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1、小学语文老师实习工作总结范文5篇小学语文老师实习工作总结范文5篇晓华他们的情感体验和成功喜悦，能够成认过失和错误。3、向同行学习，不断提升本人。这次培训，接触到了很多优秀的老师同行，他们不但有着扎实的教学功底，更有着锐意进取的钻研精神，他们不怕苦不怕难，与他们讨论、沟通，不仅使本人在业务上有所得，更在思想上时辰提醒本人，化紧迫感和危机感为动力。社会不断发展，竞争日益剧烈，只要本人不松懈，坚持学习教育理论，同时在思想品德上不断提升本人，使本人既有过硬的业务水平，更有老师具有的道德情操，才能顺应新时期的教学。三、提高教育教学能力：施行素质教育推进新课改形势下的教育教学本质是把握社会发展对人的发展的
2、基本需要，确立培养目的，把握学生年龄个性特点。1、育人能力：(1)重于观察、勤于了解、乐于沟通、擅长沟通。(2)细心培养，精心塑造，耐心转换、爱心评价。要擅长差异评价，提倡无错评价。2、教学能力：(1)课前想象能力，要领会课程标准、激活教材内容。(2)课堂驾驭能力：要娴于技能、胜于调控、精于启发、擅长表达。语言表达要准确规范、朴实、幽默。(3)课后反思能力：体现了知识再认识、方法再改良、经过再体验，体现后再提升能力，反思是老师提高教学水平的助推器。3、科研能力：(1)提高教科研能力是当务之急：在目的上关注个体潜能发挥;在形式上关注个体主动探究和情感体验;在策略上，关注自主学习与受导学习统一。教
3、育由以本为本变为以人为本，老师由控制者、评判者转向介入者、引导者，学生由接受型转向探究型与接受型相结合。培训只是一个手段，培训只是一个开端，对于培训给予的清泉，我要让它细水长流。今后我会学以致用，我会将在这里学到的新知识尽快地内化为本人的东西，运用于教育教学经过中去，结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平常的学习、充电，他山之石，能够攻玉，我肯定将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。小学语文老师实习工作总结【五】为一名兢兢业业工作的年轻老师，“天道酬勤早已成了我脑海中不可遗忘的座右铭。它时
4、刻鼓舞我要和时间赛跑，将本人充沛的精神和不竭的动力用于小学语文教学与实践的创新。时至今日，我还是坚持着一贯的“勤快作风。工作上我勤学，勤问，勤总结，将从优秀老师那里得来的珍贵经历与教学机智，经过细心的领会和分析，渐渐的内化为我的教学情感，思想与特色。教学上我力求做到细节与艺术的结合。由于我深知一节准备充分的好课，会令学生和教师都获益不浅。因而，天天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。固然辛苦，但事实证实这样辛苦是值得的。后来在反思中我渐渐发现，其实听课也是提高本身教学能力的一个好方法，由于年轻教师只要多听课才能够逐步积累经历，才能逐步把握那些驾驭课堂的方法和技
5、巧。个人学习方面，我通过积极学习各种教育理论来充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我们常讲给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使本人的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我仍然努力学习英语，给本人充电，并利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。就这样，我教学上躬亲示范，以本身的实际行动唤醒孩子们学习的积极意识，锻炼他们勤奋努力的坚强意志。这短短的一年里，我在辛勤的工作中领会到了充实真正的含义，收获了硕果累累的喜悦;体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣;更博得了家长的赞扬与孩子们的拥护。一份耕耘就有一份收
6、获。在这学期一系列的校内校外听课，家长开放日及教研组活动的组织和开展等教学教研等活动之后，我无论是在本人日常的教学上，还是在思想和理念上都有了新的突破。这些不但对我的自自信心是一种无形的鼓舞，也是对我各方面能力的一次次考验。经过悉心的总结归纳和不断地的尝试创新，渐渐地我己经构成了本人的一套行之有效的教学方法。这学期我接受了学校课堂教学改革的实验工作，在理论上我积极浏览大量书籍，观看、学习大量的课改资料，在实际操作中，努力转变本人的思想，逐步在本人的班级中构成了“自主、合作、探究的小组互助式合作学习形式，同时提高了学生解决、分析问题的能力，极大地提高了学生学习的积极主动性。精讲多练是我采取的另一
7、个稳固学生所学知识的方法。课前，我留给学生充足的时间进行预习，并给予了方法上的指导。在课堂上，我少讲精讲，让每位同学做好笔记，把握知识重点难点，然后给予他们更多的时间练习加以稳固，课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习，这样通过精讲，多练，让学生在听的经过中把握知识，在练的经过中稳固知识。同时，我又让每位同学准备一个错题本，在我每次评讲习题的经过中，把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上，以便于平常有重点地去记忆和理解。事实证实，这一方法切实可行，也行之有效。正是这教学理念上的点点进步和工作上的殷殷努力，使得我在本学期的教学工作中获得了一定的好成绩：学生研究性学习成果比赛中（方便面
8、的调查）获得了区一等奖，我也因而获得了指导老师一等奖;我还参加了济南市小学语文高效课堂培训，并颁发了培训合格证书。经过了一个学期的努力，我不但学会了怎样教育学生，更学会了怎样爱学生。这种爱是了解，是关心，是尊重，是信任。老师与学生固然处在教育教学经过中的不同的地位，但在人格上应该是平等的。所以我在平日与孩子们的沟通中，尝试着从他们的心理发展特点出发，尊重他们的建议和想法，理解他们的幼稚和天真;信任他们潜在的能力，放手让他们在实践中锻炼，在磨练中成长。这一学期即将画上句号，但我希望这个句号能是完美的。在付出了很多的同时，本人也收获了很多。如今，这短短的一个学期又要结束了，但这不是我理想和向往的终点，由于我在等待着新学期的开场，在等待着本人更大的进步，等待着本人能获得更好的成绩。小学语文老师实习工作总结