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1、2021年中秋节庆祝活动总结五篇2021年中秋节庆祝活动总结五篇跃瀚一些关于中秋节活动总结的范文，希望对大家有帮助。2021年中秋节庆祝活动总结1期盼中伴着愉快，我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的构成经过，是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的经过。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人奉献给世界和将来的文化财富。为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此时机对居民进行民族传统和爱国-教育，尚x巷社区开展如下活动，现总结如下：尚x巷社区工作人员带着礼品上门慰问各类困难群体，帮助他们解决实际困难，使他们能够安泰祥和地度过中秋佳节。尚x巷社区组
2、织居民代表、残疾人、独居老人、低保户以及特困职工等居民开展了中秋节座谈会。社区工作人员向大家介绍了中秋节的来历，通过知识竞赛等形式让居民了解怎样选购月饼，哪些人不合适吃月饼以及月饼的正确吃法。居民一边品尝着月饼一边和社区工作人员真诚的沟通，居民们表示人与人之间要友好快乐地相处，为社区建设献计献策，体现了浓浓的和谐气氛和中国情。通过此次座谈会居民不仅了解到了更多有关中秋节的知识，还感遭到中秋节时人们盼望团聚、思念亲人的情感。2021年中秋节庆祝活动总结2为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，加强大学生对传统节日的认识和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念中秋节为主题的活动。一、节前宣传活
3、动1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。二、节日活动1、不少同学对传统节日了解仍然较少，我系把中秋节当作培养大学生传统文化认同感的时机，制作了“欢乐中秋宣传栏，具体介绍了中秋节的来历和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。2、哲学与人文科学系组宣部在中秋节之日，精心制作了以“九月丰收庆中秋为主题的手绘展板，为中秋节到来营造了浓浓的节日气氛。3、为了进一步宣传传统节日，哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精的设计，丰富的内容，博得了大家的好评。4、中秋节到来之际，哲学与人文科学系同
4、学们精心准备了月饼，并在每一个月饼上系上象征吉祥如意的红丝带，分发到教职工教师的手中，表达了大家中秋节之际对教师的一片情意。餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的月饼，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以肯定。“浓浓中秋情，莘莘学子心，一个小小的月饼，不仅代表了我们对教师的关心，更表达了同学们对教师的深情祝福。5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理_爱国。6、中秋节之日，我系班级还召开了“传统节日之中秋节学习会，通过学习沟通，加强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。在活动开展经过中，大家不仅学到了关于中秋节的有
5、关知识，更在浓浓的节日气氛中，真正体会到传统文化的意义。2021年中秋节庆祝活动总结3为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推进社-义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据县文明办通知精神，“双节期间，组织全县中小学校开展了“我们的节日主题活动。现就活动总结如下：一、教育学生了解中秋传统文化。1、学校通过布置假期作业，让学生主动自行了解中秋节文化，采集地方中秋风俗，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，体会、感受中国传统文化的魅力。2、开学后各校组织“我们的节日.中秋节国旗下讲话，开展“中秋节主题班会。3、制作黑板报，通过营造节日气氛，宣传中秋知识，让学生多
6、渠道了解传统文化。二、帮助学生度过一个愉快有意义的节日。1、中秋节是人们盼望团聚、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心、发亲情短信、送节日祝福、做本人力所能及的家务事等实践活动。2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节为主题的征文、绘画、书法等活动，帮助学生合理表达过节的愉快心情。三、开展中秋节慰问活动。1、中秋节前，我局组织人员到援疆老师家进行了慰问。表达了对援疆老师家属的感谢和祝福，让为国家教育事业做出突出奉献的援疆老师家属感遭到了-和政府对他们的关心和支持。2、各乡校开展慰问退休老师活动。为家庭困难的退休老师送去月饼、水果等慰问品，向老老
7、师致以节日的问候，感谢他们为献县教育事业做出的奉献，使他们在精神上感遭到集体的暖和。3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动。让留守儿童和贫困学生与其他同学一样，度过一个开心、快乐的节日。中秋节有深厚的文化内涵，我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬了优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱-爱国爱社-义情感，加强民族自自信心和民族自豪感。2021年中秋节庆祝活动总结4中秋节前夕，我校开展了“我们的节日中秋节主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，弘扬中华民族优秀传统文化，加强热爱民族传统节日和
8、传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教育。一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。二、节前广泛宣传1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。三、活动丰富、全员介入、共同体验、动手实践、收获快乐1、在搜集有关资料的经过中，我们的同学和教师不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲身动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了愈加深入的了解。2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗读
9、，对中秋的传讲、小故事的表演，不仅激发了同学的浓厚兴趣，更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的讲教变得详细、实际，同学们更容易接受这样的教育形式。亲身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育，加强对传统文化、传统节日的认同和喜欢，弘扬了民族文化。教师们也在活动中踊跃介入，谱写一曲“满幼颂弘扬民族文化，同时也使得我们的办学理念得以升华。3、开展“和谐校园欢乐中秋主题各类相关系列活动。由各年级组教师和同学们一起“进社区护绿、护卫活动，不仅是我们的学生，就连居民们的介入热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义，相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、
10、节日会有他们本人更好、更透彻的诠释。2021年中秋节庆祝活动总结5_泽小学于x月24日28日利用一周的时间开展了丰富多_的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日中秋主题活动。现将活动总结如下：活动中，学校结合本身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日气氛，以此弘扬民族精神和传统文化。各班级开展了“知中秋，话传统主题班会。十分是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行，教师巧妙地将有关中秋节的来历、传统风俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者教师给大家分发奖品
11、圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，共享着节日的祝福。与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统手抄报评选活动。活动中学生们精心设计，用本人独到的见解画出了本人心目中的中秋节。绘图经过中，同学们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的来历、风俗习惯、灯谜等传统文化。学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋十分节目。节目中通过讲中秋的故事、讲中秋的风俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感遭到了中秋节的美妙气氛。除此之外，各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感遭到了节日的暖和。总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!加强了其民族自自信心、自尊心和自豪感。2021年中秋节庆祝活动总结