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1、2021教师网上在线教学工作总结心得反思范文10篇2021教师网上在线教学工作总结心得反思范文10篇由于疫情，教育部要求各学校延期开学。为了保证停课不停学，很多教师都采用线上教学。这里给大家共享一些关于2021教师网上在线教学工作总结心得反思范文10篇，供大家参考。2021教师网上在线教学工作总结心得反思范文10篇11.今日做法前一天就由值班教师统一发布了第二天的教学流程，每班教师也给学生安排了预习任务。这样第二天教师的教和学生的学都能够做到心中有数。上午和下午结合网上视频和课件进行了直播授课，讲解了（语文园地一）在观看视频时教师会提出观看要求，碰到重点地方会暂停强调，在讲解时也给学生留了考虑
2、的时间，通过连麦和收看消息的方式及时检测学生的把握情况。2.问题：晨诵时，有些教师没有提早做足功课，存在念错字的现象，另外各班教师都反响“举手发言的学生呈现固定化趋势，有些孩子一直都在当观众。从今天开场，要缩短上课时间，课堂节拍有些快。3.改良措施：对于晨诵时较难背诵的篇目组长已经及时调整了进度，多留了几天时间，确保孩子们的背诵质量，也再次要求组内老师认真备好课，减少教学失误。对于有些孩子发言不积极的，能够先挑些简单的领读任务让他来做，渐渐引导。怎么样在最短的时间把重点突出，难点突破，有问题了多教研。2021教师网上在线教学工作总结心得反思范文10篇2今年是一个非常之年，是年味最淡的一次，却也
3、是家味最浓的一次。今年伊始，时间好像冰封一般，是遥遥无期的开学日期以及日复一日的居家隔离。假期虽延长，但是家长们却是有充裕的时间和孩子谈一谈。我去年总结的教育经历是要把孩子当作孩子，要哄。但是在这个时刻，你要把他/她当作朋友一般，谈谈理想，谈谈职业，谈谈人生规划。孩子们其实很喜欢得到鼓励和肯定，好像孩提时偷偷穿妈妈的高跟鞋一样，仿佛这样就能够跟大人平等对话。其实这段时间里，不妨静下心来问问孩子，下学期想做什么，以后想成为什么样的人可能以前问过，但是每次问起来，可能孩子都有新的奇思妙想。不要急着否认他们，要知道，孩子眼中的世界可都是无穷无尽的童趣。就像孩子写的三行诽句一般，他们的角度也是不一样的
4、精彩，能够不经意触碰到柔软的心底。我还想谈谈关于网课的感悟。人类总是靠工具认识世界，改变世界的。无论怎样，时代推动我们的进步，作为教师，必定要接受新的知识并转化为铠甲，才能战无不胜。讲到底，保持一颗好奇心，以容器的姿态才能更好的顺应时代。网课可能为难了一些适应了讲台上的老老师，但不应该难住年轻的老师，十分是低段的老师。与孩子们打交道更重要的是丰富多样性，利用多元化课堂的老师才能事倍功半。当然，网课也并不是百利而无一害。两周过去，也闹过不少乌龙：不用在教室里费心的吸引孩子们的注意力，充满激情地讲了好一会，有家长私信我怎么没开场?一看忘了联播。有的教师发现孩子们怎么都不活跃，原来是禁言了一整节课。
5、但是数字化教学的好处也如此明显：师生线上线下互动一样暖心;孩子没听懂的知识点能够反复听;对电子产品感兴趣的孩子们能够跟着动画加深对单词的印象和理解;多样化的作业风格明显引起孩子们的兴趣。疫情迫使我们止步于家中，但是对孩子的社会教育却是个最佳时期。语文教师给孩子们描绘奋不顾身的医护人员，带领孩子写感悟笔记;科学教师则教孩子们怎样佩戴和制作口罩;美术教师教孩子把抗疫的奇思妙想都呈如今手抄报上;而我的英语课上则用英文绘本故事的形式教授孩子要勤洗手戴口罩，平平安安度过这非常时间。毕竟假期的放松不是放纵，网课不能旷课，自学不是不学。这是一次特殊的学习路程，对于孩子而言，也是学会自学的第一步。我们有一点必
6、须明白孩子的自觉不是天生的。好孩子都是管出来的，熊孩子都是惯出来的。在家的时间漫长又难捱，若家里太松懈，孩子很难养成自觉性。所以，在孩子学习时候一定做好典范。我父亲在辛勤工作之余，最大的喜好便是读书。以前还有一边读书一边煮锅，把锅烧干都浑然不知的“厨房佳话。他总是在早餐时段问我今天一日的计划是什么，每隔一段时间会询问我有没有坚持读书，在读什么书，有什么感想。有这样的长辈做典范，我自然也不敢懈怠。父母的言传身教会对孩子的教育产生深远影响。父母带头读书，孩子自然也会捧卷浏览。当读书变成吃饭穿衣一样稀疏平常，自然就会养成终身的习惯。家庭教育没有假期，孩子的差异往往取决于家庭教育。孩子在这段特殊的成长
7、经历里，我希望每一个孩子在家都保持自律，有爱，拥有向上的气力。Webelievethatthisspeicalexperienceteachesourchildrenisfarmorethantherealclasses,sodontgiveupanyopportunitytolearn,toloveandtogrowth.2021教师网上在线教学工作总结心得反思范文10篇3一场突如其来的战役到来，我们看不见它，却深受其害。这场没有硝烟的战役，打乱了我们的生活。这对于即将要开学的我们来讲，更是不知所措，就在我们一筹莫展的时候，教育部提出的“停课不停学让我们有了眉目。在看到“停课不停学的文件后，
8、学校就通过钉钉直播给我们培训怎样操作，怎么样去开展直播，学校也就疫情防控时期停课不停学做出了详细的安排，各个年级、教研组也纷纷召开会议，认真对怎样落实“停课不停学进行了研讨。“停课不停学目的在于通过先进的网络手段，借助智能手机、平板、电脑等多种媒介，让学生在居家隔离的这段时间，由任课教师通过网络授课的方式，最大限度的减少由于延期开学对学生带来的不良影响。对于大部分教师来讲，在线授课确实是一个很大的挑战。平常在课堂上习惯了和孩子们互动式的教学形式，忽然要开展没有学生介入的线上授课，有一种无从下手的感觉。通过一周紧锣密鼓地准备，在开场直播之前我们进行了线上测试，确保孩子能够顺利收看。直播最大的优点
9、在于：能够通过互动区域和学生进行适时的互动，便于教师及时调整教学进度。一开场用手机发起直播，发现用手机直播，画面晃动厉害，非常影响听课效果。为了给学生提供更好的学习方式，我改为使用钉钉直播课进行线上教学，我也在几次试播中渐渐有了一些经历，总结如下：1.双击需要进行直播的钉钉班级群;2.在发消息的区域有一排图标，当光标移动到“发起直播时点击，在群最上方就会出现“发起直播的一排图标，点击“开场直播;3.选择“屏幕共享形式，将钉钉最小化，打开桌面上保存的PPt，点击放映，就能够授课了;4.在讲课的经过中，教师要注意关注互动区域，学生假如有疑问，教师要适时进行答疑讲解，及时和学生互动;5.课程结束，鼠
10、标移动到电脑上方，就会出现刚刚发起直播时的一排图标，点击“结束直播，直播课结束。我在发起直播时选择了保存，这样大家就能够在群里看直播的回放，电脑和手机观看直播的打开方式略有不同：手机观看直播或回放，需要打开群页面右上方的“?图标，点“直播回放，就能够看到观看直播过的内容，可以以本人发起直播;电脑上观看回放时，要点击钉钉群右上方“直播回放的图标，选择本人需要的视频进行回放。线上发起直播还能够进行多群联播，这也意味着一个教师授课，同年级的所有班级学生能够同时听课，其他教师则能够介入学生的互动。这样的讲课方式，不但锻炼了教师的能力，对学生来讲也是非常感兴趣的一种学习方式。线上直播给我们带来了方便，也
11、给孩子们的学习创造了时机。线上教学在继续，教师学生的学习在继续，希望疫情赶紧过去，等待与学生见面。2021教师网上在线教学工作总结心得反思范文10篇4一、详细做法：1.提早一天将今日学习清单已发放至各班钉钉群中，今天早上七点多再次发送一遍，方便学生早上晨诵。2.今日新授课内容为（天窗）第一课时，陈教师提早录好课，并在8:20提早将课传送至各班群中，提醒孩子认真观看。3.课程讲解结束后为学生布置作业。4.下午在线辅导，先让孩子们做眼睛保健操，然后给学生讲评（天窗）预习题。二、存在问题：1.家长的配合度没有到达期望值。天天总有几个孩子不能及时上传作业，下午在线辅导的时候，每个班都有学生迟到现象，有
12、一部分学生等教师讲授十几分钟才上线，还有个别学生没有参加在线辅导。网上授课教师不能关注所有孩子，教师连麦讲评时容易死机，又耽搁时间，所以大部分时间都是教师唱独角戏。2.个别学生的作业，没有根据教师的要求批改订正。甚至有个别的书写仍然十分脏。三、改良措施：今天采用了把不合格作业打回去，重新让孩子纠正并提交的功能，这让一些不认真的孩子意识到：不认真听见，不按教师要求写作业的后果。从学生重新提交的作业来看，此项功能效果也挺理想的。2021教师网上在线教学工作总结心得反思范文10篇5为了防止新型冠状病毒引发的肺炎疫情向学校扩散传播，积极响应国家提出的“停课不停学的号召，切实保障全体学生学业的正常推进，
13、根据中心校和我校的组织安排，我们如期开场了第三周的线上教学活动，现将最近我们班怎样运用网络进行数学教学工作总结如下：一、课前准备自开课以来，天天新课之前，我都会提早在微信群里安排学生对次日要学习的新内容进行预习，每节直播课开场前20分钟，在钉钉学习群共享直播链接，并催促同学们提早进行打卡、候课，养成良好习惯。二、线上学习与教学天天直播开场后，我会与同学们一起聆听，观看，扬长避短，做好相关笔记。直播结束10分钟后，我会再次对本节课内容在群里进行直播稳固，总结前一天学习中的缺乏，完善本节新课的重点难点，通过与孩子们进行线上互动，加深印象，讲解拓展练习。三、作业完成及线上辅导情况每节课后，我会给同学
14、们布置适量的练习题，通过家校本形式发送到钉钉学习群，催促大家按时提交并逐一检查落实，择优推广，采取表扬、鼓励的方法进行引导;对于错题，我会通过微信群再次详解，个别辅导，落实到每个人，力争做到人人都会。四、教学中存在的问题通过这三周的线上教学工作，我们都经历了陌生到熟练的转变，但实际教学中还存在好多的问题，主要体如今下面：1、线上操作不太熟悉，用手机进行直播教学，有很大的局限性。2、个别同学由于一些实际网络问题，不能按时收看直播内容，作业不能按时提交。3、提交的作业中，错题不能及时改正，落实不到位。五、采取措施1、继续做好课前预习，课后稳固工作，及时与家长通过、微信沟通，了解学习情况，通过家校配
15、合来促进学习。2、采用鼓励、表扬的方法，调动学生的积极性。3、不能及时上线学习的同学，提醒看直播回放，进行二次稳固。4、强调作业书写一定要干净、整洁。疫情当下，我们必须接受现实，适应社会，无论还要坚持多长时间的线上教学工作，我都会认真对待，绝不敷衍。一切遵从中心校和学校的安排，互帮互学，提高本人，服务于学生，真正做到“停课不停教不停学。2021教师网上在线教学工作总结心得反思范文10篇6这次假期比拟的长，所以学校也是安排我们教师在这段没办法来学校上课的期间做网上教学的工作，我也是通过准备，上网课的方式来让学生们学习数学，而这种方式也是给我不一样的感触，有一些心得体会。和在教室的教学有些不同的是
16、，这是网络上，不是和学生面对面，而我面对的就是一个摄像头，看起来是很难去有一个互动，但是其实学生在学习的经过中碰到的问题，也是能够及时的反应，一些内向的同学也是会在直播间里面提问，而这种方式也是不一样的互动，可能是大家不见面，所以胆子也是大了一些，当然对于学生们学习的状态，也是不那么容易把握的，只能通过作业，以及家长的监督了解学生们的一个情况，而我也是在这种方式下，把课上好了，从作业以及家长的反应来讲，和教室里的教学固然形式不一样，但是该学的都是学好了，而且由于是能够反复听的，所以课后的一些问题也是能更好的去解决，而不是像之前一样，有些学生不喜欢来问教师，那么可能问题就积累在那儿了，而能够反复
17、看的网课则是让他们能更好的理解，学到知识。由于是第一次的网上上课，开场的时候，我和学生们都不是很有默契，很多方面也是做得不够好，后来经过反思，本人也是和其他的教师沟通教学的方法，后面的教学工作也是做好了，让学生们没有由于在家里学习而导致了没学好数学，而来到学校之后的一个测试情况也是反映了他们其实在家里学习的效率有些学生还比在教室里面更好，也是没有什么退步太明显的情况发生，这种教学方式也是以后能够继续的去尝试，让学生们更好的去把学习给搞好，而我也是通过这次的上网课教学愈加认识到本人教学方面有哪些的缺乏，并且也是愈加的了解了学生们的一个学习情况，在今后的教学之中也是要去提高，去改善。上网课的时候，
18、我也是多去看其他教师的一个视频，了解他们上课的一个方法，本人也是多去尝试，找到愈加适宜的方法来教学，也是让我明白，不同的一个方式来教学，学生们会愈加的有兴趣，而单一的方式也是会让教师以及学生们会有厌倦感，所以以后我也是要把课堂的教学做的愈加的生动一些，通过对学生的了解，以后的教学也是能做得更好。2021教师网上在线教学工作总结心得反思范文10篇7一、网络太卡、延迟、连麦等问题1.政府部门会采取相应措施。2.提早把AIclass或钉钉打开，将所用的材料(图片+听力+视频)弄好，然后最小化，需要的时候再打开就不会出现登不上打不开的现象了。3.让学生开场上课就把手机调成标清等等。4.连麦没有声音：1
19、)直播前设置能够连麦检2)查本人的电脑右下角的音量能否打开二、在老家，没有电脑或网络不好本人主动向本学科组的其他教师求助，让同学科教师多班联播，但是本人要负责催促学生学习并批改作业。个别教师有迟到现象从思想上提高认识，你的听课对象不仅有学生，甚至还有家长。你的敷衍可能会带来你想象不到的影响。老师不容易把握孩子的课堂表现1.提早特别钟进入直播间，签到。点名的方式有很多：1)随机点名;2)让学生回复签到;3)任意连麦点名4)钉钉打卡2.上课经过中连麦回答问题可以以作为考勤的一部分，纳入积分!连麦一次不到视为旷课3.课后将学生的上课数据导出来，将上课时长不够上课时间的用红色标出来，用事实讲话!然后联
20、络这些学生的家长，趁机和家长好好沟通沟通，构成家校合力!五、最大化的提高课堂效率1.认真备课，上课前及时把讲课内容、方式及上课要求提早发给学生，2、课间休息，连上90分钟时间学生会疲惫，中间可穿插游戏或播放轻音乐或自由休息10分钟左右3.课堂中多些互动1)师生之间的互动：连麦，注意本人的语速、语调2)学生之间的互动：让小组长发起视频会议，组员介入，能够练习对话或商讨问题，教师能够依次进入他们小组进行监督，了解学情，了解学习效果!4.表扬用喇叭，批评要低声(不要吝啬本人赞美的语言，若发现有问题的学生能够私发信息给其家长，钉钉上支持非好友发私信)5.及时反应作业情况1)利用学乐云布置作业，给孩子们
21、鼓励的语言，利用批改作业这个平台和学生进行无声的沟通，实现心灵的沟通。2).让学生录视频讲解作业，为什么这么做?讲出原因或者写出经过。避免他们利用作业帮抄答案。我们能够给他们美其名曰“小主播上微课，在钉钉上直播，让大家都能看见他们的“微课，他们也非常有成就感，这也会让他们对我们的课更感兴趣!3).钉钉群里的家校本是个布置作业的好平台，不会出现学生相互抄作业的现象!由于他们相互看不到，而且我们批改正后还能够私发给学生，让他们第一时间看到他们的作业情况。6.测试并及时反应情况六、班主任做好班级管理1.多开班会及家长会，及时反应学生情况，引起家长重视，尤其要表扬班内学生及家长典范，激发其他家长介入学
22、生管理的重要性。2.其他教师上课时多进直播间听课，及时了解学生的学习动态，对问题学生反应给家长3.监督好早读和晚自习，能够用视频会的方式，突击检查，并计入班级量化积分中。新学期，新形势，新问题，我们一起挑战，加油!2021教师网上在线教学工作总结心得反思范文10篇820_年新年对于全国人民来讲都是不平凡的，新型冠状病毒感染的肺炎疫情，让全国人民措手不及。疫情发生后，我校领导周密部署，迅速落实各项防控措施，有序推进防控工作。学校领导班子、班主任、家长、学生同筑防线，携手共抗疫情。我本人也投入到这场没有硝烟的战斗中来。一、明确职责，做好防控宣传。根据上级安排，学校需对“四类学生进行摸排，接到任务后
23、，我作为班主任教师则利用微信群、QQ群，关注着家长和学生体温测量，和当日去向，转发的疫情常识及上级布置的各项工作。建议学生和家人取消出行计划，多喝水、勤洗手、少出门、常通风，进行室内锻炼。如需外出一定远离人群，佩戴口罩，做好防护，并做到不信谣、不传谣，准时上报个人信息。二、正确引导，培养积极乐观心态为减轻新型冠状病毒肺炎疫情可能给家长、学生心理造成的不良影响，我利用微信平台、沧州网上家长学堂公众号对学生、家长进行远程培训。向家长推送了心理健康辅导(家庭教育专题)寒假十分微课。强调了父母是孩子的典范，父母做好有效陪伴十分重要，并提出“四要、四不要，为师生及家长提供专业辅导，家庭教育痛点难点，获得
24、了良好效果。结合春节特殊组织学生在寒假期间多陪伴家人，在家放心休整，做力所能及的家务过有意义的春节。我还组织学生绘制手抄报为武汉加油。三、迎难而上，合力打赢疫情防控仗1.身为一名-员老师，又兼任德育主任，我首先明确本人的双重使命与责任，做到带头宣传疫情防控知识，通过微信群消息引导班主任教师重视学生及家长注意个人卫生与防护措施，提升防御能力。2.积极介入学校开展的“停课不停学网络教研活动，配合领导开展开课前准备工作，承当协调班主任和各任课老师工作，建立四年级QQ群做好本年级不同学科教师之间的协调工作，制定本年级工作计划。3.结合分局要求，开展网络升旗仪式，在这个特殊时刻，鼓励同学们在家做好本人，
25、坚定战胜疫情的自信心，升旗仪式简单庄严，同学们听着国歌高举右手，身上多了一份责任，更透着一月份坚定。4.二月十日正式开学日后，我积极组织本班学生开展线上学习，将电子课本和“在线学习，停课不停学链接发送给家长鼓励学生利用微信群、QQ群、乐教乐学等远程教育平台做好线上学习相关工作。固然是线上教学，手边没有教材、教辅等资料可参考，可我丝毫不敢怠慢，做计划、录微课、找视频、查资料，将停课不停学落实到实处。由于线上教学的局限，我更多的把教学重点放在提升学生语文素养方面，学古诗、读经典、练书写。课后我利用班级群及时答疑释难，指导家长及孩子们拟定学习计划，有计划地完成作业，确保学生居家学习两不误。疫情就是命
26、令，防控就是责任，而对突发疫情，我应清楚认识肩负的责任与使命，做到防疫有责、尽责，不忘初心，牢记使命，为坚决打赢这场防疫人民战、全局战，攻坚战做出-员教师应有的奉献。相信在不久的将来我们会回到熟悉的校园，面对孩子们的笑脸，迎接美妙的春天。2021教师网上在线教学工作总结心得反思范文10篇9新型冠状病毒COVID-19的到来，让每个人都猝不及防。于是，我们就积极响应上级“停课不停学的号召，做起了钉钉网络直播，学生便在家拿起手机学习。一周的直播课，感触颇多。首先，这种方式应对了当前的形式，只要有手机，有网络的学生都能学习，不至于在家不知道从哪开场学习，都能学有所获。家长想学习的也终于有时机提升一下
27、本人了，陪孩子一起看直播，学习。当然了，也是很好的亲子陪伴时间。其次，钉钉的有些功能挺实用。简单的，比方讲“家校本，学生在线打卡提交，教师便一对一的批改，还能清楚的知道谁没交。学生一直没做，便会一直显示未提交，这便提醒学生把没做的作业打卡补交。然而，任何事物都有两面性。自律性差的学生可能早上起不来，就坐在被窝里听一听。还有的估计手机放着，人都不知跑哪了，或者看着直播课打着游戏。就像网络上讲的，疫情过去将造就两种学生，自律性强的和自律性差的。自律性强的越来越好，自律性差的越来越差。再着，网络速度，家长，教师的操作都会影响学习效果。小组合作，同伴互助没法实现，进而学生这个学习共同体的作用便发挥不了
28、。对于老师，直播授课对我们来讲也是一种学习，一种提高。通过这几天的直播课，我发现英语课上，加上乐教乐来辅助效果还不错。听录音，学生听着原汁原味的语音语调来读，对于学生的发音，听力都是很有帮助的。所以，不管是家长，老师，学生，在不断学习的经过要尽量把网络学习这种学习形式的优点发扬到最大化，弊端避免到最小化才能使我们的学习更具效果。2021教师网上在线教学工作总结心得反思范文10篇10一场突如其来的疫情打破了所有人生活、工作和学习，让我们不得不停下脚步，宅在家里。寒假就在这样不知不觉中过去了。然而，我们却不能按时回到熟悉的校园，展开正常的教学和学习活动。为了让孩子们不会停下学习的脚步，网络授课成了
29、一个必然趋势。面对这种新的教学和学习形式，不管是教师还是学生和家长，都是有些不知所措的。尤其对学生提出了更高的要求，由于失去了教师的监督，学习就要靠学生的自制力了，所以，这样的学习形式可以以讲是对学生的一个考验。为了让学习效果更好一点，我也是经过了不断探索和改良。一、明确目的，让学生心中有数。在第一堂课中，我就明确了网络学习期间的目的。第一，重规范，养成良好的朗读、书写和听课的习惯。好的习惯的培养比把握更多知识愈加意义深远。因而，要让学生和家长把规范习惯作为第一位。第二，重积累，拓展学习视野，浸润语文素养。语文学科是一个涵盖面非常广的学科。因而要让学生走出课本，增加积累。现阶段主要是鼓励学生增
30、加课外书的浏览。第三，重快乐，劳逸结合，非常时期鼓励学生本人动手，勤锻炼，为本人制造快乐。教师和家长都不要施加学习的压力。二、探索合适本人的教学形式。停课不停学形式一出，各种教学平台层层出不穷。最后我选择了微信、QQ录播课。原因有三:第一、被困老家，手边只要一个手机，网络信号不稳定。第二、微信，QQ使用人群多，家长比拟容易上手。第三、学生水平参差不齐，录播课能够反复观看，录播时间灵敏，便于学生学习。三、综合各种资源认真备课。在众人共享的各种优秀教学资源中优中选优，如乐教乐学、学习强国、优学派小程序等，视、听、练相结合，尽量将课堂做精。各种学习资料我总是本人先认真观看，同一个内容往往会搜索好几个教学资源，从中择优选用。每堂课用微课做好总结，有的文章手写思维导图，帮助学生深化理解。四、注重和学生的沟通，学习效果的反应。学生的朗读，书写和天天的作业，会通过各种平台反应上来。对于学生的反应要做出及时的评价，这样才能够激发学生学习的热情。总而言之，网络授课还需要不断的探索和改良。希望战役早日胜利，师生早日团圆在校园2021教师网上在线教学工作总结心得反思范文10篇