《班组安全管理办法范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班组安全管理办法范文.docx(47页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、班组安全管理办法范文班组安全管理办法范文丽燕6班组是什么?班组是企业的细胞,是企业组织职工从事生产劳动的最基本的单位。学习啦我今天为你整理了班组安全管理制度范本,欢迎浏览!班组安全管理办法范文篇一班前会制度1、当班全体成员要准时在会议室参加班前会,按“班前三特别钟程序进行。2、班前会由值班人主持,本班次职工必须全部参加。3、值班人在班前会上传达上级的指示,布置本队详细工作,对职工进行安全教育,强调各岗位、各工种的安全注意事项和安全措施。4、值班人要从安全检查角度对工人进行安全教育,要求不违章指挥,不违章作业,不违背劳动纪律。5、值班人要从技术管理角度,安排布置本班次技术要求,强调技术安全措施。
2、6、对不参加班前会的人员,不准点名记工,不准下井工作。7、值班人要认真准备班前会的会议内容,做好班前会记录,并根据矿有关规定及时向调度室进行汇报。班组长随班工作制度1、每个班组天天至少要有一名班长上岗,班组长要做到每班第一个到现场、最后一个离开现场。2、进入工作地点以后,监督上岗人员履行岗位规范内容。接班后班组长必须查看交接班记录本,了解上班存在的问题并及时认真的安排处理。3、认真排查现场安全隐患及存在的问题,并提出处理意见,落实整改措施。4、本班工作时间内要巡视全部岗位,检查各岗位操作人员持证上岗情况,强化安全生产动态管理。5、本班结束后,填写班组工作日志,并提出处理意见,由副区长签字确认。
3、6、当班存在的重大隐患必须立即停下来进行整改,若整改不了,必须立即撤出现场作业人员,并向矿调度室汇报,确保实现不安全不生产。安全质量标准化管理制度1、每年初,要结合矿井生产实际,制订出矿及各专业切实可行的年度达标规划,要明确奋斗目的,施行规划办法及措施步骤,要有保证规划施行的奖罚规定。2、要建立健全安全质量管理体系,工区要成立质量标准化领导小组。各班组按职责范围要求,认真正常开展工作。3、必须根据(煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法)及我矿安全质量标准化相关要求,认真贯彻施行开展工作。任何班组,不的擅自作主,在工作经过当中降低标准。4、安全质量标准化领导小组必要时召开相关专题会议,研究分析、
4、总结和布置安全质量标准化相关工作及规划措施的落实情况。5、对工程质量管理要有完善的考核验收制度,要实行定期检查和不定期抽查相结合的原则。对抽查及定期检查发现的问题,要及时下发整改通知单,并实行闭合管理,检查、整改不留死角,不留真空。6、班组长对当班维修质量存在问题要提出整改意见,及时消除隐患,并做好维修记录,以备检查。但凡不认真负责,检查记录不实,出现问题的,要追查班长责任。7、所有生产区域的文明管理,都要严格根据安全质量标准化的标准,做到所属区域内的标志、标牌、图牌板、管线、栅栏设置、材料码放等符合规定,同时做到区域内无淤泥、无积水、无杂物,否则按安全质量标准化赏罚规定给予处罚。隐患排查治理
5、制度为规范皮带工区班组安全生产管理,促进隐患排查和治理,将隐患消灭于萌芽状态之中,有效的防止各类安全事故发生,实现安全生产,特制定本制度。1、班组长天天至少对班组内的所有设备、设施,现场安全质量标准化及作业人员等情况排查一遍,对影响安全生产的隐患问题能现场解决的立即解决,不能现场解决的必须及时拿出处理方案,需协调矿解决的立即汇报给区长以便协调解决。危及人身安全的重大隐患,班组长有权现场责令停止作业并立即组织进行整改。2、班组长全面负责本班组当天的安全质量标准化管理工作,认真做好对当天现场安全隐患的自查及整改情况记录,同时必须对职责范围内安全质量标准化情况全面排查一遍。3、班组长天天必须对分管范
6、围内安全质量标准化工作、设备、设施等全面仔细排查一遍,及时查找安全隐患,并做好隐患整改处理记录及对隐患责任者处理的汇报工作。4、所有人员严格执行好设备的检查检修制度。工区自查查出的设备隐患无故拖延不整改者,每次处罚50-100元,造成事故的另行追查责任。5、各班组人员应认真进行设备的巡回检查,因巡查不认真出现设备隐患的每次处罚50元,造成设备及人身事故的另行追查责任。6、各班组长对现场职工反映的隐患应及时的协调、制定措施、跟踪解决。不及时协调、制定措施、跟踪解决的;出现安全隐患和事故将追查相关人员的责任,情节严重的交矿处理。7、班组长协调解决不了的隐患应及时汇报给跟班副区长协调解决,不汇报、听
7、任隐患存在的处以100元的罚款。8、班组长对工区安排的问题和下属反映的隐患必须立即组织有关人员进行协调分析、制定方案、制定措施、落实解决。9、班组长必须认真排查现场安全隐患,杜绝因人、机、环境等因素造成的各类安全隐患。凡隐患不及时整改治理的对责任人处罚50-100元。工作现场不严格执行安全规程的违章作业人员处罚50-100元,性质严重或造成事故的将按矿有关规定进行严肃处理。班组和各岗位安全评估制度1、班组隐患评估活动,就是以行政班组为单位开展。2、班组和各岗位安全评估由班组长牵头进行,一般每月开展一次。3、开展安全评估活动时,可组织全班人员参加。发动职工对本班组范围内的不安全行为,不安全状态进
8、行查找、评估、整改,使事故隐患能早期发现,及时整改,防止事故的发生。事故报告和处理程序班组长接到事故报告后,应立即向区长和调度室报告。事故报告内容:1、事故发生的时间、地点、单位及事故现场情况等。2、事故扼要经过、伤亡人数。3、事故发生的初步原因。4、事故发生后采取的措施及控制情况。事故分析处理制度1、事故分析处理要坚持“四不放过的原则,即事故原因没有查清不放过;事故责任者没有遭到处理不放过;群众没有遭到教育不放过;没有落实防备措施不放过。2、因忽视安全生产、违章指挥、违章作业、违背劳动纪律、玩忽职守或者发现事故隐患、危险情况不采取有效措施、不积极处理以致造成事故的,工区将根据矿有关规定,对有
9、关负责人和事故责任者给予严肃处理。3、在事故发生后隐瞒不报、谎报、成心拖延不报、成心毁坏事故现场,或者无正当理由,拒绝接受调查以及拒绝提供有关情况和资料的,将根据矿有关规定,对有关责任人员给予严肃处理。4、对下列人员必须严肃处理: (1)对工作不负责,不严格执行各项规章制度,违背劳动纪律,造成事故的主要责任者。 (2)对已列入整改项目不按期施行,又不采取应急措施而造成事故的主要责任者。 (3)因违章指挥,强令冒险作业,或经劝阻不听而造成事故的主要责任者。 (4)因忽视劳动条件,削减保护措施而造成事故的主要责任者。 (5)因设备长期失修、带病运转,又不采取紧急措施而造成事故的主要责任者。 (6)
10、发惹事故后,不按“四不放过的原则处理,不认真汲取教训,不采取整改措施,事故重复发生的主要责任者。安全检查与赏罚制度1、每月对班组进行考核,检查全部工种或岗位,检查班组的各项责任制的落实情况及现场管理和隐患整改措施,进行全面考核评分。对检查考核中,发现的安全隐患,由工区通知进行整改,责令有关班组进行限期整改。2、实行安全生产检查考评制度,对检查考评得分较低的班组进行罚款。3、每季度召开一次班组安全生产工作总结会,对前一季度班组安全生产工作进行总结分析,研究和布署下一季度安全生产工作。班组学习培训制度1、班组教育由班组长负责,主要内容是遵章守纪,岗位安全操作规程,岗位间工作衔接配合的安全要求,典型
11、事故案例,安全防护装置(用具)的性能及正确使用方法等内容。2、换(复)岗人员教育:对因工作需要变换或三个月以上长假复工职工的教育,主要内容是:新岗位的操作规程、安全操作方法、安全操作技术知识、设备常见的故障及其排除方法,以及与该岗位有关的事故案例及应汲取的教训等。3、采用“五新(新技术、新工艺、新产品、新设备、新材料)作业人员的教育。由工区技术人员负责,主要内容是“五新的基础知识、性能、特点及可能带来的危害;采用“五新后新的操作方法及安全注意事项。4、日常教育不拘形式、时间和场所,发现不安全行为和不安全现象应及时进行教育。5、对违章操作、违背劳动纪律的职工,凡本工区人员都有权对其进行批评教育。
12、6、对违章指挥的管理人员,职工有权抵制并要求其改正,并可向上级部门反映情况。岗位练兵、技能竞赛制度1、引导员工立足本职岗位学练技能,每月至少要有一种竞赛形式。2、创造条件鼓励各岗位员工勇于创新、挖潜增效,成为业务尖子。3、采取各种方法掀起比、学、赶、帮、超热潮。4、通过岗位练兵、技能竞赛,培育一流人才,发现和培养各方面人才,为煤矿安全生产工作做出奉献。5、岗位练兵活动:引导员工立足本职岗位学练技能、勇于创新、挖潜增效,成为本岗位技术能手,掀起比、学、赶、帮、超热潮,培育一流人才,更好的实现安全生产。现场安全文明生产制度1、保持现场清洁整洁,各记录填写及时,准确明晰、完好、按规定规范填写各类生产
13、记录及实验记录,要具体详细。2、生产现场保持清洁,物料不准乱扔乱放,交班前进行场地清洁、规范物品摆放。4、地面大巷不得有积水、积油、尘垢(生产经过中允许有浮尘存在,但下班应该进行清理)。5、管道路路设置合理、安装整洁、严禁出现跑、冒、滴、漏现象。6、水沟、盖板完好无缺,沟内无杂物,及时清理,严禁堵塞。7、各车场、设备附件、工作台、工具箱、产品架、各种搬运小车等均应按指定位置摆放。8、严禁出现长明灯,长流水等浪费现象。9、坚持现场管理文明生产、文明运转、文明操作、根治磕碰、划伤、锈蚀等现象。10、上岗人员必须做到持证上岗,天天按时悬挂上岗证件。12、严格根据矿“6S管理规定划分的区域进行清理、整
14、顿,如达不到标准对责任人进行处罚。安全举报制度1、举报范围:工区范围内一切违章违纪行为。2、举报内容: (1)安全生产中的各类违法违规行为。即所有人员违背有关安全生产法律法规、国家标准或行业标准、本工区各项安全生产规章制度和安全操作规程。 (2)本班存在的各类事故隐患。 (3)负责安全生产的各级管理者在履行职责经过中的渎职或违法违规行为。 (4)对存在的事故隐患和已发生的事故不报或推延上报。3、本班所有人员针对以上内容均有权向任何领导及管理人员举报。4、举报情况要真实,不得虚报、假报。举报事项一经查实,将根据实际情况给予举报人员适当奖励。5、任何接受举报信息的班组长或其他管理人员应将信息及时报
15、告有关部门,属紧急情况的应先指挥处理整改,解除紧急状态后,再通报信息。任何人接受举报时,不得以各种理由拒绝或推托。职工安全权益维护制度1、催促企业按规定与职工签订劳动合同,并办理劳动用工备案手续。2、催促企业落实先培训、后上岗的制度,进行好职业技能培训、轮训。3、催促指导企业及时为职工办理工伤保险参保手续,同时为井下职工办理意外伤害保险。4、催促企业按时足额发放劳动报酬,落实煤矿井下艰辛岗位津贴等职工福利。5、对安排加班的,要根据(劳动法)的规定支付加班费。6、主动提供其它相关服务。安全绩效考核制度1、安全绩效的考核分为二个层次,包括队考核班组,班组考核班组成员,考核结果汇总整理后,由考核单位
16、提出赏罚意见报队审批。2、考核的内容为公司的安全生产方针、安全目的、工作标准、法律法规、公司安全管理制度等的执行情况。3、安全绩效实行季度考核、年中考核和年终考核相结合的办法。4、考核等级评定、等级标准分为五级,分别为出色、优良、常态、需改良和不良。5、绩效赏罚按考核结果,制定出赏罚意见报队,批准后进行赏罚处理,进而到达保持和强化正确的安全行为,控制和消除不良的安全行为的目的。交接班制度一、必须现场交接班,做到手交手,你不来我不走。二、填写记录要认真,不能代填或预填,内容要填写详细,真实,重大问题及时向调度室汇报。三、交接班时必须认真检查设备运行情况,确保使用正常,灵敏可靠,保持完好,卫生清洁
17、。四、交接班人员必须按规定的时间、地点进行交接班,不准提早或无故拖延,做到全员现场交接班,交清当班注意事项和工作重点。五、交接班必须保持各岗位卫生清洁,到达规定标准要求,交接好室内有关使用工具,物件情况。六、接班人有不正常精神状态,交班人交待不清当班情况时,必须立即汇报有关领导,妥善解决后方可接班。班组安全管理办法范文篇二一、安全生产责任制1、建立安全生产责任制的意义安全生产责任制是生产经营单位岗位责任制和经济责任制的重要组成部分,是生产经营单位各项安全生产规章制度的核心,同时也时生产经营单位最基本的安全管理制度。安全生产是一项复杂的系统工程,它涉及各类人员、各个生产岗位、各个环节。只要每个人
18、、每个岗位、每个环节都做到了安全,才能保证整个生产系统的安全。安全生产责任制对各级领导、职能部门、有关工程技术人员及在岗员工在工作中应负的安全责任及相应的权限作了明确和详细的规定。它的实行,有利于企业各类人员之间的分工协作,有利于上级对下属的领导和检查,使群众进行有效监督,能充分调动各级人员和各部门在安全生产方面的积极性和主观能动性,加强责任感,防止安全生产形式化以及责任不明确互相推诿现象的发生。2、安全生产责任制的主要内容一方面是企业从上至下所有人员的安全生产责任制。企业各级领导,应对本单位的安全生产工作负总的责任;各级工程技术人员、管理人员和生产工人在各自的职责范围内对安全工作负责。另一方
19、面是各职能部门的安全生产职责。可按照本单位职能部门设置情况,对所承当的职责分别做出规定。3、班组人员的安全生产职责 (1)班组长安全生产职责1)执行企业和车间对安全生产指令和要求,全面负责本班组的安全生产,带头遵守安全操作规程,为本班全体成员的安全行为负责,是企业基层组织的安全生产第一责任人2)召开班前安全会,在布置生产任务的同时,详细布置安全措施。3)开展安全活动,坚持班前讲安全,班中检查安全,班后总结安全。4)对新调入人、变换工种、复工人员(包括实习、代培、临时用工)进行岗位安全教育。5)负责班组安全检查。催促工人严格遵守安全生产制度、安全操作规程和正确使用个体防护用品。纠正违章作业和不安
20、全行为,发现事故隐患要及时消除。6)发惹事故时时,负责保护好现场,并及时上报,介入事故调查、原因分析,提出事故处理意见,并落实防备措施。7)做好生产设备、安全装备、消防设施和爆破物品等检查维护工作,使其经常保持完好和正常运行状态。本人不违章指挥,有权拒绝上级不符合安全生产、文明生产的指令和意见。8)组织班组做好应急演护习,学习救技术消防器材的使用。 (2)班组安全员安全生产职责班组安全员是班组长管理安全的助手。班组安全员的安全生产职责主要是组织开展班组安全活动、做好安全记录、组织安全教育和学习、执行各项安全规章制度、协助开展安全检查、监督班组成员正确使用个体防护用品和用具等。详细有下面几方面:
21、1)班组安全员接受车间安全员的业务指导,负责本班组的安全工作。2)班组长组织开展本班组的各种安全活动,做好安全活动记录。提出改良安全工作的意见和建议3)负责对新员工进行班组安全教育。负责岗位持技术练兵,开展事故预知训练。4)严格执行安全生产的各项规章制度,对违章作业有权制止,并及时报告。5)监督本班组人员正确使用劳动防护用品、各种防护器具及灭火器材。6)发惹事故时,及时救护遇险人员,了解情况,保护好现场,并向领导报告。 (3)班组员工安全职责员工的安全生产责任制主要是遵守规章制度,服从管理,接受安全教育培训、正确使用和佩戴个体防护用品、及时报告发现的事故隐患等。详细如下:1)认真学习和严格遵守
22、各项安全规章制度,不违背劳动纪律。不违章操作。2)精心作业施工,努力实现安全目的,自觉遵守安全生产规章制度,做好各项记录,对本岗位的安全生产负直接责任。3)正确操作,精心维护设备,做好文明生产,保持作业环境整洁。4)上岗前必须按规定着装,正确使用个体防护用品;班前、班后应对所使用的工具、设备和个体防护用品进行检查,保证其安全可靠。5)对领导发出的违章指挥有权拒绝,并有义务制止别人违章作业。6)正确分析、判定和处理各种事故隐患。把事故消灭在萌芽状态,如发惹事故及时报告,保护现场,并如实地向事故调查人员介绍情况。7)积极参加安全活动,主动提出改良安全生产的建议。努力学习安全生产知识和安全操作技能,
23、提高科学文化素质及自己保护能力。二、安全生产检查制度1、安全检查制度是企业安全生产规章制的重要组成部分。生产是一个动态的经过,人、机、环境都在不断变化,即便有最完善的作业环境和设施,由于使用经过产生的磨损、腐蚀、消耗也会使安全性能降低,甚至出现危险。为了及时把握生产动态的变化,安全检查就显得非常重要。2、安全检查的内容班组安全检查的内容包括:查思想、查意识、查制度、查管理、查不安全状态、查不安全行为、查事故处理、查隐患、查整改等。重点检查的内容有:易造成重大损失的易燃易爆物品、剧毒品,锅炉、压力容器、起重设备、运输设备、冶炼设备、电气设备、冲压机械、高处作业和本企业易发生工伤、火灾、爆炸等事故
24、的设备、工种、场子所及其作业人员;造成职业中毒或职业病的尘毒产生点及其作业人员;直接管理重要危险点和有害点的部门及其负责人。 (1)查思想、查意识。查思想、查意识就是检查企业职工的安全意识和安全生产素质。如检查职工在日常工作中能否正确执行安全生产方针、政策和法规;能否重视安全工作,切实履行安全职责等。 (2)查制度、查管理。检查能否建立和执行班组安全生产责任制;能否贯彻执行安全生产“五同时;对事故处理能否坚持做到“三不放过;特种作业人员能否经过培训、考核、凭证持作;班组的各项安全规章制度能否建立与健全,并严格贯彻执行。 (3)查物的不安全状态1)检查设备的安全防护装置能否良好。防护罩、防护栏(
25、网)、保险装置、连锁装置、指示报警装置等能否齐全灵敏有效,接地(接零)能否完好。2)检查设备、设施、工具、附件能否有缺陷;制动装置能否有效;安全间距能否符合要求;机械强度、电气线路能否老化、破损;起重吊具与绳索能否符合安全规范要求;设备能否带“病“运转和超负荷运转等。3)检查易燃易爆物品和剧毒物品的生产、储存、运输及使用经过能否严格执行相关制度;通风、照明、防火等能否符合安全要求。4)检查生产作业场所和施工现场有哪些不安全因素。如有无安全出口;登高扶梯、平台能否符合安全标准;产品的堆放、工具的摆放能否符合安全要求;危险区域能否有护栏和明显标志;有毒有害气体、粉尘、噪声、辐射等环境有无防护和监测
26、设施等。 (4)查人的不安全行为1)检查有无忽视安全技术规程的现象,比方不按指令操作;人为地损坏安全装置或弃之不用;冒险进入危险场所;对运转中的机械装置进行注油、检查、修理、焊接、清扫;高处作业的梯子、跳板、马道、架子、栏杆及安全网的架设不牢固,或不符合安要求等。2)检查有无违背劳动纪律的现象。比方在作业场所工作时间开玩笑、打闹、精神不集中、脱岗、睡岗、串岗;滥用机械设备或车辆等。3)检查日常生产中有无误操作、误处理的现象。比方在运输、起重、检修等作业时信号不清、警报不鸣;对重物、高温、高压、易燃易爆物品等作了错误处理;使用了有缺陷的工具、器具、起重设备、车辆等。4)检查个体防护用品的穿戴和使
27、用情况。比方进入工作现场能否正确穿戴防护服、鞋、面具、眼镜等。3、班组检查的形式安全检查的方式一般按检查的目的、要求、阶段、对象的不同,能够分为经常性检查、定期检查、专业性检查和群众性检查四种。 (1)经常性检查班组长及员工在日常生产中进行的安全检查。这是安全检查中最基本、最重要的形式。 (2)定期检查如季节性检查、季度检查、半年或一年检查等。 (3)专业企性检查根据安全生产的需要,组织专业人员用仪器和其他监测手段,有计划、有重点地对某项专业工作进行的安全检查。 (4)群众性检查即发动群众进行安全检查。这种检查可采取个人自检,员工之间、班组之间互相检查等综合方式进行。4、安全检查制度即建立一套
28、完好制度,规范安全检查。其内容一般包括:检查目的、检查计划、检查人员职责、检查组织、检查形式、检查要求、检查内容、检查结果通报处理、检查资料档案管理等。三、安全教育培训制度安全教育培训制度是企业安全管理非常重要的制度之一。安全教育培训制度内容一般包括安全教育的目的和根据、安全教育形式、安全教要求、安全教育的对象、安全教育的内容、安全教育的组织与管理等。四、特种作业持证上岗制度特种作业是指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、别人及周围设施的安全可能造成重大危害的作业。直接从事特种作业的人员称为特种作业人员。特种作业持证上岗制度,是一种对专业技术人员实行的岗位管理制度。它对岗位从业人员政治、业务和
29、技能提出最基本的要求,即岗位责任制任用的资格条件。国家安全生产监督管理总局依法组织、指导并监督全国特种作业人员安全技术培训1、考核、发证工作。各省(区、市)安全生产监督管理部门依法组织施行本地区特种作业人员安全技术培训、考核和发证工作。设煤矿安全监察机构的省(区、市),各省级煤矿安全监察机构依法组织施行所辖区域煤炭生产经营单位特种作业人员安全技术培训、考核和发证工作。2、特种作业人员必须具备下面基本条件: (1)年龄满18周岁; (2)身体健康,无阻碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷; (3)初中以上文化程度,具备相应工种的安全技术知识,参加国家规定的安全技术理论和实际操作考核并成绩合格; (
30、4)符合相应工种作业特点需要的其它条件。3、特种作业人员必须接受与本工种相适应的、专门的安全技术培训,经安全技术理论考核和实际操作技能考核合格,获得特种作业操作证后,方可上岗作业;未经培训,或培训考核不合格者,不得上岗作业。五、挂牌上锁制度挂牌上锁制度指在设备调整和维修时,为保护作业者人身安全,防止机器忽然启动而采取的一种安全措施,即将启动装置锁住,挂上警示牌以防止意外发生。挂牌上锁制度详细规定有:1、需要修理或调整时,应通知维修部门。2、在设备进行修理或调整时,将其锁定并贴上标签或挂“有人操作,禁止启动“的标志牌。3、修理或调整设备的人员应在控制系统上加上本人的锁。4、确保设备不能被告启动后
31、方可进行维修。5、严格执行上锁、挂牌程序。6、维修结束后,恢复所有的安全防护装置。六、动火管理制度动火管理制度是指企业在具有燃烧或爆炸等危险的场所(禁火区)进行明火作业,操作前必须制订安全方案,落实安全措施,报请安全主管部门审批,获得动火作业许可证,方可进行动火操作的一项安全管理制度。在企业中,但凡动用明火或可能产生火种的作业都属于动火作业。例如:电焊、气焊、烘砂、切割、熬沥青、喷灯等明火作业,打墙眼、凿水泥基础、电器设备的耐压实验,电烙铁锡焊、凿键槽、开坡口等易产生火花或高温作业。在禁火区内从事上述作业都应执行动火审批手续,办理“动火证“,落实动火安全措施。七、班前班后会制度班前会是工作开场
32、前由班组长组织召开、班组员工参加的工作安排会,会上要将安全预防措施和注意事项一并交代。班后会是工作结束后对全天工作进行总结,对出现的问题总结教训,并在专门的记录本上做好记录,为以后改良工作提供根据。如某公司班前会制度规定,班前全应结合当日的详细生产(检修)任务及工作环境,具体布置工作,并明确安全责任人;根据每一时期员工的思想向和季节变化,讲解安全注意事项。八、安全交接班制度安全交接班制度对于确保安全生产,避免各种事故的发生意义重大。安全交接班制度要求明确交接班的时间、内容、要求等。如某公司规定,必须按时交接班,交接班必须在现场交班,严禁在现场以外的地方交接班。交接班必须实行对口交接,上不清,下
33、不接。交班人员应对设备运行等现场情况做具体介绍,接班人员应对设备运行情况等进行检查,若发现存在问题,交班人员不得下班。详细如下:1、凡多班制生产设备,都必须执行交接班制度。认真准确填写(设备运行交接班记录),并签字。一班制设备,操作工应填写(设备使用日记)。2、交班人员下班前必须认真清扫,擦拭设备,向接班人员介绍润滑、安全装置、转动系统、系统机构等各部位运行中有无可疑情况;以及维护、调整、检修情况;盘点工具、仪表和检测设备。认真进行交接,并填写记录。3、接班人员必须提早10-15分钟到达现场,了解设备及现场情况,认真接班并检查记录填写情况。假如确认情况正常,记录填写无误,即可签字接班。否则,应
34、立即提出,必要时可拒绝接班,并及时报告本班组长处理。接班后设备发生的问题,由接班都负责。4、交班组长应将本班内设备使用与故障以及现场情况,记录在级长(值班记录)内,向接班组长交代清楚并签字。较大问题、故障或危险隐患应及时向车间设备员、安全员、设备工程师或设备主任报告。5、车间设备员、安全员、设备工程师、设备主任、机动科设备管理员、机动科长应定期与不定期地抽查设备交接班制度执行情况。6、(设备交接班记录)、(设备运转记录)、(设备安状况记录簿用完后,由车间保管,其中主要记载应于当月月底摘抄入设备管理档案。九、安全确认制平常去超市买东西,大家有没有注意到收款员的一个小动作。在付款时,收款员一般都会
35、讲“收你多少钱,找你多少元,这个看似简单的小动作,却能起到大作用,这实际是与顾客确认所收现金与找零金额,能够有效防止收款员误认钞票或出现找钱错误。把这个小动作应用到安全生产领域上,就是安全确认制。安全确认制,就是在生产、施工作业前,对现场设备、设施、环境等情况进行检查确认,对可能存在的危险因素制定防备措施,在确认无误后方可进行作业。安全确认制与日本很多生产企业广泛使用的“指差称呼相类似。“指差称呼就是在工作中用手指点可能有隐患的地方能否安全,待细致地确认后再进行操作。例如在挂职接钢丝绳的时候,用手指指点确认几个挂接点能否挂职实,然后再起吊;在冲压模具换型的时候,用手指指点各部位螺丝是卸完,然后
36、再启动。用指差称呼能够有效防止由于误操作或人为失误所引发的事故。班组安全管理办法范文篇三一、班组安全生产目的班组的根本任务是安全、文明、优质、高效地完成生产、施和试验任务。班组在生产劳动经过中应始终把安全工作放在首位,实行安全目的管理。班组安全生产目的主要有: (1)不发生人身未遂或轻伤及以上事故; (2)不发生人员责任造成的设备异常及以上事故。上述安全目的的实现,需要班组不断加强本身建设,建立健全以落实岗位责任制为中心的安全制度,开展经常性、多样化的安全学习、宣传教育和岗位练兵活动,使职工熟练地把握本岗位的安全操作技术及安全作业标准,不断提高安全意识、自己保护能力以及处理突发性事故的能力;需
37、要充分发挥班组-、工、团组织和安全员在班组安全工作中的作用;需要班组每一个成员自觉遵章守纪,确保不发生违章、不发生过失,努力做到“三不伤害(我不伤害本人,我不伤害别人,我不被别人伤害)。二、班组安全工作内容班组安全管理是一项系统工程,同样应实行“三全(全员、全方位、全经过)管理。班组安全工作主要内容有: (1)贯彻“安全第一、预防为主的方针,建立和健全安全生产责任制,认真执行安全工作规程和两票(工作票、操作票)三制(交接班、巡回检查、设备定期试验和轮换制度),执行上级有关安全生产的文件、指示和规章制度,做到安全文明生产。 (2)坚持不懈地开展违章工作,杜绝违章情况的发生。 (3)贯彻执行“二措
38、(安全技术措施和反事故措施)计划。 (4)做好安全教育和安全技术培训工作。 (5)做好安全例行工作。 (6)做好劳动防护和安全工器具的管理。 (7)根据“三不放过的原则,分析查处不安全情况。 (8)实行安全赏罚制度。 (9)建立健全安全管理基础台帐和记录。三、班组成员的安全职责 (一)班组长班组长是班组安全的第一责任者,对本班组的安全工作负有全面管理的责任。班组长是安全管理的一线指挥员,具有承上启下的特殊地位,大量的安全管理工作由班组长来完成,其主要职责是: (1)负责组织施行班组安全生产的目的管理; (2)组织本班组人员学习与执行上级有关安全生产的规章、规定和措施; (3)带头遵章守纪,及时
39、纠正并查处违章违纪行为; (4)组织每周一次的安全日活动,主持天天的班前会和班后会,及时总结和布置班组安全工作,并做好安全活动记录; (5)经常检查(天天不少于一次)生产场所的完全情况,确保班组人员正确使用劳动防护用品、用具; (6)负责组织新入厂人员的第三级安全教育和变换工种人员的岗位安全教育; (7)在工程项目开工前,负责组织本班组参加工作的人员接受安全交底并签字,对未签字人员,不得安排参加该项目的工作; (8)负责作业前的安全作业条件的检查与落实,对危险作业点必须设安全监护人,催促本班组人员进行文明施工生产,收工时及时整理作业场所; (9)贯彻施行安全工作与经济挂钩的管理办法,做到奖罚严
40、明; (10)组织本班组人员分析事故原因,汲取教训,及时改良班组安全工作,支持安全员正确履行职责,为安全员创造一个良好的工作环境; (11)组织本班组全体人员进行安全教育及安全技术知识的学习培训等。能够这样讲,班组是企业安全工作的窗口,而班组安全工作的好坏,起关键作用的是班组长。他们的安全素质怎样,直接决定着班组安全管理的成败和安全生产的好坏。因而,要抓好班组安全管理,必须从班组长抓起,从提高班组长的素质抓起。对班组长的选拔和培养,要挑选那些政治坚定、有强烈的事业心和责任感,热受本职工作,有一定生产经历的职工担任班组长。班组长应熟悉安全工作规程、现场技术规程,熟悉本企业和车间(工场、工区、队)
41、制定的事故、障碍、异常调查规定及其他有关安全生产的规章制度,熟悉本班组分工管辖的设备的构造原理和系统的图纸、技术资料、工作的技术要求和质量标准,及时把握本班组管辖范围内设备系统存在的威胁、安全生产的隐患和薄弱环节,把握本班组分工管辖的设备系统和工作的安全特点和特殊安全要求,把握本班组的安全生产目的、安全工作指导思想、安全工作要点和安全技术、反事故技术措施,把握班组内人员的思想动态、技术业务能力和特点、安全意识水安然平静对安全生产的态度,把握班组安全管理上存在的问题和薄弱环节,把握本班组外来人员(包括临时工、外协工、民工、实习生等)的情况及其安全管理要求等等。 (二)班组技术员当代化生产的安全管
42、理工作,涉及到很多安全技术知识,因而必须充分发挥技术员在安全生产中的作用。班组技术员岗位安全职责,体现了班组技术员为实现安全生产必须把好安全技术关的特点和要求,详细内容是: (1)负责本班组的安全技术工作: (2)协助班组长组织本班组人员认真学习,切实执行上级有关安全生产的规程、规定和措施; (3)负责一般工作项目的安全技术措施的编制以及交底工作,并催促检查安全措施的执行情况; (4)协助班组长进行本班组生产施工场所的安全检查和工作前安全工作条件的检查; (5)参加本班组的事故调查分析,协助班组长填报“职工伤亡事故登记表。 (三)班组安全员班组应设安全员,能够专职,亦可兼职。班组安全员是班组长
43、的参谋和助手,在班组领导下协助做好安全管理工作,由有经历的教师傅担任或班组长兼任,其详细职责是: (1)协助班组长组织本班组人员学习贯彻安全工作规程、规定和上级有关安全生产的规程、规定和措施; (2)协助班组长进行班组安全建设,开展各项安全活动; (3)协助班组长组织安全和文明生产,有仅制止和纠正违章作业行为; (4)检查作业现场的安全情况,检查和催促本班组人员做好安全措施及正确使用劳动防护用品、用具; (5)协助班组长开展安全宣传教育工作; (6)协助班组长建立安全管理台帐,做好安全活动记录,保管好有关安全资料; (7)发生伤亡事故应及时报告,积极抢救伤员,保护事故现场; (8)参加本班组事
44、故调查分析; (四)班组工人安全工作直接关系到每个职工的亲身利益,归根结底是广大职工本人的事故。只要使全体职工都认识到安全工作的重要,并能自觉地介入管理,才能堵塞发惹事故的漏洞,确保安全工作的落实。班组工人岗位安全职责详细规定了工人的安全生产内容和要求,是发动工人进行自己管理,自己约束,搞好安全工作的行为准则。其详细内容是: (1)认真学习并自觉执行安全生产的有关规程、规定和措施,不违章作业。 (2)正确使用、维护和保管所使用的工器具及劳动防护用品、用具,并在使用前认真进行检查。 (3)不操作本人不熟悉的或非本专业使用的机械、设备及工器具。 (4)工作项目作业前,认真接受安全技术措施交底,并在
45、交底书上签字。 (5)作业前检查工作场所,做好安全措施,对本岗位或被分配的工作内容应遵章作业,以确保不伤害本人,不伤害别人,不被别人伤害,下班前及时清理整理作业场所。 (6)作业中发现不安全问题应妥善处理或向上级报告,爱护安全设施,不乱拆乱动。 (7)认真参加安全活动,积极提出改良安全工作的合理化建议,帮助新工人提高安全意识和操作水平。 (8)对无安全措施和未经安全交底的生产任务,有权拒绝施工生产并可越级上告,有权制止别人违章,有权拒绝违章指挥;对危害生命安全和身体健康的行为,有权提出批评、检举和控告。 (9)尊重和支持安全监察人员的工作,服从安全监察人员的监督与指导。 (10)发惹事故时应立
46、即抢救伤者,保护好事故现场并及时报告;调查事故时必须如实反映情况;分析事故时应积极提出改良意见和防备措施。班组安全责任制的建立,是为了使班组每个成员都明确各自应负的安全职责,加强安全生产意识,按章办事,相互监督,从不同角度做好工作,确保安全,杜绝事故。四、班组安全教育人是生产的主体,是物的支配者,而人的行为又遭到人的思想所支配。假如人的思想问题解决不好,素质得不到提高,安全管理工作不可能抓好。职工安全素质的提高要通过安全教育。安全教育的内容主要包括-和国家的劳动保护方针、政策、法律和法规教育;本系统本企业的规章制度教育;安全思想教育;安全技术知识教育;安全法规、思想-教育和对特种作业人员的专门
47、教育等。班组应根据上级的部署和本班组人员的思想和工作实际,确定教育内容,使教育的针对性更强,效果更好。采用有效的教育形式和方法,是使安全教育收到实效的重要保证。要力争摒弃那种空洞无物、呆板无趣的方法,应采用群众喜闻乐见,生动活泼的方式。如请安全工作先进典型现身讲法;分析事故案例;观看反映安全生产的电影、电视或开展评选竞赛等。这些方式方法,生动直观形象、富有感染力,使安全教育好像春风化雨,深化人心,易于收到事半功倍的效果。班组安全教育,通常采用的形式和方法有岗位培训、班前班后会、安全日活动、安全活动月、运行班组的事故料想和反事故演习、安全检查、安全分析、安全竞赛、事故分析会、家访谈心,做个别人的思想工作、标语黑板报、警告牌及发动职工家属共同做好安全教育等。五、班组安全的例行工作 (一)岗位培训岗位培训的主要对象是新工人。在新工人入厂工作前,班组必须对他们进行岗位培训,这就是我们经常讲的第三级教育,即班组级教育。岗位培训的内容是: (1)本班组安全工作大概情况、工作性质及作业范围; (2)本岗位使用的机械、设备、工器具的性能,防护装置的作用和使用方法; (3)本班组作业环境,事故多发地点及危险场所; (4)讲解操作规程、岗位责任制和有关安全工作注意事项; (5)个人防护用品、用具的正确使用和保管岗位教育一般由班组负责组织,班组安全员予以协助,时间一般为12天。岗