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1、写作指导叙事要详略得当_写作指导叙事要详略得当写作指导叙事要详略得当写作指导叙事要详略得当一课时学习目的?写作文时，要十分注意详略的安排。?弄清什么是详写和略写。?学生作品读和展。学习经过一、导入课前三分钟播放（生活中的牛人）视频，营造良好气氛。上课开场时，先从作文小组新增成员、新提携副组长讲起蓝色字为新增同学。?乌龙镇中心学校八4班作文小组?组长：张圆圆?副组长：樊响?组员：王熠厚孙庆宏顾海艳高远阳罗靖朱玉雪?陈天乐徐辉程翔千魏新宇蒋仁菊?赵婷刘娅王铭辉傅世彤胡士鑫赵阳强调，我们这堂课上（写作指导叙事要详略得当），希望同学们展现良好的一面。二、新授叙事要详略得当板书一写作导引结合课本1、写作
2、文时要十分注意详略的安排。2、详写，就是对能突出中心的事件或环节进行详细的描写和叙述，要敢于放手写，细致刻画，充分展现作者所观所想。略写，就是对次要的、与中心有关但联络不是十分严密的内容，进行概括式的描绘。3、详略安排的关键，是根据中心确定材料的主次。即与中心关系密切的，就是重点，要详写。反之，则可略写。4、对需要详写的内容，要仔细琢磨，着力展现。略写的内容，交代清楚即可。5、略写的内容并不是可有可无，它也是与中心有关的内容，或者是行需要交代的前因后果，或者是对主要内容的铺垫、映衬和补充。6、详写使主题突出，略写使内容完好、全面。二写作实践命题作文：（晒晒我们班的“牛人）板书注：课前同学们已完
3、成牛人怎么来的？网络中诞生了很多新惹事物，这些新惹事物或存在于网络中，或传染到生活现实中，都显示出新惹事物合理的成分和作用。比方，和尚公开征婚，绝对是遭到网络世界的影响派生出来的意识和举动。网络中还诞生了很多新名词，自然也包括一些典故，比方兰州烧饼等，这些新词语的出现，丰富了写文章人的语言表达能力，增加了读者的兴趣和情感。牛人，也是早期网络语言之一。所谓的牛人，是本人对一个感到非常厉害的对方的一种写作指导叙事要详略得当写作指导叙事要详略得当称谓。根据牛人的含义，我们就能够对生活中一些人也叫做牛人，比方，某某在某个行业中很厉害，就能够叫做这个行业的牛人。因而，循着这个意思，我们就能够讲：官场里最
4、牛的人就是最大的官儿，商场中最牛的人就是最有钱的人，体育竞技场上最牛的就是冠军，以此类推，影视明星，社会名流，都是各个领域中最牛的人。三小组展示尽量让每一小组都得到展示时机。要求：1、每小组选出一篇文章介入班级展示；2、每小组推荐一人上台读文章，再有一人讲出推荐理由。推荐人把“牛人名字写在黑板上。3、希望各小组都能介入其中。四课堂小结1、同学们课前都做了准备，课堂介入积极，很好！我们班有这么多牛人，写得都很像，教师很感欣慰。2、通观同学们宣读的作品，我们看到：能够集中写一位“牛人，用几件事表现他突出的某一点；可以以写几位“牛人，每位“牛人只写一件事。3、好的文章，都分清了材料的主次。若写一个人，最能突出他“牛的材料就写得具体，其他交代性的材料就略写些；若是写几个人，选择表现十分突出的一两位进行详写，其余的点到为止。4、同学们，作文不用怕，想写就能写出本人满意、别人爱读的文章。你们都学会了写作文，教师就不怕批作文了。三、课外延伸1、本次展示的文章，我们作文组和书法组配合，认真出一期专刊。2、优秀作文标准内容：表达：文章切题表达方式中心明确运用得好感情真实构造合理内容充实语言流畅卷面书写要求：使用规范、通行的汉字字体端正，匀称书写、标点、格式正确卷面整洁四、板书设计叙事要详略得当晒晒我们班的“牛人