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1、校园安全教育主题活动策划方案范文 校园安全教育主题活动策划方案范文 切实做好安全教育工作，确保师生的生命安全。下面是学习啦我为您精心整理的校园安全教育主题活动策划方案范文。 篇一 一、指导思想 指贯彻上级有关文件精神，进一步落实（全国校园法制安全知识普及教育活动），在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制，有针对性地开展法制安全教育，着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育活动与其他教育教学活动有机结合起来，促进良好校风、师风、学风的构成，通过主题宣传教育活动，扎实做好法制安全教育工作，确保学生在安全的环境中健康成长。 二、活动主题 加强安全教育，提高防备意识，人人规范行
2、为，个个自己保护; 排查安全疑点，消除事故隐患，落实安全责任，确保学生平安。 三、活动内容 学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事，是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证，全校学生对“安全教育要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在侥幸心理，麻木思想。本次活动主要以（中小学生应急避险知识手册）为主要内容，它涵盖了常见的自然灾祸和公共安全知识，把自然灾祸的自救知识和突发公共安全事件的急救常识融为一体，学校将把这些内容贯穿于主题宣传教育实践活动的全经过，详细内容如下： 学习法制安全知识方面：让学生在老师的指导下，认真学习
3、（中小学生应急避险知识手册）， 实践法制安全知识方面：让师生都广泛介入到主题宣传教育实践活动中来，在介入和体验中成为法制安全教育的宣传者、实践者、示范者， 展示法制安全知识方面：通过开展征文、演讲比赛、知识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士等活动，展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果，为发展京山献礼。 宣传法制安全知识方面:通过家长学校和培训法制安全教育宣传员，面向家庭、社会进行法制安全知识宣传，营造小手拉大手，共创文明新京山的良好气氛。 四、主要措施和要求 (一)成立组织领导小组，加强领导，广泛发动，让主题宣传教育实践活动扎扎实实开展起来。新市
4、一小开展“校园法制安全教育主题教育实践活动领导小组名单。 组 长：刘x 副组长：鲁x 成 员：邓x 王 红 魏x 各班班主任 (二)加大宣传力度、创造浓厚的舆论气氛，依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动，要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工，每一个学生，同时要开展多种行之有效的实践活动，安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。 (三)坚持“三加强 一坚持：加强师德师风建设，要请教职工在开展校园法制安全教育中应做到为人师表;加强安全文化建设，为学校实践法制安全教育提供环境;加强家沟通，通过家长的配合，让孩子
5、更进一步提高安全意识。坚持“安全第一、预防为主、综合治理的方针，突出“安全发展这一主线。普及安全法制法规和安全意识，着力强化广大教职员工安全责任意识。 (四)注重“五结合：校园法制安全教育与课堂，与小学生日常行为规范，与丰富多彩的活动，与校外德育活动基地，与社区评价相结合。 (五)要分层次，分阶段落实校园法制安全教育的内容和任务。低年级的安全教育重点是校园内应注意的安全事项，如运动会，课间、上实验课、大扫除、碰到高年级学生讹诈钱财，与同学发生了矛盾怎样处理等等。是安全教育的启蒙教育，中年级安全教育重点是在家里及公共场所应注意的安全事项，高年级教育的重点是食品卫生、上网及常用的急救知识，如遵守交
6、通规则、健康上网、关心、帮助需要帮助的人，重在安全意识的构成。 (六)建立监控鼓励机制，学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况，学生安全意识构成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评选工作，建立奖励制度，要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班。 四：活动安排 2月份： 制定活动方案，各班进行思想发动，启动“校园法制安全教育主题教育活动。 3月份： 1、3月2日(周一)升国旗仪式，对全体师生进行以安全教育(交通、饮食、防溺水等)为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行发动和部署。 2、认真出好一期“安全在我心中，建和谐校园的主题黑板报或板报。利用
7、黑板报、宣传栏的功能，在学校橱窗内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块，深化浅出地将安全知识普及学生。 3、各中队举行“珍爱生命，安全第一的主题班队会。各班班主任认真备好队会课，向学生宣传 “安全意识、“自救方法、“各种救助 等，进一步让同学们明白了生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。开展学唱安全教育儿歌的活动。 4、深化检查学生携带的玩具、刀具等物，及时清理危险物品。 4月份 1、各班组织观看安全教育录象。 2、悬挂安全教育标语和张贴交通安全挂图。 3、邀请法制副校长为全体学生做安全专题讲座。 4、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室
8、、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。 5、发放告家长书，联合家长气力，配合学校切实做好安全教育工作。 5月份： 1、向全体少先队员发出了“致全体少先队员的一封信，要求少先队员在道路交通、活动安全、食品卫生、用水用电等方面提出了要求，号召少先队员遵守交通规则、遵守学校活动要求、严格把好入口关等等。全体班主任教师带领学生一起认真学习了“致全体少先队员的一封信，各班还根据班级的特点进行了有针对性的教育。 2、开展“校园法制安全教育字画、征文竞赛。 6月份： 1、 开展“自己保护十招安全知识竞赛， 2、由少先队举办“我身边的安全故事演讲活动。 7月份： 总结、评选。
9、篇二 一、指导思想 坚持“安全第一，预防为主的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的气氛、进一步加强师生的安全意识，提高防备各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。 二、活动地点：一年三班教室 三、活动经过： (一)谈话导入： 老师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有很多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里怎样做好安全。 (二)讨论： 1、集会、做操时，我们要注意什么? a集会、做操时要做到快、静、齐。 b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 c. 集会时要专心听
10、，做操时动作要规范。 (有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。) 2.上、下楼梯要如何，不能在哪些地方玩? 讨论、反应。 上、下楼梯不拥挤。 不在楼梯、走廊上玩游戏。 无事不上楼。 3.教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随意触摸。 (我们班有专人负责开关电灯，无一人随意触摸电器设施。) 4.学生不得爬窗台、栏杆等。 知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。 5.上厕所时应该怎么样? 不抢先、不拥挤。 6.学校里哪些地方我们也不能随意乱爬? 不能随意爬到乒乓球台上玩。 不能爬围墙。 不能爬学校周围的建筑。 (三)师生齐做安全选择题 (1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的
11、? 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯游戏。(2) 假如你在学校里看见很多同学挤成一团，你应该怎么做? 赶紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看热闹。 情况危险，立即报告教师。 (3) 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害? 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校园攀爬树木比谁爬的高。 (4)清扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。(5)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该如何做? 向父母、教师、同学寻求帮助。 找时机狠狠报复小刚。 (6)在学校不允许带哪些东西 橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒(7)班内有个同
12、学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不能够随意吃? 能够 不能够 (四)学儿歌 小学生要记牢，安全事很重要. 教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹. 上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上. 陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾逐一九，有盗情逐一零. 安全歌人人记，都平安大家乐!老师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。 四、总结： 我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。教师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。 篇三 一、活动目的 1.让学生初步把握一些卫生知识和急救技术，学会保护本
13、人。 2.用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式稳固并拓展学生对“自护知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。 3.构成学习、宣讲安全知识的气氛，培养学生自己保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。 二、教育计划： 前期准备： 1、结合本学期安全教育活动，开展发动。 2、结合社会上发生的一些详细事件，向学生宣传自护的重要性。 3、天天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经历。(主要进行理论学习) 如今施行： 1、通过前期讲解，学生已有的生活经历，开展“珍爱生命，学会自护的班会活动，从自然灾祸、单独在家、遇见陌生人三个场景，让学生学会处理问题的方法。 2、认识简单的常用标志，学会自护方法。
14、 后期设想： 与家长联手，继续考察孩子在碰到紧急情况的处理方法，把一些好的做法讲给其他同学听。 三、教育特色： 1、教育孩子是一项系统工程，它需要学校、教师、和家长三位一体的教育气氛。因而，针对我班特点，我设想让家长也介入进来。孩子在这样的教育气氛中自然会遭到更好的教育效果。 2、班会中，我设计很多情境，引发孩子设身处地的进行考虑、感受，以体会当时紧急的情况。 3、点面结合，采用小组竞赛的形式,使用多媒体。 四、教育经过： (合)：教师们、同学们，大家下午好!七年级(1)班“珍爱生命，学会自护主题班会如今开场!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位教师和家长的光临! (放投影) (女)为了使我们愈加健
15、康安全地成长，为了响应我校创“安全学校活动，(男)为了使同学们把握更多的安全知识和急救技术，(合)我们精心筹备了这台“珍爱生命，学会自护主题班会。希望同学们积极介入和配合，预祝这次活动获得圆满成功! 主持人(男)：同学们，你们知道什么对于人来讲，是最重要的吗? 对，就是生命。生命对于人来讲只要一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会碰到危险。我们要遇事不慌张，学会保护本人，防止遭到伤害。 (女)：没错，珍爱生命，学会自己保护的方法，对于我们中学生非常重要。前不久，一所小学下晚自习时，由于同学们相互追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。 活动一:(男)吹哨-全体
16、同学注意，紧急通知，地震局预报西南地区发生地震，将要危及到我们地区。同学们，你会如何做?表演出你的反响。(放投影)(全体行动。)10秒之后吹哨停止。观察同学们的做法。(学生静止动作) (女)：(选取不同做法的同学讲理由) 学生1：我会躲到稳固的物体下，教室的桌子下，在家能够躲在床下，防止被震碎或震倒的东西砸伤。 学生2：我会往操场上跑，由于那里的地方大，不会被困住。假如是在家里，楼房的话，我就不能跑了，尤其是不能乘坐电梯。 学生3：我会遵从教师的安排。 师：同学们的做法都对，但是，还应注意一个问题，当碰到这种情况时，大家的心情都很着急、害怕，肯定会有很多人往外涌，这时，应注意不要推挤，以免造成
17、其他伤害。 主持人(男)：教师提醒的对，碰到紧急情况一定要镇静，不要慌。采取正确的方法以保住生命。 活动二：一试身手(知识问答和即兴表演) (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日?(3月最后一个星期一)我国第一个安全教育日是何时?(1996年3月25日) (2)你知道学校安全细则有哪些?至少讲5点。 (3)假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑? 你以为最好的办法是什么? (4)假如你在炒菜时，油锅忽然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理?为什么? (5)即兴表演：假如你不小心烫伤了手 处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂
18、抹在伤面上。 (6)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗?为什么? 活动三：才艺展现(评委打分) (一)小品（我们学会了保护本人） 片断1：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。 救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，可以用凉水轻轻地喷洒。 片断2：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他会怎么办?。 方法：赶紧关上煤气开关,将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，大声呼救,请邻居帮助打急救 “120。 片断3:一群快乐的中学生在上学的路上，不小心碰到一根带电
19、的电线，怎么办呢?在这危急关头，孩子们用本人的聪明智慧解决了问题，保护了本人。 急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。) (二)表演短剧 1、小组表演，提醒大家注意。 (边做动作，边讲) 紧急情况，慎重对待。 碰到地震，不要慌张。 躲到床下，以免砸伤。 摇动停止，再出不晚。 碰到火灾，不要开门。捂住鼻嘴，湿衣披身。 贴地爬行，远离火区。 拨打 119，消防叔叔帮你忙。生命安全最重要，学会自护受益大。 主持人(女)：同学们，你们都看明白了吗?这组同学的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。 主持人(男)：哎，你有没有一个人在家的时候? (女)：怎
20、么没有，别讲，我还真的有点害怕呢!记得那次，我一个人在家的时候， 忽然响起，吓了我一跳! (男):那你接了没有? (女)：接了，是我妈妈打来的 。 (男)：还好，要是陌生人可不能接了。下面就请同学们观看两段短剧，看看碰到这种情况谁做得对? 2、 短剧：陌生人来敲门 你一个人在家时，突然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看，敲门的人你并不认识，这是你该怎么办? 家长扮演陌生人：我是你爸爸的同事，请你开门。(学生没开门) 我是煤气公司修煤气的，请你开门。(学生开门)主持人(女)请同学评价。 主持人(女):那么在外面碰到陌生人该怎么办呢?下面就请大家观看一段短剧。 3、 短剧：陌生人与你讲话 当你
21、单独在外面玩的时候，有个陌生人向你走来，和你讲话，要带你去吃你想吃的东西，你怎么办?(家长扮演陌生人)主持人(男)请同学评价做法。 主持人(男)：社会上还有坏人，要提高警觉，不要上坏人的当。 (女)：你讲得对。同学们，讲了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧! 活动四; 比赛规则：请家长和教师们作评委，以举手最快的同学为答题者。答对一题该组加一分。1、（中华人民共和国_法）是我国为保护少年儿童而制定的法律。 2、过马路应走()。 3、红灯( )，绿灯( )。 4、乘车时，不要把头或胳膊伸出( )。 5、手湿时( )动电器开关。 6、火警 号码是( )。 7、匪警 号码是( )。 8、外
22、出碰到意外情况或迷路时应找( )。 9、本人一人在家时，应注意： ( )电;( )火; ( )煤气; 不给陌生人( )。 10：同学们你认识这些标志吗? (1)-行人过马路 (4)-左转的标志 (2)-禁止烟火(5)- 安全出口 (3)-禁止调头 (6)- 施工标志 主持人(合)：交通标志、危险标志，大家要牢记，公共场合遵守它，珍爱生命，学会自护。 主持人(合)：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧： 全班齐读 交通标志会识别，防火用电有方法， 父母单位和 ，有事联络不害怕，游戏场所选择好，安全第一最重要。 自护常识要把握，自
23、护能力要提高。 主持人：请班主任讲话 时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护本人，让我们加强“自护能力，共创“平安校园,迈出通向21世纪的起跑线;祝愿同学们天天快乐，日日平安! 主持人：七(1)班（珍爱生命 学会自护）主题班会到此结束。让我们再次用热烈的掌声感谢教师和家长的光临和指导 二、公共场所发生火灾的逃生技巧。 1、假如大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。 2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。 3、假如火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。 4、假如出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大! 各个学校都举行了安全教育图片展 校园安全教育主题活动策划方案范文 切实做好安全教育工作，确保师生的生命安全。下面是学习啦我为您精心整理的校园安全教育主题活动策划方案范文。 篇一 一、指导思想 指贯彻上级有关文件精神，进一步落实（全国校园法制安全知识普及教育活动），在学校建立应急避险安全 推荐度：