了愈加深入的认识，我以为作为一名美术老师在课堂上对学生进行德育浸透比专业知识的教授更重要。因而，我在教学的每一个环节中都严格要求本人，关爱每一个学生，首先要相信每一位学生，尊重学生，关爱学生，要让学生接受我，自然而然就接受了我的教学，并能主动的介入学习，正如古人所讲“亲其师，信其道。在课堂教学中我根据美术教学的内容和学生的特点，充分调动学生介入小组合作学习，主动介入沟通合作，勇于展示本人，同时以灵敏多变的教学形式和轻松自然的课堂气氛引导学生学习美术，让每一个学生在我的课堂上都能体
6、验成功的快乐，进而愈加自信的介入到下组合作学习当中去。另外，作为一名乡村老师我还注重充分利用乡土自然环境让学生热爱自然感受自然,感受生活，感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充分挖掘学生的审美潜能和动手能力.让他们体验到本人生活环境之美,进而热爱本人的家乡热爱本人的生活,让学生生气勃勃地投入到学习美术中。本学期，我认真辅导学生介入市镇组织的绘画及设计制作大赛，在科幻画比赛中获得了可喜的成绩，辅导的5名学生有3名获奖，其中2名是市级二等奖。参加比赛不仅能提高学生的能力与水平，对于辅导老师也是一种考研与提升，在以后的工作中一定要积极参加各项与美术有关的比赛，并
7、且在校内利用良好条件多举行和美术有关的活动，如绘画比赛，手工创作等等，创造良好的艺术气氛，陶冶师生情操。在小组合作教学经过中我收获了很多的经历当然也有很多的缺乏，面对缺乏我不断地学习总结，学会更多、更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去，让学生保持他们绘画、创作中的天真、质朴、充满趣味想象艺术风格的同时提高学生作品的的质量与档次。我相信只要不断提高本身的道德素养,努力提高教学业务水平,一定能够成长为一名优秀的美术老师。小学美术老师工作总结(三)日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回首这一学期，既繁忙，又充实，有很多值得总结和反思的
8、地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。一、加强学习，不断提高思想业务素质。“学海无涯，教无止境，只要不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。一学期来，我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的教育教学文章如。通过学习新课程标准让本人树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平常有时机还通过技能培训、外出听课等使本人在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了本人、丰富了本人的知识和见识、为本人更好的教学实践作好
9、了准备。二、务实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，构成独具风格的教学形式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。本学期我任教二、四年级和六年级的美术课。在日常教学中，教学时注重课前的充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵敏上好每一堂课，让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细修改学生的美术做品，不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语，注重学生的心理教育，鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间，使学生对
10、美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经历。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改良教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“我设计的鞋子(设计发明课)、“造型独特的椅子(设计课)等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我负责的变废为宝校本课程，为使每堂课都能让学生有所收获，课下采集生活中的可再利用的废品，并创新制作成样品给学生观看，开阔了学生的思路，重视了学生的创新思维的培养，学生都特别喜欢上我的校本课程。学生所收获颇多。总之，不管在课堂教学，还是在
11、选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目的，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的活动，其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极介入创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着本人在工作中的缺乏。缺乏有下面几点：1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中考虑得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习
12、的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达本人心中的目的;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为创始五一路小学美术教学的新天地作出奉献。小学美术老师工作总结(四)“做一名好教师是很多教师一生所追求的目的，也是我的目的。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德规范本人的教育教学工作，以“当一名好教师作为本人工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：一、在思想上爱-爱国，积极进取。我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了-章，我还深知要教育好
13、学生，老师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生，在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学此文转自斐斐课件园上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中，力图体现新课标。背文本，背学情.如今对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究当代教育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的教学资源与网络资源相结合，进行教学资源的重
14、组，尽量使课堂教学效果优化。捉住学校安排外出听课的时机，虚心学习，不耻下问，及时消化，汲取别人的精华，在本人的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有经历的教师学习，提高本人的课堂教学水平。三、在分管工作上，服从安排，积极主动我们的学校无论是环境还是领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作固然有时任务较重，但心理上还是比拟轻松、愉快的，所以工作上比拟主动，希望本人能最大限度地为学校的建设献出微弱的气力。平常能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排，相互关心，相互帮助，相互沟通。四、提高素养，不断创新在不断
15、的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高本身的素养。怎样做到科学计划、科学落实、科学评价学生和老师，这些还需不断地努力。总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平常工作中出现需改良的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。小学美术老师工作总结(五)现将本学期工作总结报告如下：一、如何把握基本形小学低年级教材从造型的角度看都是采用的是平面造型，不追求立体感和空间深度，在教材介绍了基本形、圆形、方形、三角形，范画和练习都是由这些基本形所组成的简单形象，教材的宗旨就是
16、要引导学生用基本形的概念去观察、理解和表现详细的形象，因而要十分注意把握教学的尺度。比方，低年级学生画人的动态是很困难的，但是只要学生能运用椭圆形、方形等基本形来画出人物的动态，比例大体上正确就能够了，不能一下子向学生提出形体、构造、衣纹组织等较高的要求，在低年级阶段，关键就是要引导学生通过绘画的目光去认识和表现周围的东西，让他们以为看什么都要通过基本形去概括物体外形的习惯。这种观察方法首先要能看出详细物象是方的、圆的，还是三角形的，进一步就要能观察出这些基本形在比例上的变化，更进一步就要在一个物体由几个基本形组合成的情况下。能观察出哪部分是方形，哪部份是圆形，哪部份是大的，哪部份是小的，以及
17、这部份与那部份组合的详细方式，在教学中，要把基本形的概念贯穿到每一个练习中去，反复地强调基本形去观察，理解形象的特征，培养起整体观念，这对到中高年级深化学习是很有益的，因而，低年级教材的重点就是要让学生对基本形的把握，同时每一个同学都应当把基本形看成是绘画观察和表现的最基本的方法之一。二、怎样把握色彩的感觉在低年级教材中的色形是很丰富的，学生能够从教材中接触到五彩斑谰的色彩世界。在第一册向学生介绍了三原色的和三间色，在第二册通过色彩的空间混合和色彩转轮制作，让学生认识原色的并置和混合产生了新的色彩感觉。同时在低年级阶段，学生看色用的材料是彩色笔和油画棒，因而，不容易通过色彩的直接混合去认识色彩
18、的变化。教材中色彩认识的介绍与手工制作结合起来，这是非常有趣的，只要我们把握住教材的关键，就是利用各种练习，培养学生良好的色彩感觉。比方，原色“红加上原色“黄，变成“橙色，假如在教学中对学生讲，学生是很难理解的。只要当色彩轮转动时，转轮上的红色和黄色呈现出橙色的相貌，这才能算完成了数学任务。按教材的要求学生除了将使用原色和间色作画，还多处出现灰色。此外将利用教材中的各种彩色范画，指导学生去辩别色彩间的差异，扩大色彩感悟的面，同时，要求学生能准确地把各种颜色和它们的名称对上号，在低段教学中，培养学生良好的色彩感觉是与基本功训练并重的一项根本任务。三、想象创造意识的把握，做好美术教学工作计划在低年
19、级教材中也安排了大量的创作课，这些课是同学们进行综合练习，检查对所学的造型、色彩知识的把握情况，同时便是同学们发挥本人想象能力的好时机。小学美术老师工作总结5篇小学美术老师工作总结5篇因而，在教材的把握上应当鼓励学生中超出教材范围的好想法。在低年级教材中还设计了大量的手工课。学生们在手工劳动中见到本人手中的材料变成了各种有趣的形象，一定是喜出望外的。这实际上是学生们在手工劳动中获得的创造的喜悦。假如我们只是知足于教会学生做一件件手工，而忘记了去引导学生获取创造的欢乐，那是非常遗憾的事。在指导学生制作石头画时，应当启发他们制作出木头画或其它材料的画。如：利用蛋壳让学生画出丰富多彩的小彩蛋。总之，创造性意识的培养是小学美术教育的重要任务，这只要在教学实践中把培养学生的创造性意识摆在重要地位，并在教材的把握中去完成这一艰巨的任务。同时低年级学生需要美术，也更喜好美术，不断探索，勇于创新，将是我努力的方向。2021最新小学美术老师工作总结5篇