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2、职工把握常见消防设备的使用。 3.让学生熟悉逃生的道路、方法，在规定的最短时间内到达集合地。 4.检验学校在应对突发事件时反响能否快速，应急措施能否合理，安全保卫工作能否到位。 三、参加人员及分工 1.总指挥：华城派出所领导、金坛消防大队领导、吕水庚校长 2.副总指挥： 杨国庆(副校长) 分管后勤保卫组、联络组、救护组 戴玲慧(副书记)孟国伟(副校长)分管中小学陌生散组 张俊(副校长)分管宣传组和老师疏散组 3.各组分工 (1)联络组：组长：杨国庆(副校长)，组员：刘飞，负责协助总指挥随时把握现场情况，并与各部门和相关人员获得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场
3、。并引导消防指挥人员与学校领导获得联络。 (2)疏散组： 组长：朱小俊、何瑛(德育处副主任)，组员：各班主任、副班主任以及当堂任课老师。负责按紧急疏散道路指挥本年级学生安全撤离到集合地点。 (3)灭火救护演练组：金坛市华城派出所和金坛市消防大队组队。 (4)保卫组：许云安然平静刘飞，重点负责学校大门口治安维护，演习场地(宿舍楼前)清障与安全，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。 (5)宣传组：张俊(兼任)，组员：吴建强、徐忠等，负责活动摄影及宣传报道。 四、步骤 1.筹备阶段 (1)传达方案、演练前知识培训： 1月8日，召开消防演练领导小组会议，明确分工和职责，商议演练议程。 1月12日上午，
4、师生宣传发动：升旗仪式进行安全教育。向师生介绍14日演练的时间、内容、要求(如：演习警报信号、各班疏散道路，集合地点等)、注意事项(尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必介入救火。本次演练不比时间。校园内的灭火器平常学生不要随意摆弄，以免造成伤害。) 1月12日下午，召开全体老师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要根据此次演练的要求进行疏散和自救。同时对老师进行（中华人民共和国消防法）以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。 1月13日，消防知识展板布展。地点：B幢大厅。负责人：刘飞。 (2)演练现场布置： 1月14日下午第一节
5、课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。现场总指挥朱小俊副主任带领疏散组组长、年级组长和各班班主任与配班教师观察撤离道路，确保道路、出口畅通安全。 后勤保卫组与体育组教师做好师生集中地点划分。1月14日下午第三节课静校，锁闭校门。在学校操场由消防人员指导，初中与小学六年级师生做好演练准备。 宣传组做好现场标语、学校南北电子屏标语和音响等准备，营造演练气氛。 2.演练阶段： (1)紧急疏散：1月14日，星期三下午第三节课上课后特别钟内，警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，每班学生在2名老师组织下根据应急预案规定顺序撤离到集合地点。相关教师和
6、职工也到指定地点集中。详细要求见附件（华罗庚实验学校消防演练细则） (2)灭火演练：金坛市消防大队在宿舍楼进行高空灭火与救护演练。金坛市华城派出所警察到现场指导逃生和维护师生秩序。 3.总结阶段： (1)完成上述演练步骤后，全校师生在操场集合，由总指挥作总结讲话。 (2)各演练组组长在1月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及缺乏，并提出整改意见。 (3)演习领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体老师公布。必要时可安排补充演练。 消防演练方案2 一、消防演练内容： 1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练; 2、火场人员疏散引导和伤员救护演练; 3、火
7、场警戒及配合消防中队演练; 4、灭火器材现场灭火演练; 5、火灾事故处理教育及演习。 二、火灾模拟设置 二0某某年三月十一日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。 三、演习的组织指挥分工及参演人员 1、总指挥：某某某 副总指挥：某某某、某某某 2、演习技术指导：青松傲骨 3、参演组织及其成员 A、灭火行动组(即公司一级义方消防队) 组长：某某某 消防演练方案3 为了积极推进消防工作全民化进程，切实提高我项目民工消防安全意识，加
8、强我项目抗御火灾的能力，预防和减少火灾事故十分是群死群上恶性事故的发生。根据（北京市消防条例）宣贯教材的意义，结合我项目工地的实际，特制定“消防安全月活动工作计划方案。 一、活动时间：5月1日5月30日。 二、活动主题：宣贯（北京市消防条例），平安创和谐。 三、成立宣贯领导小组： 四、活动内容 1、以“创立良好的施工现场消防安全环境为主题，以提高工人消防安全意识和自防自救水平为目的，认真开展施工现场消防安全宣传教育活动，提高分包管理人员和工人的“四懂、“四会、“四个能力。 2、对工人进行消防法制教育，明确安全管理责任人，落实安全责任制。对生活区宿舍进行消防安全检查，查处乱拉电线、乱装插座，私用
9、大功率电器等。 3、通过安全消防组员，安排相关宣传;制作领取消防宣传标语、宣传单和消防安全图片，全面地宣传防火、灭火、逃生自救常识，营造消防安全工作的良好舆论范围。 4、消防保卫科组织义务消防员、现场工人进行“施工现场消防演练。 五、活动安排 1、给项目各领导、项目各部门、各分包队伍主要管理人员下发（北京市消防条例）宣贯读本。 2、在施工现场、生活区等重要部位、明显部位张贴消防安全宣传标语、宣传单和图片。 3、消防保卫科长为工人宣读最新（北京市消防条例），并在每周一对工人进行消防安全法制教育。 4、制作消防宣传专栏，列举案例，以事实为根据，提高工人消防安全意思。 5、在对工人教育的同时，组织施
10、工现场义务消防队员以及现场工人进行消防演练，以到达工人们“四懂、“四会以及“四个能力。 6、消防保卫科组织有关部门对施工现场、生活区用电及施工现场和床铺吸烟现象进行定期排查，彻底杜绝施工现场、生活区吸烟和私拉乱接现象的发生。 六、工作要求 1、消防工作事关重大，涉及工人生命和国家财产安全，各分包单位要高度重视，积极的完成有关的工作安排，务务实效，切记敷衍，把工作落实下去。 2、各部门也应积极配合，组织好消防安全教育，落实消防安全隐患排查，确保“消防安全月各项工作的顺利进行。 3、各分包单位要借此活动，进一步明确和落实本单位的消防安全责任制，要教育和管理好工人，使工人时刻保持隐患意识、防火意识。
11、杜绝工人“消防无我事的心态。 4、消防安全的各个演练，要落到实处，确保活动目的的到达。 消防演练方案4 一、目的意义： 为切实做好当前职业健康安全工作，加强公司抵御突发事故、事件的能力，真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以到达最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。 二、组织机构 三、演练的详细时间安排： 1、演练时间：20某某年1月19日9:3010:30 2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧 3、参加人员：公司全体员工 四、演练活动地点及活动形式： 此
12、次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练经过;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理能力和灭火能力。 五、演练活动内容： 演练前应进行一下内容讲授; 1、消防安全知识普及：怎样预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，怎样正确使用干粉灭火器等。 2、突发事件的演练：火灾等正确逃生自救演练。 3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。 六、演练活动程序： 1、9:20 全体员工进入演练状态。 2、9:30 于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即 通知发酵车间车间主任及消防员王全
13、来。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(王全来)得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、王全来按下附近的手动报警开关， 2、模拟 报警(梁宏毅拨打于振洋 )。 3、梁宏毅 通知刘广春副总。 4、刘总接到 后立即赶赴现场。 灭火演练： 1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。 2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。 3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。 全体消防员进行现场清理工作。 消防演练方案5 为贯彻落实上级文件精神，结合学校生命教育主题，帮助学生珍惜生命，热爱生命，提高生存技能，更深化地了解消防
14、逃生常识，切实树立起消防意识，真正把握好消防安全知识，加强安全意识，并具备自救互救的能力，在学校发生爆炸、火灾、地质灾祸等突发事件时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级文件精神,结合我校工作实际，特制定本应急疏散演练方案。 一、成立演练领导小组 总指挥：某某某 疏散指挥组：某某某某 二、活动内容总体安排 (一)消防知识讲座、灭火演练 消防知识讲座在安全课 上进行。灭火演练时间：某年10月21日(星期四)下午第一节课， 地点：操场 (二)消防疏散演练 时间：某年10月21日(星期四)下午第一节课。 (三)演练总结 总指挥总结。 时间：灭火演练完毕。 地
15、点：集会场地 三、利用的各类科技教育资源 1、场所：校舍、校园 2、资料：消防应急疏散资料 3、器材：学校广播及音响设备，警报装置，喊话器、烟幕、木料、汽油、灭火器等。 四、活动的经过和步骤 (一)报警程序： 1、办公室某立即用 或手机报告消防中心( 119)，报告内容为：“某某某小学发生灾情，请迅速前来抢救，待对方询问完放下 后再挂机;某某某负责向120求救;某向市教育体育局领导汇报情况。 2、 门卫值班人员负责打开学校大门，做好引导消防车辆工作，某教师负责检查疏散校园消防通道;如情况需要，某教师负责关闭学校总电源。 (二)演练安排 1、时间：某年10月21日(星期四)下午第一节课 2021最新消防演练方案优选5篇