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1、初一家长会领导发言演讲稿初一家长会领导发言演讲稿诗英，来欣赏一下吧。初一家长会领导发言演讲稿1尊敬的各位家长，你们好!首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。黄梅县八角亭中学是一所古老而又年轻的学校，前身为明嘉靖年间(1555年)黄梅知县张九一创立的调梅书院,四百多年来一直为黄梅传承着“担乾坤重任，舍我其谁的优良文化，底蕴深厚。自1992年重建以来，在各级-委政府的关心支持下，迅速发展壮大，现已成为黄梅县大规模的全日制寄宿式初中，现有教学班38个，两千一百多名学生，145名教职员工，获大学本科学历127人
2、，中学高级老师10人，中学一级老师116人，湖北省骨干老师1人，黄冈市骨干老师26人，黄梅名师2人，体音美专任老师8人，微机专任老师2人，专职实验员3人，学校配备有规范的理、化、生实验室，借阅方便、资料丰富的图书室，宽带上网的电脑室，两个多媒体教室与目前最先进的“形式三卫星接收式远程教育网络电脑教室，各教室都将要装备“班班通多媒体教学设备。近几年来，在以林刚校长为首的新一届领导集体的正确领导下，在各级领导的亲切关心正确领导，十分是在各位家长的热心帮助支持下，在全校教职工的共同努力下，学校各项工作获得长足的进步。学校全面贯彻-的教育方针，发扬“团结实干、争创一流的拼搏精神，坚持“以人为本，创新决
3、策，民主管理，依法治校的办学理念，团结进取，求真务实，追求卓越，不断创新。在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力，教育教学质量名列前茅，学校先后获得“黄冈市精神文明先进单位“黄梅县示范学校等荣誉称号。学校大力推行平衡教育，平均分配各班人数，平衡各班师资气力，不设重点班、实验班，对待学生一视同仁。在历年中考中，均获得了优异的成绩，在全县名列前茅，屡次荣获黄梅县教育局颁发的黄梅县教学质量十分优秀奖，在20年中考中，过黄高线8人，过一中线86人，过普高线460余人，其中九(11)班岳柠柠以647分荣获黄冈市中考状元。八角亭中学已经成为一所市内知名，领
4、导放心，群众满意，社会认可的城区优质初级中学。回首两个多月来七年级学生逐步学会了适应初中生活。军训活动中很多同学不怕吃苦，不怕酷暑，与教官一道进行紧张的队形队列训练。站累了也不松劲，汗水沾在脸庞上也一动不动。体现了新八角亭人的新的精神风貌。在体操训练和比赛活动中，同学们体现出了高度的集体主义精神，为荣誉而战，一丝不苟地做好每一个动作。动作整洁遭到了学校领导和各级领导的赞扬。在全县大家唱大家跳的活动中七年级组织的团体操和大合唱遭到参观点评领导的一致好评。生活上同学们互相帮助、共同进步。自觉注意寝教室的卫生，按时清扫“三区卫生，养成了不在寝室、教室吃零食，不在课余时间追逐疯打的好习惯。学会了整理内
5、务，本人洗衣服、洗碗筷，从衣来伸手、饭来张口的小皇帝、小公主，变成了懂事、乖巧，本人的事情本人能干的小精灵。懂得父母的艰苦，珍惜父母的劳动成果，注重节约，不浪费一分钱。爱护公共财物和资源，做到了人走关灯、人走锁门，节约用水，节约用电。珍爱学校的一草一木，不践踏草坪，不攀枝摘朵。捡到物品及时交公或还给失主。按时就餐，有序排队的好习惯。养成坚持正义，大胆主动地向领导教师揭露同学的违纪行为。敢于面对错误，成认错误、改正错误，积极主动地投入到“两查活动中。尊敬师长，路遇领导教师主动打招呼。认真学习领会管理条例，不仅顺利地通过条例考试，而且言必行、行必果。把日常管理条例落实在本人的一言一行上。学习上很多
6、同学都养成了好学、好问，上课积极举手发言的好习惯。例如：小朝读时间很多班级书声朗朗，在班干的领读下，自觉地熟记单词。在课堂巡视中，七年级同学大部分都能全神贯注于教师的讲授，积极参加到教师组织的课堂教学活动中，无一例上课睡觉的现象发生。在课余时间，各班级都安排了值日生，布置了适量的学习任务，自觉地进行课后温习和课前预习。假期作业很多同学都能保质保量地完成，尤其是在国庆长假期间涌现了一大批作业态度端正，保质保量完成作业的优秀典型。固然与小学相比多了晚自习课，开学以来各班级都能暗自鼓劲，暗自比拼，自习课纪律良好。课余时间由原来的冲撞追逐，变成了一个个在教室内专心识记，讨论难题的第二课堂。家长们，听到
7、这，您能否以为把孩子放到学校，就能够高枕无忧了?撒手不管了?不，请您千万不要这么想,也千万不要这么做。家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他讲，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭;2学校;3学生所在的集体;4学生本人;5书籍;6偶尔出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，能够看得出家庭在塑造少年儿童的经过中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。为此家长了解家庭教育的重要性是特别必要的。我今天要和家长讲的就是怎样施行家教的问题。一.认识到家庭教育的重要性教育主要是由学校这个专门机构来施行的。但孩子的第一所学校是家庭，孩子
8、的第一位老师是家长。从时间上看，孩子一周在学校里仅30个小时，在校外的时间多几倍。从经过来看，孩子一言一行，都是他看到而后模拟的结果。经常听人讲，某某孩子讲话走路的神情、姿态就和他的爸爸妈妈一个模子刻出来的。就是这个道理。从结果上看，孩子成才与否，直接关乎到一个家庭的幸福，影响到社会的稳定。家庭教育重要，早期教育尤其不可忽视。人的性格大都是在人生的最初几年内构成的。我国著名的心理学家陶行知以为：少儿时期是人格陶冶的最重要的时期，这个时期培养得好，以后就只需顺势培养下去，自然成为社会优良分子。假使培养不好，那么习惯成了不好改，倾向定了不易移，态度决了不易变。到学校来了以后，老师需要费九牛二虎之力
9、去纠正他们已成的坏习惯、坏倾向，坏态度，真的是事倍功半。因而请把教育孩子作为事业。我们常把职业当事业，评价某人事业有成时，讲的也只是他的工作或赖以谋生的手段，从没有把教育子女成才当作本人的事业。甚至有的家长把工作和家教对立起来，以忙为借口，不陪孩子聊天，了解孩子的内心世界;以知识水平有限不帮孩子制订成长计划，不帮孩子选择课外读物。试想，假如教育子女是事业是工作，你敢不花时间?不拼命改良方法?不怕被炒鱿鱼?你敢对孩子这样，只是孩子不敢炒你鱿鱼。家长们，钱要挣，生活要维持，但孩子也要顾啊!俗话讲：“养子不如我，留钱干什么?养子若如我，留钱干什么?你们如今教孩子，是在办活期存折，是在打造聚宝盆。否则
10、，你们的金山银山也会给败掉。毋庸置疑，要让生命结出金色之果，耕耘的季节不容许错过。二、如何才能成为优秀的家长谈到这个问题，不同文化层次的家长会有不同的反映，。文化高的会自信地想，我是大学生，难道还不懂教孩子?文化水平低的会自卑，我没那水平，孩子不会吃我那一套。其实不然。让我们看看下面两个例子：（少年儿童研究）上有一篇（谁是凶手）的文章，讲述的是一对教授夫妇丧生于儿子之手;而上面另一篇题为（我们的父亲母亲）的文中，讲的是近乎文盲的东北农民夫妇培养六个女儿成材的故事。还有很多类似的例子，都能讲明家教水平并不与文化水平成正比。家教成功与否与信念、毅力、方法有直接关系。1、望子成龙不如教子做人。既应抓
11、紧智力开发，更应重视非智力因素的培养。学习不好是次品，身体不好是废品，思想不好是危险品，没有受过教育的人、不学无术的人、就像安装了一个坏发动机的飞机一样，不仅本身毁灭，而且也会给别人带来灾难，而忽视心智健康教育，也会影响学习效果。没成人是成不了才的。2、优化家庭教育环境。对于孩子来讲，社会的任何一个角落都的他的课堂，任何公民都是他们的师长，任何一件事都是他们的教材，任何一种行为都是对他们的示范，任何一部影视都是对他们的教化，任何一本图书都是对他们的启发。父母及其他家庭成员的一言一行，家庭的陈设布置都给孩子们留下最初也是最难忘的印象。他们的思想品德，行为规范将不同程度的打上家庭的烙印。所以，家长
12、要有良好的教育观念，自觉履行教育子女的责任，把子女教育视为本人应尽的义务，并能诱导子女怎么样做人，努力提高子女的思想道德水平，培养他们良好的生活习惯和学习习惯。鼓励子女勇于吃苦，勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法，切记简单粗暴。除此之外，还要为家庭教育创造良好的家庭气氛。很多家庭成员之间相互尊重，相互体贴，家庭气氛轻松，舒适。这样的环境将使孩子们心情愉快，性格开朗，热情活泼，学习高效。因而，作为家长，一定要为子女教育和成长不断优化家庭教育的环境，以保证子女能健康成长。3、教育的前提是理解。孩子考得不好、挨批评了、和同学打架了，请不要动辄大声呵斥，甚至拳脚相向，你能够与他一道先分析
13、原因，再回想幼年时期的本人，你的心就平了，气就和了，你讲的他就不会当成耳边风了。当然，迁就和包庇绝对不是理解。4、理解的前提是尊重。有一些人本人某个愿望没实现，想借孩子来实现夙愿。有的孩子学了特长，仅仅被当成夸耀的资本，也有家长喜欢拿其他孩子的长处比自家孩子的短处，不来参加家长会仅仅是怕孩子给本人丢脸。本人的话是金科玉律，孩子的话就是“你一个小孩子，懂什么?还有的对孩子溺爱无度，把孩子当宠物。这些都是不尊重孩子的表现。5、关注孩子们的身体健康。这一点，家长们都在尽力做得最好。但往往被假象所迷惑。譬如，给孩子吃很多的鱼和肉，生怕孩子干一点活而伤筋动骨。其实，体质是人体的健康水安然平静对外界的适应
14、能力的有机结合。要有健康的体魄，首先得营养平衡。鱼和肉、蔬菜、水果的作用已经家喻户晓。但是，牛奶也应该备受家长青睐。日本就有“一杯牛奶强壮一个民族的讲法。另外要让孩子养成良好的饮食习惯。有条件的家长，能够让孩子在家吃营养早餐，喝点豆奶、牛奶。当然，除了吃好以外还要加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。三、注重习惯养成。教育就是习惯培养。习惯培养开场得越早越好，由于江河源头的水性很柔，用一点人力就能够改变源头。孩子就是源头，不要错过了早教的好机会。基于这个原因，学校确立的办学理念是为师生的终身幸福奠定基础，把诚信、学习、键体、卫生、劳动、礼仪、节俭作为教学的详细内容。
15、希望得到家长的配合。俗话讲“好习惯成就大将来。但是光靠学校老师的培养是远远不够的，我们家长也要懂得言传身教的理念和“近朱者赤，近墨者黑的道理。用习惯来培养习惯，用爱心铸就将来。从本身的一点一滴做起，给孩子一个良好的典范。一个良好的家庭环境下成长的孩子，必将在很多行为习惯方面做得都比拟好，家长言行无时无刻在潜移默化的影响着你本人的孩子。法国学者培根讲过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言，“一个人获得的成绩往往取决于性格上的伟大。而构成性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的
16、习惯，就好像为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求本人抓紧时间，时刻叮嘱本人凡事都要早做。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。对我们小学生来讲，尤为重要。就拿我们密切相关的学习来讲吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平常不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而假如你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研
17、难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因而，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。今日的习惯，决定孩子的明天。在生活中，家长和老师一定要教育孩子养成一些好的习惯。比方：习惯于主动清扫卫生，构成热爱劳动的习惯;习惯于讲声“谢谢、“你好、“对不起，构成以礼待人的好习惯;习惯于天天坚持锻炼，构成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察，才能构成好的观察能力;习惯于提早预习，课后温习，才能构成高效的学习方法?最后，让我们共同携起手来为培养全面发展的合格学生而努力实践。让他们从小将“好习惯，好人生的种子埋下，用恒心
18、去浇灌，去成就孩子们生命的精彩!今日的习惯决定孩子的明天。让我们从如今做起，从今天做起，培养学生良好的行为习惯，让他们做一名一个优秀的中学生，共同创造辉煌的将来!初一家长会领导发言演讲稿2各位家长：大家晚上好!首先请让我代表学校欢迎各位家长的到来。家校沟通，是学校教育的一部分，我们有缘联姻，成为一家人，这是我们的缘分和情意，希望在今后的三年里我们互相信任、真诚沟通、共同配合，为了孩子们更好地发展一起努力。我们学校创办于20年，学校现有38个教学班，20多名学生。学校自创办10多年来，教育质量不断提升，先后获得了一系列成绩，现已跻身于湖里区名校行列。召开七年级学生家长会是我校教育中的一项常规工作
19、。由于近几年学校办学质量提升，校内择校生越来越多，且生源来自全国各地，学校在开学之际组织家长会，旨在创设平台，及早搭建家校联络的载体，尤其是七年级教育，怎样及时做好小学与初中学习的衔接，使学生更快的适应初中阶段的学习生活，保证顺利地完成学业任务，是学校开学工作的一件大事，也是家长们最关心的问题。所以，我们召开这次家长会，就是让所有家长更清楚的了解我们学校，尤其是学校的有关要求，包括学校作息时间，课程开设，学习要求，以及各种校纪校规，以便能更好地配合教师和学校做好对孩子的教育工作，在孩子的教育这件事情上起到事半功倍的效果。我们在座的家长很多都是教育孩子的行家里手，有本人的一套方法，以后你们要多地
20、和我们的教师沟通教育孩子的方法，以便让我们的教师能全面地了解学生，进而更好地帮助他们成长。作为学校，我们有我们的办学思想，我们有我们的教育理念，我们有我们的校纪校规，所以也希望家长能在多了解学校情况的基础上教育孩子，以便我们家校双方步调一致，和谐互通。借今天这个家长会，我们很真诚地向家长提几个要求：教育孩子树立“珍爱生命、安全第一的意识。孩子，对于整个社会，代表着将来;对于每个家庭，则意味着幸福。安全是幸福的桥梁，谁都希望本人的孩子有个安全健康的人生，因而，确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。你们是孩子的监护人，我希望你们能经常性地跟孩子沟通安全教育的问题，像交通安全、饮食安全、运动安全、网
21、络安全等都是初中学生必须注意的一些安全问题，要教给他们一些必要的自救自护常识，教育他们“珍爱生命，安全第一是对家庭负责、对学校负责、对社会负责，是每一个公民应该承当的责任。帮助孩子养成良好的行为习惯，千万不要过分溺爱孩子。“溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。如今，绝大多数孩子都处在421家庭的中心，容易养成自私、讲谎、不诚恳的坏缺点，也经常会又背着父母教师上网游戏，带mp3、手机，看各种小讲，甚至进成年人娱乐场所，初中阶段是孩子身心成长的关键时期，做家长的一定要留心他们的兴趣
22、喜好、交友范围、言行举止，该禁止的要禁止，该引导的要引导，不要凡事都顺着孩子，把孩子惯坏。帮助孩子养成良好的学习习惯，关注他们的身心健康。进入初中，课程多了，作业多了，节拍快了，有些孩子在开学初可能会适应不过来。所以你们要配合我们教师多关注他们的学习情况，随时向他们了解各门学科的学习状况，催促孩子有条理地完成各项作业，包括家庭作业、预习和温习等。当孩子向你倾诉不适应和感到疲惫的时候，要多鼓励他们，消除它们的精神压力。初中学习很辛苦，要催促孩子坚持锻炼身体，在饮食上要保证足够的营养供应。此外关注学生的心理健康问题，心理健康是一个大问题，决不能掉以轻心，你们要做一个细心人，擅长观察他们的各种变化，
23、从穿着、消费、言谈到与人交往等，都有用心留意，发现问题一定要及时与孩子沟通，和教师一起想办法，随意打骂往往难以解决问题。对本人的孩子要有正确的定位。每个家长都有“望子成龙、望女成凤的愿望，这是人之常情，无可厚非。但孩子的发展水平有差异，因而对孩子的发展定位也要视实际情况而定。最好的教育是“因人而异、因材施教，所以你们要深化了解本人的孩子，要知道他最薄弱的学科是什么，薄弱学科中哪些知识点把握得最不扎实，个性上又哪些缺陷，习惯上有哪些问题，你了解他，才能跟他进行有效的沟通，才能有针对性地帮助他，让他在现有的发展水平上稳步提升。否则，有些家长尽管对孩子的期望值很高，却超出了他的能力范围，又不能有效地
24、帮助他提高，结果往往事与愿违。在孩子面前树立本人和教师的形象。要在孩子面前树立本人的形象，俗话讲“身教重于言教，家长良好的品德修养会对孩子产生潜移默化的教育作用，家长通情达理，小孩也不会蛮横到那里去;家长喜欢读书，小孩往往也知书达理，这一学年我校要重点推行“儒雅校园建设和“书香校园建设，目的就是要把孩子们培养成知书达理、“忠孝礼义的“谦谦君子和“大家闺秀，希望家长们也要配合我们建设好你们的小家。同时要在孩子面前树立教师的形象，孔子讲“亲其师而信其道，学生往往会由于信任、喜欢本人某个教师而喜欢学习该门学科。所以我们做父母的，多在孩子面前夸夸本人的任课教师，多宣传宣传他们好的做法，引导孩子认可、信
25、任、喜欢他们的任课教师，肯定对他们积极上进、乐学好学有好处。家长们，教育是一门科学，所以必须遵循规律施教，你们的孩子刚迈进初中的校门，他们的可塑性很强，我们教育者(当然包括家长)假如方法得当，根据他们的认知规律教育，多给他们自信心和鼓励，培养良好的习惯和兴趣，相信他们每一个人都能在初中得到很好地发展，为将来成为优秀的人才打好基础。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育孩子的事情上，我们如今多付出一点，尽到本人的努力和职责，将来孩子发展好了、成功了，你们家长会感到幸福，我们学校会感到荣耀，对国家、社会也会有益，那么就让我们携起手来，精诚合作，为了孩子们的
26、持续进步、也为了五中更好地发展一起努力。谢谢大家。初一家长会领导发言演讲稿3大家好!在开会之前，请各位家长和老师把手机调成静音。谢谢配合!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及教师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我本人和所有的任课老师对大家的到来表示感谢。今天能有时机和各位家长及孩子们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知，七年级是极其重要的一个学习阶段，学生已经熟悉了学校的一切，他们以为本人已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信
27、的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与教师作对，以此显示自己个性。这一学年又是关键的一年，是一个基础。今天的会议有四项议程：一、学校大概情况介绍二、学生代表发言三、班主任做详细汇报：一、班级基本情况我简单介绍一下班级情况。本班目前有56位学生，其中女生24位，男生22位。这几个月下来之后，我觉得班级学生整体表现很不错，对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律主要由班干部负责，我主要抓学习，定时和学习委员、课代表联络，把握完成作业情况、课堂学习情况，及时谈话沟通，了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法沟通来提高学生的学习效率。近期同几位课任教师沟通，如
28、今班级上课纪律良好，作业收交情况比拟好，班级的各项工作开展的也很不错。应该讲这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活，以“拼搏三年、博得一生作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待本人的生活，仔细考虑本人的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。二、本班自开学以来存在的问题2.纪律卫生观念淡薄，还未构成一种班级荣誉感3.学习方法不科学针对以上问题，经过班委会讨论，班级制定了（班级公约），并且组织了屡次次主题班会，通过学生对本身的优点和长处的认识及欣赏，进而陪养学生对生活、对学习的自信心，也就是让他们认识到本人并不是一无是处，消除他们的自卑感。同时通过自测，使他们
29、了解学习的四个环节课前预习、课堂学习、课后温习、作业练习的特点，并根据这些特点制定相应的学习策略。使不同同学获得了初步的成效，以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。三、月考考试情况月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测，结果还是令人比拟满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，其中最突出的问题就是偏科严重跛脚现象严重，要引起重视。希望家长配合教育。初一家长会领导发言演讲稿4尊敬的各位家长，你们好!首先，让我代表学校及七年级全体老师，对各位在百忙中抽出时间来我校参加七年级家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。我想，每一位家长都会望子成
30、龙、望女成凤，每一位老师都希望本人的学生学业有成，每一位校长都希望本人的学生成为祖国的栋梁。但是，教育是一个既艰辛又漫长的经过。对孩子们来讲，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人讲：“五加二等于零。什么意思呢?是讲学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就把学校的教育给全忘了。更为严重的是两个长假期后，每一个新学期开场时的摸底测试，孩子们的成绩都会下降。教师抱怨家长没催促孩子学习，家长抱怨学校教师没有把孩子教好，成绩下降了。就其原因不言而喻。为此，每当放长假的时候，我们会给每一位家长写（致家长的信），不知道这能否能给家长们一点启示和帮助?更希望我们加强配合，
31、各自认真履行监管责任，共同教育好我们的孩子。多数家长应该都孩子的班级及任课老师有所了解，七年级的班主任及科任情况我就不再介绍了。今天的家长会，分两个阶段进行，先是年段集中，然后分班级进行.。下面先进行会议的第一阶段，先由我来向各位家长介绍学校近一个半学期以来，学校工作情况及七年级的工作大概情况，并与各位家长共同讨论孩子的教育问题。我校，自薛校长来了以来，在各级-委政府的关心支持下，在各级领导的亲切关心正确领导下，学校新一届领导集体团结一心，通过全校师生的共同努力，学校各项工作获得长足的进步。当然，这也离不开各位家长的热心帮助支持。学校近一个半学期以来，学校工作进展主要下面几个方面：一是学校的校
32、容校貌有较大改变，师生的学习生活条件得到逐步改善。各位家长应该有所感觉，听孩子讲过或看到了;我们学校，现有18个教学班，八百多名学生，80来名教职员工，市县骨干老师25人，市县名师13人，学校配备有较规范的理、化、生实验室，劳技、美术、体育室、图书室、阅览室一应俱全，借阅方便、资料丰富，两个多媒体教室，各教室都将装备“班班通多媒体教学设备已装备初三6个教室，还有初一初二12个教室逐步会装好。宿舍、食堂设备逐步改良，为孩子创造安全、卫生、健康、优美的饮食环境。校园的优化美化工作也正在进行之中。二是学校全面贯彻-的教育方针，发扬“团结务实、拼搏进缺的敬业精神，坚持“以人为本、以德育人、自立立人、和
33、谐发展的办学理念，团结进取，求真务实，追求卓越，不断创新。学校在教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫强化了师生管理，老师坐班制，学生全封闭管理，狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力，教育教学质量正向更好更高的层次迈进。三是学校大力推行平衡教育，平均分配各班人数，平衡各班师资气力，老中青结合;不设重点班、实验班，对待学生一视同仁。学优生促其更优，学困生绝不言弃。学校的目的是：建成一所负责任、-委政府信任、群众满意，社会认可的农村中学。就七年级工作而言，这边也向家长们作个通报。回首一个学期来，年级重视学生的思想操行教育，狠抓规范管理和教学常规，尽力把工作做细做实全校集中次数最多;大力加强学
34、困生的扶持力度，不放松对他们的思想教育;加强老师队伍建设，切实提高老师的敬业精神;六个班主任跟班勤快全校最勤的，做了大量工作，如：学生的行为习惯、学习习惯养成教育，加强了早晚自习、上课、寝室的巡查、跟踪管理，学生自觉性、上课效率得以提高，逐步学会了适应初中生活。生活上同学们互相帮助、共同进步。寝室、教室的卫生按时清扫，爱护公共财物和资源，做到了人走关灯、人走锁门，节约用电。珍爱学校的一草一木，不践踏草坪，不攀枝摘朵。捡到物品及时交公或还给失主。按时就餐，有序排队。尊敬师长，路遇领导教师主动打招呼。学习上很多同学逐步养成好学、好问，上课积极举手发言的好习惯。在课余时间，布置了适量的学习任务基本能
35、按时完成，各班级自习课纪律良好。家长朋友们，听到这，您能否以为把孩子放到学校，就能够高枕无忧了?撒手不管了?以前的旧观念讲的，以为：生子.生女.教育不关家庭的事呢?不，请您千万不要这么想,也千万不要这么做。家庭教育是一切教育的基矗这不是推脱学校教育的责任，从主次上看，家庭教育为首，在孩子成长的经过中，家庭教育起到很重要的作用。接下来就与各位家长共同来讨论孩子的教育问题。1经常和教师沟通。孩子是你们的希望，你们也都希望他们将来有出息。我常听到家长满脸歉意地对我讲：“教师啊，我就把孩子就交给你们教师了，或者讲：孩子只听教师的话，不听我们的话。等等其实这样是不对的。在座的每一位家长，你们是无师自通的
36、教育家!父母是孩子的第一教师，要教育好学生，必须家长教师配合好。我们班级的学生比拟多，作为班主任和各位家长的联络不是很频繁，其他科任教师和家长沟通的时机就更少了。假如您能多和教师们获得联络，一方面能够使我们双方对孩子的教育更有针对性，另一方面，有您的关心可以以对孩子的学习构成一种动力。我们共同来做孩子的思想工作，我想至少能够使他们更进步一些，让小问题消灭于萌芽状态，所以我倡导家长多和教师沟通。2要全面而准确地估计本人的孩子。对孩子的评估不能过高，也不可过低。您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高;您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子
37、由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，假如孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他自信心。不过在这里我还要强调一点：一张试卷的分数并不能代表孩子的全部，我们更应该关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只要素质综合，全面发展，才能适应将来社会的竞争和挑战。3理智地去爱孩子，教育孩子遇事多做自己批评，进行换位考虑。有一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药。作为家长要理智爱子，要正确地认识孩子的缺点和缺乏，不包庇孩子。在孩子和其他同学发生口角或矛盾，诉讲本人遭到的委屈时，先让孩子从本身找原因，不要总是帮孩子讲话，不然会纵容孩
38、子的缺点。当孩子遭到教师批评时，要让孩子分析:教师为什么批评你?教师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论教师的缺乏和短处，更不能贬低教师，一旦教师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话您孩子的前途就断送了。你们的理解和信任是对我工作的最大支持，也是我们教师工作不怕苦、不怕累的动力所在。4注重培养孩子的日常修养不管是家庭教育还是学校教育，其目的都是一个，将孩子教育好。学会做人是第一重要的，然后才是学知识学本领。我经常对学生讲，要想学习，就要先学做人，假如做人都做不好，就不要谈学习，所以在今天这个
39、家长会上我仍然将做人这个话题放在重中之重来谈。如今有的家长只重视孩子的学习成绩，孩子一回家就问：“考试了吗?考了多少分?见了教师第一句话就是：“这一段时间孩子学习怎么样?却很少有家长问：“这一段时间在班里表现积极吗?和同学打架了吗?和教师关系处得好吗?家长缺少的是对孩子的思想教育。我以为一个好孩子应该热爱劳动、热爱班集体、不骂人不打架、能独立自主，有自自信心、责任心、懂得感恩、诚实，讲信誉、待人有礼貌、能与同学、教师和睦相处、尊重教师和父母等。我们知道，一个人的才能有高低，但只要他是一个好人就多多少少会对社会有奉献，对别人有益。因而，我们一定要把教育孩子怎样做人放在首要的地位。下面我讲三个实例
40、，家长们能够细细体味一下做人的重要性：1.复旦大学的一名大学生屡次顶撞教师，和教师处不好关系而被开除2.有一位老教授要赞助四川某中学的一些贫困学生，这位老教授事先要了这些贫困学生的名单，并告诉校方不要将他的赞助计划告诉任何人，并于此同时给这些贫困学生每个人邮了一本价格非常便宜的书，结果只要一个学生给老教授回了信表示感谢，最后，老教授只赞助了这个回信的学生。事后，老教授讲：“只要这个学生懂得感恩，所以我赞助了他。3.北京一个著名的大型企业要招聘几名职员，有上千人来应聘，但应聘者没有回答任何问题结果便出来了，大家都很吃惊：这里有博士、硕士、有留学生，但为什么最终只录用了一个相貌平平，而且文凭较低的
41、没有任何工作经历的年青人，主考官解释讲：“我让勤杂员在你们必经的路上扔了一张又脏又破的报纸，但很多人都视而不视，只要这位年青人捡了起来，从中能够看出这个年青人的的人品要高于其别人，所以我们录用了他。从这三个事例中我们不难看出，现今社会需要的是德才兼备的人。所以即使你有在高的能力，没有好的品德，同样也会被社会所淘汰。所以作为家长在家里一定要注重孩子良好的操行培养，要明白，有如何的父母，将培养出如何的孩子，孩子就是父母的一面镜子。所以我们家长要做好典范的作用，给孩子做一个正面教材。“小树易直也易弯，家长们，我们一这定要注重从小事教育引导孩子什么事该做，什么事不该做，以此培养良好的习惯。要知道正确合
42、理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们本人的晚年的痛苦和辛酸。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。5注意观察孩子平常的一举一动作为家长一定要孩子注意观察孩子平常的一举一动，孩子学坏的第一步往往表如今：爱打扮本人、染头发、注重化装、结交陌生朋友、吸烟、早恋等。孩子一旦学坏，会逐步丧失学习兴趣，听不进教师的奉劝，发展下去，其后果可想而知。如今有的家长忙着赚钱，忽视了对孩子关注，这样对孩子的教育的结果肯定是失败的!而家长对孩子关注多的，孩子在各方面都很优秀，进步也快!所以家长一定要注意观察孩子平时的一举一动，多关注一下孩子。6不娇惯孩子、学会对
43、孩子讲不有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰辛朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。我这里建议各位家长在家不要溺爱你们的孩子，让他们的生活有规律，不能由着孩子的性子来。教育孩子必须严格要求，俗话讲严师出高徒，慈母多败儿。在我们家庭也一样，不要等到孩子有问题了，上网吧彻夜不归了，早恋了等等，这时你再去严格要求也晚了，所以我们决不能娇惯孩子。7、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想，集中精神，不要让家庭矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比方一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。8不要给孩子带手机
44、近期我发现有的学生将手机带入学校，有的上网聊天结交不良朋友，有的上网玩游戏花钱买Q币、有的冒充家长跟班主任请假，以此逃学，几天不回校也不回家，后果可想而知，所以家长千万不要给孩子带手机。9规划孩子的周末活动双休日的管理很重要，首先，家长要催促孩子有计划完成家庭作业，但我要提醒家长一点，学生不是完成了作业就是完成了任务，而是要催促孩子及时温习和预习，这对提高成绩尤其重要。其次，家长要关注孩子的活动：能否进入游戏厅和网吧，更不能让孩子跟行为不良的孩子来往，同时要看适当控制孩子看电视的时间.10请假制度假如孩子没有特殊的事请家长不要给孩子请假，不要有一点小病或因一点小事就给孩子请假，这样不利于孩子意
45、志力的锻炼，也容易让孩子产生厌学的想法。假如学生想请假，家长必须亲身打，我们这样做的目的是怕学生扯谎而中途逃学，另外假如学生病了，第二天还不能来，家长还要亲身打，为了您的孩子，希望您配合班主任做好这项工作。11要教育孩子注意各项安全，不要让孩子骑摩托车上学，不要让孩子乘坐无证、超员的车辆。家长朋友们，今日的付出，影响着孩子的将来。讲实在的，就这讲话稿，我也一直修改修，每看一遍，都做改动，如何才能让家长朋友们听着舒适，不产生抵触情绪，怎样使这次家长会更有成效，都在认真考虑。目的是，让我们携起手来，为了孩子的明天，共同为孩子撑起一片蓝天白云，让孩子在蓝天白云下，沐浴着阳光雨露，快乐健康的成长，!再
46、次感谢你们能来参加这次家长会!讲的不对、不妥之处，请家长朋友们批评指正!谢谢大家!初一家长会领导发言演讲稿5尊敬的各位家长朋友：今天，由于孩子们的缘分，我们走进了市第十三中学，走进了初一、13班的教室，欢迎各位家长朋友!从您的孩子跨入十三中的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合教育的开场。由于教育孩子健康成长是我们教师和家长义不容辞的责任。如今您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代，是学生思想品质和学习习惯构成的关键阶段，将对孩子的一生产生宏大的影响。一、中学与小学阶段存在的不同第一，学科增加。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后忽然增加到初一七科、初三八科、初
47、四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识缺乏，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后不知所措，生出种.种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐步趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。第二，教材难度增加，中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性，以数学为例，中学教材中每
48、一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少，理解性知识增加。小学习题基本与例题类似，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因而即便学生上课听懂了，反响稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。第三，教学速度加快，小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增加，几乎增加一倍，但每周只能上5节课，因此老师教学进度必须加快，上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习，假如努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导致跟不上学习进度，进而落伍。第四，在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵敏运用。初中阶段，教师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学教师不如小学教师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深入化、要求这就十分需要初一新生从小学的依靠教师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。详细表如今：不死记结论、公式，要重点把握其推导经过;不知足于会解题，要穷究为什么这样解;不孤立地学知识，要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的